《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《整體與部分》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《整體與部分》（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《整體與部分》 大班數(shù)學(xué)教案《整體與部分》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)展幼兒邏輯思維能力，初步理解整體與部分的關(guān)系（即整體包含部分，部分包含于整體：整體大于部分，部分小于整體），快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《整體與部分》教案吧。 教學(xué)目標(biāo)： 1，初步理解整體與部分的關(guān)系（即整體包含部分，部分包含于整體：整體大于部分，部分小于整體）。 2，發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 3，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4，有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 圖片一幅（被分成若干份）幼兒每人一張卡片剪刀泡沫積木拼圖每人一份 教學(xué)過程： 一，開始部分：故事《盲人摸

2、象》引出整體與部分的關(guān)系。 二，了解整體與部分的關(guān)系。 1，出示被分成許多份的大圖片，請(qǐng)幼兒和老師一起把它拼成完整的一幅圖片。 小結(jié)：許多的部分拼在一起就成了一個(gè)整體。這里的每個(gè)部分都是這個(gè)整體里面的，整體包含部分，部分包含于整體中。 2，小游戲，自己制作拼圖。請(qǐng)幼兒拿起剪刀把自己的卡片按老師的要求剪成幾個(gè)部分，之后在把它們拼起來。進(jìn)一步的了解整體與部分的關(guān)系， 3，出示魚的圖片，請(qǐng)幼兒觀察魚的身體有哪幾個(gè)部分組成，然后在講解整體與部分的關(guān)系。同時(shí)，可以聯(lián)系到我們?nèi)?，我們的身體是由那些部分組成的，每個(gè)部分都缺一不可，這里加入自我保護(hù)的教育。 三，分散活動(dòng)：玩拼圖泡沫積木。幼兒把自己的一塊泡沫中的圖形拼出來。 四，結(jié)束部分：小結(jié)整體與部分的關(guān)系 小百科：在詞性理解和實(shí)際應(yīng)用上，要特別注意“整體”和“總體”的區(qū)別。通過這兩個(gè)詞的對(duì)比，可以實(shí)現(xiàn)更為準(zhǔn)確的詞性和使用環(huán)境的把握。（下文有描述） 2