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教學(xué)無(wú)憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家 第四節(jié) 做功的快慢 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道功率的概念，能用比較的方法得出功率的概念。 2. 知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。 3. 會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的功率問(wèn)題。 重點(diǎn) 功率（意義，定義，公式） 難點(diǎn) 功率的單位，功率的物理意義 教具 彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，木塊一個(gè)（放桌面上勻速拉動(dòng)），秒表。 教學(xué)方法 預(yù)習(xí)法，比較法，講授法，讀書指導(dǎo)法。 教學(xué)過(guò)程 一、教師復(fù)習(xí)提問(wèn)，學(xué)生回答。 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。由功引出做功的快慢。 機(jī)械功？做功的條件？ 功的計(jì)算公式？如何比較做功的快慢？ 速度的公式及單位？ 二、進(jìn)行新課 1.要求學(xué)生觀看課本圖9－26和圖9－27中所示的兩位同學(xué)均從一樓搬運(yùn)到三樓。分析比較他們做功的快慢，自然的引出功率 的概念。 并且說(shuō)出他們判斷的依據(jù)和方法： 及若做功相同，比較做功的時(shí)間；若做功的時(shí)間相同，比較做功的多少。 思考定義速度的方式仿照來(lái)定義功率的概念，比較速度公式v＝s/t和功率公式P＝W/t，從中可以了解物理公式的由來(lái)。 記憶理解功率的公式，功率表示的物理意義。 2.功率的單位：一生回憶速度單位的由來(lái)，思考功率的單位。功率的單位由功和時(shí)間的單位組合而成。及焦/秒（J/S） 簡(jiǎn)介物理學(xué)家瓦特，介紹為了紀(jì)念瓦特在物理學(xué)上所做的貢獻(xiàn)，使用他的名字來(lái)命名功率的單位，即瓦特（國(guó)際單位），簡(jiǎn)稱瓦。 介紹符號(hào)W,（1W＝1J/s）。 號(hào)召學(xué)生向瓦特學(xué)習(xí)，樹立作出巨大貢獻(xiàn)的信心和目標(biāo)，明確科學(xué)精神的重要性。 介紹功率的常用單位：KW,(1KW=1000W) 4. 觀察課本166頁(yè)表，簡(jiǎn)單了解人，一些動(dòng)物和交通工具的功率，學(xué)生舉例自己知道的一些動(dòng)物和機(jī)器的功率。 5. 練習(xí)功率公式的應(yīng)用： 做課后練習(xí)題1、2題。 教師據(jù)反饋講解。 思考做題應(yīng)該注意的問(wèn)題和公式的變形的應(yīng)用。 全面閱讀課本，了解167頁(yè)信息窗的內(nèi)容，并思考請(qǐng)?zhí)釂?wèn)。 三、結(jié)本節(jié)，師生共結(jié)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 四、練習(xí)完成探究?jī)?nèi)容。 五、作業(yè)及要求：完成探究 預(yù)習(xí)第五節(jié) 提高機(jī)械的效率 中小學(xué)各個(gè)科目?jī)?yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊(cè)打包qq1119139686