《2020版高中語(yǔ)文 散文部分 第三單元 都江堰課件 新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語(yǔ)文 散文部分 第三單元 都江堰課件 新人教版選修《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、都江堰,第三單元一粒沙里見世界,散文 部分,,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),,內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.讀準(zhǔn)字音 (1)單音字 頹壁殘?jiān)? ) 驚悸() 庇護(hù)() 修繕( ) 卑處一隅() 魅力() 強(qiáng)悍(),yun j b shn y mi hn,基礎(chǔ)積累,鐵戟() 遴選() 韜略() 怦然心動(dòng)( ) 詰問() 圭臬() 袞袞諸公(),j ln to pn ji ni n,(2)多音字,勁,勁厲() 干勁(),屏,,屏障() 屏除() 屏營(yíng)(),jn jn,pn bn bn,埋,,掩埋() 埋怨(),mi mn,觀,,游觀() 伏龍觀(),un un,,2.辨清字形,(1),,堰( )

2、揠( ) 偃( ),(2),,拙() 絀( ) 咄( ),都江堰 揠苗助長(zhǎng) 偃旗息鼓,拙劣 相形見絀 咄咄逼人,(3),,逛() 誑(),(4),,掬( ) 鞠( ),閑逛 誑騙,可掬可捧 鞠躬盡瘁,(5),,(6),,汩汩 汨羅江,煥() 渙(),汩() 汨( ),煥發(fā) 渙散,3.辨析詞語(yǔ) (1)遴選選拔 遴選：a.選拔(人才)；b.泛指挑選。選拔：挑選(人才)。 例句：北海市機(jī)關(guān)和事業(yè)單位面向基層公開 14名工作人員，經(jīng)過了發(fā)布簡(jiǎn)章、推薦報(bào)名、資格審查、遴選考察對(duì)象、考察與體檢、研究決定、公示等程序。 我國(guó)將面向全國(guó)公開 2 500名研究生出國(guó)留學(xué)攻讀博士學(xué)位。這些公派研

3、究生將被派往教育、科技發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，進(jìn)入知名院校、科研院所、實(shí)驗(yàn)室或具有一流學(xué)科專業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。,遴選,選拔,(2)浸潤(rùn)滋潤(rùn) 浸潤(rùn)：a.(液體)漸漸滲入，滋潤(rùn)；b.指液體與固體接觸時(shí)，液體附著在固體的表面上。滋潤(rùn)：a.含水分多，不干燥；b.增添水分，使不干枯。 例句：都江堰的水流節(jié)節(jié)延伸，使它周圍的土地都在它的 之下肥沃富饒。 為傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，培育具有深厚文化內(nèi)涵的新人，全國(guó)大力開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)和國(guó)學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育，以雅言傳承文明，用經(jīng)典 人生。,滋潤(rùn),浸潤(rùn),4.積累成語(yǔ) (1)頹壁殘?jiān)篲_____________________________________________

4、______ (2)眾目睽睽：___________________________________________________ (3)雍容大度：_________________________ (4)天府之國(guó)：_________________________________________ (5)雄才大略：_______________________ (6)冰清玉潔：_________________________ (7)袞袞諸公：____________________________,殘?jiān)?，倒了的矮墻。殘存和坍塌了的墻壁。形容殘敗的景象?睽睽，睜大眼睛看。許多人睜著眼睛看著

5、，多形容干壞事。,文雅大方，有氣量，有風(fēng)度。,指土地肥沃，物產(chǎn)富饒的地區(qū)；特指我國(guó)四川。,卓越的才能和遠(yuǎn)大的謀略。,比喻人格高尚，操行純潔。,袞袞，眾多的樣子。各位高官。,句段剖析,剖析長(zhǎng)城的美在于規(guī)模的宏大，氣勢(shì)的宏偉，給人一種巨大的驚悸，但時(shí)過境遷，它的社會(huì)功用早已廢弛，而都江堰，卻直到今天依然在造福人類，給無數(shù)民眾輸送汩汩清流，滋潤(rùn)濡養(yǎng)了天府之國(guó)，永久性地灌溉了中華民族。所以說它的美具有長(zhǎng)久性。,1.長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間，它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。,剖析,剖析“靈動(dòng)的生活”是指都江堰直到今天依然發(fā)揮著巨大的作用，依然具有強(qiáng)大的生命力，并將一直延續(xù)下去。將都江堰比喻為鄉(xiāng)間母親，顯示了

6、它不炫耀、無所求、默默奉獻(xiàn)的精神。這一比喻生動(dòng)形象地刻畫出都江堰的本質(zhì)特征：它像母親一樣滋潤(rùn)和濡養(yǎng)著中華民族。,2.長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。,剖析,剖析從表面看，李冰顯示的只是水利方面的才能，但是當(dāng)治水成為政治家的首要任務(wù)時(shí)，政治家對(duì)水利工程的傾力投注就成了一種清明的政治，政治家在水利工程上的實(shí)績(jī)就成了他的第一政績(jī)。因此，當(dāng)李冰出于利民富民的考慮而要求自己成為水利家的時(shí)候，它確實(shí)是向世界宣告了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。,3.沒有證據(jù)可以說明李冰的政治才能，但因有過他，中國(guó)也

7、就有過了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。,剖析,剖析大愚大拙似說李冰極不擅長(zhǎng)無所專攻或蠅營(yíng)狗茍的為官之道，而只是具有田間老農(nóng)的思維；大智大巧是說政治家正是由于具有了田間老農(nóng)的思維，才具備了可貴的實(shí)事求是的精神，才有了民本思想，從而能夠清晰而透徹地觀照人類生存的重大問題。,4.他大愚，又大智。他大拙，又大巧。,剖析,剖析李冰通過轟鳴的都江水傳達(dá)的遺言是：政治家應(yīng)當(dāng)完全拋棄一己私利，盡心盡意地去為百姓謀福利，中國(guó)歷史上有這樣杰出的人物，這樣璀璨的精神，當(dāng)然值得驕傲，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生某種樂觀。另一方面，作者相信這個(gè)遺言會(huì)長(zhǎng)留人間，李冰的精魂不會(huì)消散，繼承其精魂者會(huì)代代繁衍，這當(dāng)然是更加值得樂觀的。,5.在這里，

8、我突然產(chǎn)生了對(duì)中國(guó)歷史的某種樂觀。,剖析,1.文章第1段只有一句話，這句話在全文中起什么作用？,文本研習(xí),答案,答案是全文的綱?！白罴?dòng)人心”是全文的文眼。,2.文章的第一部分，對(duì)都江堰與長(zhǎng)城進(jìn)行了比較，試用列表的形式分析作者是如何進(jìn)行比較的。,答案,答案,3.第二部分開頭寫作者“乘便看一眼”都江堰之前“心緒懶懶的，腳步散散的”，這樣寫有什么用意？,答案欲揚(yáng)先抑，為后來的“發(fā)現(xiàn)”做鋪墊，而且與第一部分結(jié)尾盛贊都江堰形成反差，使文章產(chǎn)生起伏懸念，引人入勝。,4.本文的寫作目的是什么？,答案都江堰是文化游記，作者對(duì)歷史文化遺跡都江堰與長(zhǎng)城進(jìn)行了對(duì)比，用現(xiàn)代文化意識(shí)觀照歷史文化蹤跡，給古老的物象與峻

9、偉的山水賦予了靈性，賦予了哲理意蘊(yùn)。都江堰“永久性地灌溉了中華民族”，李冰父子不期留名卻流芳千古。散文融情寓理，思辨色彩鮮明，語(yǔ)言酣暢、靈動(dòng)，給人以審美的多維享受。,答案,學(xué)后自評(píng),基礎(chǔ)鞏固,閱讀下面的文字，完成13題。 中國(guó)第七大沙漠庫(kù)布其沙漠，這里的生態(tài)環(huán)境正在日益改善，貧困農(nóng)牧民不用背井離鄉(xiāng)，反而借靠生態(tài)治理生活水平越來越好，守住了家園，也留住了鄉(xiāng)愁。 庫(kù)布其沙漠是距北京最近的沙漠，總面積為2 115.67萬畝，其中流動(dòng)沙丘799.3萬畝，橫跨內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗、達(dá)拉特旗和準(zhǔn)格爾旗，受影響人口約74萬人。多年前，這片茫茫沙海被冠以“死亡之?！钡姆Q謂，寓意不適宜人類生存和作物生長(zhǎng)，表達(dá)

10、著人們對(duì)惡劣環(huán)境________。,1,2,3,4,5,不管多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺無望，但現(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。鄂爾多斯市政府的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前庫(kù)布其沙漠治理率已達(dá)到25%。如今，穿沙公路在沙漠腹地________，行車在公路上，道路兩旁綠油油的樟子松憨態(tài)可掬地排成幾排。在它們后面，()，像綠浪一樣一波一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處滌蕩。 道路的暢通、生態(tài)環(huán)境的改善，使庫(kù)布其沙漠旅游迅速發(fā)展起來。在沙漠腹地，一座建設(shè)豪華的七星湖酒店拔地而起，目前來自香港、安徽等地的旅客________，房源緊俏。在酒店不遠(yuǎn)處，農(nóng)牧民開的賓館、農(nóng)家樂生意十分紅火，滑沙、騎駱駝、沙漠越野車等娛樂項(xiàng)

11、目也________。,1,2,3,4,5,1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.恨之入骨縱橫捭闔不絕如縷一應(yīng)俱全 B.深惡痛絕縱橫交錯(cuò)絡(luò)繹不絕一應(yīng)俱全 C.恨之入骨縱橫交錯(cuò)不絕如縷應(yīng)有盡有 D.深惡痛絕縱橫捭闔絡(luò)繹不絕應(yīng)有盡有,,答案,解析,1,2,3,4,5,解析深惡痛絕：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。恨之入骨：形容痛恨到了極點(diǎn)?？v橫交錯(cuò)：形容多種事物或情況交叉錯(cuò)雜的樣子。縱橫捭闔：在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。此處用來形容“穿過沙漠的公路”，只能選“縱橫交錯(cuò)”?？膳懦鼳、D兩項(xiàng)。 絡(luò)繹不絕：來往不絕，連續(xù)不斷。形容過往人馬或車輛連接不斷。不絕如縷：形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。此

12、處是說旅客多，不能用“不絕如縷”。排除C項(xiàng)。 “一應(yīng)俱全”著重于“全不全”，多用于具體事物，不用于人；“應(yīng)有盡有”著重于“有沒有”，不僅用于物，還可以用于人或事。,1,2,3,4,5,2.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.不論多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺無望，但現(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠確實(shí)發(fā)生 了翻天覆地的變化。 B.盡管多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺無望，但現(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠確實(shí)發(fā)生 了翻天覆地的變化。 C.多數(shù)人盡管此前對(duì)環(huán)境改善感覺無望，但現(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠確實(shí)發(fā)生 了翻天覆地的變化。 D.盡管多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺無望，但現(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠確實(shí)翻天 覆地發(fā)生了變化。,,答案,解析,1

13、,2,3,4,5,解析A項(xiàng)“不論但”搭配不當(dāng)。 C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“盡管”應(yīng)移至句首。 D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“翻天覆地”是修飾“變化”的，做定語(yǔ)。,1,2,3,4,5,3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.有滿目的沙柳、楊樹等綠植，而沙坡地勢(shì)此起彼伏，緊緊鎖住流沙 B.沙坡地勢(shì)此起彼伏，滿目的沙柳、楊樹等綠植緊緊鎖住流沙 C.滿目的沙柳、楊樹等綠植緊緊鎖住流沙，隨著沙坡地勢(shì)此起彼伏 D.滿目的是此起彼伏的沙坡，和緊緊鎖住流沙的沙柳、楊樹等綠植,1,2,3,4,5,,答案,解析,解析根據(jù)括號(hào)后“像綠浪一樣一波一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處滌蕩”，“像綠浪”的主語(yǔ)只能是“沙柳、楊樹等綠植”；根據(jù)“一波

14、一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處滌蕩”可知，應(yīng)該是綠植隨著沙坡地勢(shì)此起彼伏，才能達(dá)到這個(gè)效果。故選C。,4.根據(jù)要求提取下面一段話的主要信息，寫出四個(gè)關(guān)鍵詞(可以是短語(yǔ))。 在當(dāng)代作家中，余光中最先是以詩(shī)歌創(chuàng)作的成就見稱于世，并最終奠定其在臺(tái)灣文壇的卓越地位的。然而，就在他的詩(shī)名在臺(tái)灣“如日中天”之際，這位勤奮的作家又開始了對(duì)散文創(chuàng)作的不懈追求，喊出了“散文革命”的口號(hào)，并用自己的創(chuàng)作對(duì)之做出了極大的貢獻(xiàn)。其實(shí)，余光中的散文和他的詩(shī)歌一樣，具有獨(dú)特的美學(xué)追求和很高的藝術(shù)價(jià)值，他筆下的一組對(duì)中華文化苦戀的散文，充分地展示出一個(gè)文化“尋根者”的自我形象。那悠悠不絕、情感深摯的對(duì)文化生命之根的追尋，那永遠(yuǎn)無法

15、割斷的中國(guó)文化情結(jié)，給讀者留下很深的印象。,答案,1,2,3,4,5,答案余光中散文革命文化尋根中國(guó)文化情結(jié),5.都江堰歷史悠久，是蜀地名勝的奇葩。請(qǐng)為都江堰寫一條宣傳語(yǔ)，以便向國(guó)內(nèi)外游客推薦。要求：扣住所選景觀的特點(diǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，有感染力。,答案,1,2,3,4,5,答案(示例)(1)觀千年古堰雄壯景象，評(píng)李冰父子千秋功業(yè)。 (2)都江堰水潤(rùn)天府，李冰父子傳千秋。,閱讀下面的文字，完成題目。 垂釣 余秋雨 去年夏天我與妻子買票參加了一個(gè)民間旅行團(tuán)，從牡丹江出發(fā)，到俄羅斯的海參崴游玩。,閱讀提升,海參崴的主要魅力在于海，我們下榻的旅館面對(duì)海，每天除了在陽(yáng)臺(tái)上看海，還要一次次下到海岸的最外沿，

16、靜靜地看。海參崴的海與別處不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我們瞇縫著眼睛，把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)，立即成了大自然凜冽威儀下的可憐小蟲。其實(shí)豈止是我們，連海鷗也只在岸邊盤旋，不敢遠(yuǎn)翔，四五條獵犬在沙灘上對(duì)著海浪狂吠，但才吠幾聲又縮腳逃回。逃回后又回頭吠叫，嗚嗚的風(fēng)聲中永遠(yuǎn)夾帶著這種凄惶的吠叫聲，直到深更半夜。只有幾艘兵艦在海霧中隱約可見，海霧濃了它們就淡，海霧淡了它們就濃，有時(shí)以為它們駛走了，定睛一看還在，看了幾天都沒有移動(dòng)的跡象，就像一座座千古冰山。,我們?cè)诤＿呎f話，盡量壓低了聲音，怕驚動(dòng)了冥冥中的什么。 在一個(gè)小小的彎角上，我們發(fā)現(xiàn)，端坐著一胖一瘦兩個(gè)垂釣的老人。 胖老人聽見腳步聲朝我們眨了眨

17、眼算是打了招呼，他回身舉起釣竿把他的成果朝我們揚(yáng)了一揚(yáng)，原來他的釣繩上掛了六個(gè)小小的釣鉤，每個(gè)釣鉤上都是一條小魚。他把六條小魚摘下來放進(jìn)身邊的水桶里，然后再次下鉤，半分鐘不到他又起竿，又是六條掛在上面。就這樣，他忙忙碌碌地下鉤起鉤，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小魚。,過了不久，胖老人起身，提起滿滿的魚桶走了?？鞓返爻覀儼缌艘粋€(gè)鬼臉，卻連笑聲也沒有發(fā)出，腳步如勝利者凱旋。瘦老人仍然端坐著，夕陽(yáng)照著他倔強(qiáng)的身軀，他用背影來鄙視同伴的淺薄。暮色蒼茫了，我們必須回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影還在與大海對(duì)峙。此時(shí)的海，已經(jīng)更加猙獰昏暗。狗吠聲越來越響，夜晚開始了。 妻子說：“我已經(jīng)明白，為

18、什么一個(gè)這么胖，一個(gè)這么瘦了。一個(gè)更加物質(zhì)，一個(gè)更加精神。人世間的精神總是固執(zhí)而瘦削的，對(duì)嗎？” 我說：“說得好。但也可以說，一個(gè)是喜劇美，一個(gè)是悲劇美。他們天天在互相批判，但加在一起才是完整的人類?！?確實(shí)，他們誰也離不開誰。沒有瘦老人，胖老人的豐收何以證明？沒有胖老人，瘦老人的固守又有何意義？大海中多的是魚，誰的豐收都不足掛齒；大海有漫長(zhǎng)的歷史，誰的固守都是一瞬間。因此，他們的價(jià)值都得由對(duì)手來證明。 可以設(shè)想，哪一天，胖老人見不到瘦老人，或瘦老人見不到胖老人，將會(huì)是何等惶恐。在這個(gè)意義上，最大的對(duì)手也就是最大的朋友，很難分開。,6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是 A.

19、這篇散文從作者觀海寫起，第二段文字是作者對(duì)大海、海鷗、吠犬、兵艦等的描寫和感 受，主要是為了突出海參崴的獨(dú)特魅力，從而表現(xiàn)自己對(duì)大海的一種深沉的哲理思考。 B.作者著重從外貌特征、情態(tài)動(dòng)作以及心理活動(dòng)等方面對(duì)垂釣的胖老人和瘦老人進(jìn)行了精 心的描述，兩人一正一反，一喜靜，一喜動(dòng)，對(duì)比鮮明，真是相映成趣。文章最后通過妻子 和自己對(duì)兩位老人垂釣的評(píng)價(jià)，揭示出最大的對(duì)手也是最大的朋友的哲理，升華了主題。 C.這篇散文從平淡的敘述中娓娓道來，有關(guān)人生哲理的感悟完全源于一次輕松的旅游，一 次偶然的發(fā)現(xiàn)，既有對(duì)環(huán)境的描寫和感觸，也有對(duì)人物不同心理的揭示。字里行間滲透 了作者的主觀感受，如文中對(duì)大海

20、、垂釣老人的描寫，就分別寫出了作者的一種惶恐和 震驚敬佩之情。 D.余秋雨的散文大多以沉重的筆觸來書寫自己關(guān)于生命哲學(xué)的思考，富于深刻的歷史理性。 這篇垂釣筆調(diào)凝重、深沉，思想幽邃深刻，可謂見微知著，體現(xiàn)了作者的博學(xué)、睿 智和深厚的文學(xué)功底。,,答案,解析,解析A項(xiàng)第二段屬于環(huán)境描寫，是為了渲染氣氛，從而為下面寫兩位垂釣老人做鋪墊。 B項(xiàng)文章著重寫的不是兩位老人的外貌，而是心理活動(dòng)，兩人的生活理想不同，談不上誰正誰反。 D項(xiàng)余秋雨的散文大多是寫自己對(duì)文化枯榮的感慨而非生命哲學(xué)的思考，這篇垂釣筆調(diào)輕靈、淡定，而非凝重、深沉。,7.作者初見海參崴，對(duì)海鷗、獵犬和兵艦做了細(xì)致的描繪，用意是什么？,答案,答案這是環(huán)境描寫。作者通過對(duì)海鷗“不敢遠(yuǎn)翔”、獵犬“凄惶的吠叫聲”和兵艦“像一座座千古冰山”的描繪，形象地烘托出大海的恐怖、迷蒙、凄惶的特點(diǎn)(或：渲染了一種凝重、深沉、荒涼的氣氛)，為下文兩位老人的出場(chǎng)做了環(huán)境上的鋪墊。,8.縱觀全文，胖老人和瘦老人各是一個(gè)怎樣的人？聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)題目“垂釣”的理解。,答案,答案形象：胖老人是一個(gè)隨和、活潑、容易滿足，追求物質(zhì)與快樂的人；瘦老人是一個(gè)執(zhí)著、倔強(qiáng)、孤獨(dú)悲壯，追求精神與崇高的人。 題意：一是指胖老人和瘦老人在海邊垂釣；二是指胖老人和瘦老人一個(gè)傾向物質(zhì)，一個(gè)傾向精神的不同人生價(jià)值追求，二者相互依存，加在一起構(gòu)成和諧完美的人類。,