2015學(xué)年《學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)》高二語文同步練習(xí):第二單元 珠星璧月彩云中(語文版必修3) Word版含答案
《2015學(xué)年《學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)》高二語文同步練習(xí):第二單元 珠星璧月彩云中(語文版必修3) Word版含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015學(xué)年《學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)》高二語文同步練習(xí):第二單元 珠星璧月彩云中(語文版必修3) Word版含答案(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 第二單元 珠星璧月彩去中 單元測(cè)試(語文版必修3) (時(shí)間:120分鐘 分值:120分) 一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分) 1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ( ) A.爾虞我詐(yú) 排闥(tà) 豆蔻(kòu) B.設(shè)身處地(chǔ) 風(fēng)騷(sāo) 悲愴(cāng) C.亭臺(tái)樓榭(xiè) 檣櫓(lǔ) 薺菜(qí) D.羽扇綸巾(lún) 酹月(lèi) 巢鳩(jiū) 解析 B項(xiàng)“愴”讀“chuànɡ”;C項(xiàng)“薺”讀“jì”;D項(xiàng)“綸”讀“ɡuān”。 答案 A 2.下列各句中加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. B. C. D. 解析 C項(xiàng)均為怎能忍受。A項(xiàng)前一個(gè)“次第”是光景,情形;后一個(gè)是依次。B項(xiàng)前一個(gè)“風(fēng)流”是杰出的;后一個(gè)是指英雄的業(yè)績(jī)。D項(xiàng)前一個(gè)“東籬”是處所名;后一個(gè)是馬致遠(yuǎn)的號(hào)。 答案 C 3.下面均是摘自宋代詞人的詞句。請(qǐng)按詞風(fēng)選出分類正確的一組 ( ) ①無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。②青山遮不住,畢竟東流去。③敗荷零落,衰楊掩映,岸邊兩兩三三、浣紗游女。④人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。⑤三十功名塵與土,八千里路云和月。⑥滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。 A.①③⑥/②④⑤ B.①②③⑤/④⑥ C.①③④/②⑤⑥ D.①③⑤⑥/②④ 解析 婉約派詞/豪放派詞。 答案 A 4.下列各句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.我對(duì)于自然美,自恨并不敏感,所以即使躬逢良辰美景,也不甚感動(dòng)。 B.你看祖國(guó)的山山水水江山如畫,多么可愛。 C.參加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員都是身經(jīng)百戰(zhàn)的健兒,他們那躊躇滿志的神態(tài),令人有一種敬畏之感。 D.參加這次突擊任務(wù)的部隊(duì)武器精良,特別能戰(zhàn)斗,眾志成城,天大的困難也能一舉戰(zhàn)勝。 解析 B項(xiàng)中的“江山”與“祖國(guó)的山山水水”語意重復(fù)。 答案 B 5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) A.曲子詞是詞最初的全稱,包括民間曲子詞和歐陽炯所稱詩客曲子詞。 B.經(jīng)過這樣一個(gè)階段,固然使得詞漸失其民間文學(xué)本色,但由于體制和作法更加成熟,奠定了后來在兩宋大發(fā)展的基礎(chǔ)。 C.“清新庾開府,俊逸鮑參軍”是詩圣杜甫品詩的一個(gè)最高標(biāo)準(zhǔn),也使詩人的光輝形象可感可知。 D.詞的欣賞,永遠(yuǎn)不要忘記,我國(guó)詩詞是中華民族的漢字文學(xué)的高級(jí)形式,它們的一切特點(diǎn)特色都必須溯源于漢語言的極大的特色。 解析 B項(xiàng)缺主語,刪去“經(jīng)過”,讓“這樣一個(gè)階段”作主語;C項(xiàng)動(dòng)賓不搭配,將“也使詩人的光輝形象可感可知”改為“也是詩人的光輝形象的寫照”;D項(xiàng)刪去“永遠(yuǎn)不要忘記”后的逗號(hào),以免引起歧義。 答案 A 二、閱讀鑒賞(51分) (一)讀《永遇樂 京口北固亭懷古》,完成6~8題。(9分) 千古江山,英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記、烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否? 6.找出《永遇樂 京口北固亭懷古》中用典的句子。(3分) 答:_______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案?、儆⑿蹮o覓、孫仲謀處。②斜陽草樹,尋常巷陌。③元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。④佛貍祠下,一片神鴉社鼓。⑤廉頗老矣,尚能飯否? 7.上片,作者登亭遠(yuǎn)眺,看到和聯(lián)想到了什么景物?(2分) 答:_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案 作者登上北固亭,極目遠(yuǎn)眺,看到了千古江山,聯(lián)想到了舞榭歌臺(tái),斜陽草樹,尋常巷陌。 8.由這些景物為什么偏偏想到孫權(quán)和劉裕?作者在他們身上寄托了什么樣的思想感情?(4分) 答:_________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 作者想到孫權(quán)、劉裕并非偶然。首先這兩個(gè)人都是建立功業(yè)的英雄人物,而且他們的事業(yè)都是在京口起步的。辛棄疾登上北固亭自然想到這兩個(gè)與這一地方有淵源的英雄。另外,更重要的是在他們身上寄托著辛棄疾的深沉情感。如“英雄無覓、孫仲謀處”一句,辛棄疾以“英雄”一詞贊頌他,表示自己對(duì)他的敬仰和向往,只是像孫仲謀那樣的英雄人物,再無處可尋了,暗含對(duì)孫權(quán)善于用人的傾慕,而實(shí)際上就是對(duì)南宋朝廷腐敗無能的諷刺和嘲笑。“風(fēng)流”“金戈鐵馬”“氣吞萬里如虎”,寫出了作者向往英雄,渴盼自己也能像劉裕一樣建功立業(yè),向統(tǒng)治者表達(dá)了要收復(fù)失地的愿望。同時(shí)也蘊(yùn)涵了詩人對(duì)北伐抗金統(tǒng)一祖國(guó)大業(yè)的向往。 (二)閱讀下面這首元曲,回答問題。(6分) [越調(diào)]小桃紅 寄鑒湖諸友 張可久 一城秋雨豆花涼。閑倚平山①望。不似年時(shí)鑒湖上,錦云②香,采蓮人語荷花蕩。西風(fēng)雁行,清溪漁唱,吹恨入滄浪③。 【注】 ①平山:即平山堂。②錦云:本指彩云,此處借指繽紛的荷花。③滄浪:本指水清色,此處暗用《楚辭·漁父》“漁父……歌曰‘滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足’”之意。 9.“不似”一詞在曲中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) 答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 “不似”二字領(lǐng)起下面三句,寫出了往日鑒湖荷艷花香,采蓮姑娘的歡歌笑語蕩漾在湖面上的美好、熱鬧場(chǎng)面。又與首句所描寫的令人感到凄清冷落的“秋雨”“豆花”的眼前清秋之景自然形成對(duì)比。 10.“清溪漁唱,吹恨入滄浪”展現(xiàn)了什么情景?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(3分) 答:_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 突然間清溪上傳來了漁歌之聲,心中的無限憂愁、怨恨全都隨風(fēng)散落到碧水中。抒發(fā)了作者要驅(qū)散悲恨、擺脫塵世、歸隱田園的情懷。 (三)閱讀下面一首元曲,然后回答問題。(5分) 中呂·山坡羊 宋方壺 青山相待,白云相愛,夢(mèng)不到紫羅袍共黃金帶①。一茅齋,野花開,管甚誰家興廢誰成敗,陋巷簞瓢亦樂哉②!貧,氣不改;達(dá),志不改! 【注】?、僮狭_袍、黃金帶:均是高官的衣服。②陋巷簞瓢亦樂哉:典出《論語》,孔子贊顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。這里有以顏回為榜樣的意思。 11.這首元曲,題為“道情”,結(jié)合全曲賞析,談?wù)勛髡叩赖氖鞘裁辞?,表的是什么志?在立意方面有無新意? 答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 這首元曲道的情是:不貪圖功名富貴,安于貧困知足;表的志是:無論是貧困或是富貴,都不要改變自己的氣節(jié)和志向,都要昂起頭來堂堂正正做人!這首元曲,在立意方面要比一般消極避世、樂于隱居生活的格調(diào)高出一籌,它提出一條人人應(yīng)該遵循的生活準(zhǔn)則,風(fēng)格是質(zhì)樸曠達(dá)的。 (四)閱讀下面的短文,完成12~15題。(13分) 溯水而上 陳蔚文 風(fēng),雅,頌。 這幾個(gè)漢字御風(fēng)而行,溯水而來,伴著古老而宏大的優(yōu)美鐘聲。那些在孟春之月,振木鐸于阡陌田間采擷來的詩句是撞鐘的器械,一下,一下,先帝的大殿,嬪妃的后宮,田野上空,鳥兒四散驚飛,紙頁被鐘聲掀起。 那些神秘如卦文般的詩句,“豐年”、“泮水”、“良耠”、“湛露”、“魚麗”、“玄鳥”……多么美的詞語??!它的美因?yàn)槭鞫悠帑悺@锩嬗袕R宇的香火,有潺潺的河水,有麥垛,有卑微的適足,有燭火般稍縱即逝的歡樂,還有哀傷,民歌一般的哀傷。 民歌一旦歡樂起來,是縱情天地的熱烈。嗩吶鑼鼓響遍天地,天是大晴,地是大美,花是大紅。而民歌一旦悲傷起來,也是徹骨的悲傷。是黑暗里你的手沾到了三更的寒露,整個(gè)人從肺腑哆嗦起來,冷的不止是你的身體,還有歷史的骨頭,你們都患著風(fēng)濕。風(fēng)濕,是斷不了根的,尤其怕冷,怕綿延的寒氣。 “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑;我心傷悲,莫知我哀?!睉?zhàn)亂與繁重的徭役中,一個(gè)征兵與一個(gè)國(guó)家淌血的傷口都在《采薇》“小雅”最后一章中裸露著。而他的思婦也正在家鄉(xiāng)的柴牖邊嘆著:“自伯之東,首如飛蓬。豈無膏沐?誰適為容?!痹S多憤怒豪壯的勸戰(zhàn)長(zhǎng)篇也許抵不過這幾句女人的幽幽嘆息。 《詩經(jīng)》,它是野地里生長(zhǎng)的植物,是春天遺失的白袍,隸篆的詩句像蹄印一直鋪到西周與春秋的柴扉前。柴扉推開是無限廣袤:暮色蒼茫,流水淙淙。劍聲與古琴聲飛旋,勞作聲與低吟聲交融,天地間充滿大慟與大悟。 那些布衣烏鬢的女子,那些河水渙渙的情感。哀怨是《氓》與《邶風(fēng)·谷風(fēng)》中的棄婦,堅(jiān)貞是《柏舟》中的女子,明麗是《溱洧》中在春天河旁嬉戲的男女,傷痛是《唐風(fēng)·葛生》中的亡人之婦,相思是《王風(fēng)·采葛》還有《蒹葭》中望愛人不見的悵惘,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,銀子般的月光打濕了花朵與等候者的衣襟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方傳來瑟瑟古琴——現(xiàn)代人除了約在嘈雜的電影院,虛擬的網(wǎng)絡(luò),喧囂的車站或是“肯德基”,又能到哪去守望愛情? 多情的《詩經(jīng)》,哀傷的《詩經(jīng)》,焰心一般冷與熱的《詩經(jīng)》! 在這個(gè)冬天的夜晚讀《詩經(jīng)》,讀到一些沒有膨脹的喜悅,一些沒有矯飾的哀傷,一些沒有虛浮的忠貞。 染著風(fēng)霜的馬車與木鐸聲趁夜色把這些詩句運(yùn)送到我們眼前,我們?cè)谶b遠(yuǎn)先人的感情里又幽幽地活過一次,他們布衣上濃重的汗堿味讓我們一下子刺酸了鼻子。 不要說物質(zhì)已多么奢侈,當(dāng)時(shí)間沉淀了一切,我們終究渴望回到的不過是個(gè)水草豐美的地方,說一些樸素的話,獲得一些樸素的感情。所有都像麥秸一般真摯。 一冊(cè)《詩經(jīng)》,一種血脈相連的痛,使這個(gè)普通的冬夜從近百個(gè)冬夜里脫穎而出。不必洗手焚香,不必沐浴齋戒,《詩經(jīng)》,它本來是鋪陳的香火,是清靜的素食。沿著《詩經(jīng)》的水路溯流而上,如同被沿岸廟宇中繚繞的香煙之氣深深地?fù)崦? 12.結(jié)合文意,概括出《詩經(jīng)》所表現(xiàn)的感情有哪些鮮明的特點(diǎn)。(3分) 答:____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 ①從內(nèi)容上講,有喜有悲。②從范圍上講,豐富——涉及當(dāng)時(shí)生活的方方面面。③從程度上講,有的熱烈,有的深沉。④從純真度上講,純凈樸素而且神圣。⑤從影響力上講,影響深遠(yuǎn)、感染力強(qiáng),能夠凈化讀者的心靈。 13.文章第五段說“許多憤怒豪壯的勸戰(zhàn)長(zhǎng)篇也許抵不過這幾句女人的幽幽嘆息”,請(qǐng)結(jié)合文中有關(guān)內(nèi)容,說說你對(duì)這句話的理解。(3分) 答:________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 文中所引的“自伯之東,首如飛蓬。豈無膏沐?誰適為容”,非常真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)妻子對(duì)遠(yuǎn)征的親人的深切思念,更表達(dá)了在家鄉(xiāng)留守的妻子對(duì)丈夫深沉的愛和無比的忠貞。盡管這樣的詩歌流露出來的是一種憂傷凄惻的情感,但對(duì)戰(zhàn)士們來說,跟那些豪壯的勸戰(zhàn)長(zhǎng)篇比較起來,這種感情是最實(shí)在的、最親切的,也是他們最需要的,是對(duì)殺敵報(bào)國(guó)的將士們的一種莫大的鼓舞。為了自己的親人,他們必須取得勝利,必須保護(hù)好自己的國(guó)家,換取親人的安寧生活。(分析言之有理即可) 14.文中不管是敘說《詩經(jīng)》本身的內(nèi)容,還是表達(dá)自己閱讀《詩經(jīng)》的主觀感受,都引用了不少生動(dòng)的比喻,試從文中舉一例并簡(jiǎn)要分析它們的作用。(3分) 答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 示例:“《詩經(jīng)》,它是野地里生長(zhǎng)的植物,是春天遺失的白袍?!弊髡邔ⅰ对娊?jīng)》比作“野地里生長(zhǎng)的植物”,生動(dòng)形象地展示了其植根民間的特點(diǎn),而將其比作“春天遺失的白袍”又突出了其美麗、耀眼而不失單純的特點(diǎn)。 15.這篇散文在行文上主要采用了描述的方式,運(yùn)用這種方式有什么好處?(4分) 答:_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案 采用這種行文方式,既把《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容生動(dòng)地描述了出來,又避免了敘述文字的平鋪直敘,增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩,增加了讀者的閱讀興趣。 (五)閱讀下面的文字,完成16~19題。(18分) 夾竹桃 季羨林 ①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對(duì)我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花。 ②不知道由于什么緣故,也不知道從什么時(shí)候起,在我故鄉(xiāng)的那個(gè)城市里,幾乎家家都種上幾盆夾竹桃,而且都擺在大門內(nèi)影壁墻下,正對(duì)著大門口??腿艘蛔哌M(jìn)大門,撲鼻的是一陣幽香,入目的是綠蠟似的葉子和紅霞或白雪似的花朵,立刻就感覺到仿佛走進(jìn)自己的家門口,大有賓至如歸之感了。 ③我們家大門內(nèi)也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時(shí)候,天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪?;鹋c雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂之,小小的心靈里覺得十分奇妙,十分有趣。 ④只有一墻之隔,轉(zhuǎn)過影壁,就是院子。我們家里一向是喜歡花的;雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報(bào)告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,院子里開得花團(tuán)錦簇。到了夏天,更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個(gè)的夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花報(bào)告花事的結(jié)束??傊荒耆?,花開花落,沒有間歇;情景雖美,變化亦多。 ⑤然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟?;S了,又長(zhǎng)出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出什么特別衰敗的時(shí)候,無日不迎風(fēng)弄姿,從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎? ⑥但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),這一幅畫竟變成活畫了。有這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。 ⑦好多好多年,我就在這樣的夾竹桃下面走出走進(jìn)。最初我的個(gè)兒矮,必須仰頭才能看到花朵。后來,我逐漸長(zhǎng)高了,夾竹桃在我眼中也就逐漸矮了起來。等到我眼睛平視就可以看到花的時(shí)候,我離開了家。 ⑧我離開了家,過了許多年,走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃,但是都沒有留下深刻的印象。 ⑨兩年前,我訪問了緬甸。在仰光開過幾天會(huì)以后,緬甸的許多朋友們熱情地陪我們到緬甸北部古都蒲甘去游覽。這地方以佛塔著名,有“萬塔之城”的稱號(hào)。據(jù)說,當(dāng)年確有萬塔。到了今天,數(shù)目雖然沒有那樣多了,但是,縱目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一個(gè)個(gè)從地里涌出,宛如陽朔群山,又像是云南的石林,用“雨后春筍”這一句老話,差堪比擬。雖然花草樹木都還是綠的,但是時(shí)令究竟是冬天了,一片蕭瑟荒寒氣象。 ⑩然而就在這地方,在我們住的大樓前,我卻意外地發(fā)現(xiàn)了老朋友夾竹桃。一株株都跟一層樓差不多高,以至我最初竟沒有認(rèn)出它們來?;ㄉ葒?guó)內(nèi)的要多,除了紅色的和白色的以外,記得還有黃色的。葉子比我以前看到的更綠得像綠蠟,花朵開在高高的枝頭,更像片片的紅霞、團(tuán)團(tuán)的白雪、朵朵的黃云,蒼郁繁茂,濃翠逼人,同荒寒的古城形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。 ?我每天就在這樣的夾竹桃下走出走進(jìn)。晚上同緬甸朋友們?cè)跇巧蠎{欄閑眺,暢談各種各樣的問題,談蒲甘的歷史,談中緬文化的交流,談中緬兩國(guó)人民的胞波(兄弟)的友誼。在這時(shí)候,遠(yuǎn)處的古塔漸漸隱入暮靄中,近處的幾個(gè)古塔上卻給電燈照得通明,望之如靈山幻境。我伸手到欄外,就可以抓到夾竹桃的頂枝。花香也一陣一陣地從下面飄上樓來,仿佛把中緬友誼熏得更加芬芳。 ?就這樣,在對(duì)于夾竹桃的婉美動(dòng)人的回憶里,又涂上了一層絢爛奪目的中緬人民友誼的色彩。我從此更愛夾竹桃。 16.作者愛夾竹桃,是因?yàn)樗泻芏唷懊钐帯保Y(jié)合全文概括這些“妙處”。(4分) 答:_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案?、僮屓擞匈e至如歸的感覺。②有趣。③有韌性。④引起童年的幻想。⑤見證了“我”的成長(zhǎng)。⑥見證了中緬人民的友誼。 17.具體分析文章第⑤段畫線句語言運(yùn)用的特點(diǎn)。(4分) 答:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案 句式整齊,使語言具有整飭之美;“嘟嚕”一詞的使用,形象而傳神地寫出花的繁盛和生命力的旺盛;口語的使用,使文章語言風(fēng)趣多變。 18.文章多處使用了襯托的手法,找出一處并簡(jiǎn)要分析其作用。(4分) 答:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 第一處:以院內(nèi)諸花襯托夾竹桃。院內(nèi)諸花雖美不勝收,卻開開落落,襯托夾竹桃從春到秋、長(zhǎng)開不敗的韌性。 第二處:以他鄉(xiāng)的夾竹桃襯托家鄉(xiāng)的夾竹桃,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)夾竹桃(或“家鄉(xiāng)”)的留戀。 第三處:以蒲甘古城的荒寒襯托夾竹桃旺盛的生命力,贊美中緬人民的友誼。 19.古人多從人格品性的角度來寫夾竹桃,如沈與求的“搖搖兒女花,挺挺君子操”。作者是從什么角度來寫夾竹桃的?這樣寫有什么好處?(6分) 答:_________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案 作者的角度與古人不同,作者對(duì)夾竹桃的書寫是從自己的獨(dú)特生活經(jīng)驗(yàn)——對(duì)夾竹桃的想象、幻想、記憶以及對(duì)這生活經(jīng)驗(yàn)的思考的角度寫,這樣寫,取材“真實(shí)的身邊瑣事”,有真情實(shí)感,能打動(dòng)讀者,“真正撥動(dòng)千千萬萬平常人的心弦”。 三、名句默寫(4分) 20.填寫下列名句中的空缺部分。 (1)梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,________________! (2)對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,________________。 (3)驚濤拍岸,________________。 (4)舞榭歌臺(tái),________________。 答案 (1)怎一個(gè)愁字了得 (2)一番洗清秋 (3)卷起千堆雪 (4)風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去 四、語言表達(dá)(10分) 21.下面一組圖片反映了我國(guó)國(guó)民改革開放以來交通工具的變化及將來的發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)三幅圖片內(nèi)在的關(guān)聯(lián),將下面的一段解說性文字補(bǔ)充完整,所補(bǔ)寫的句子要與上下文連貫、銜接。(6分) 組圖形象地說明我國(guó)國(guó)民日常使用交通工具的變化,改革開放初期還主要是自行車,____A____,____B____。1979—2009年的變化體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)在30年的改革開放中取得了巨大的發(fā)展,國(guó)民生活水平有很大提高;對(duì)2019年的預(yù)測(cè)表明______C______。 A._____________________________________________________________ B.______________________________________________________________ C._______________________________________________________________ 答案 A.到2009年小汽車越來越多 B.未來十年自行車將成為新寵 C.國(guó)民環(huán)保觀念增強(qiáng)(國(guó)民崇尚綠色環(huán)保,國(guó)民健康意識(shí)增強(qiáng))。 22.根據(jù)課文內(nèi)容,依照下面示例,另以詞、曲為表述主體寫兩句話,要求內(nèi)容正確,喻體貼切,句式與示例相同。(4分) 王摩詰之詩如清泉明月,清新淡雅;______________,______________;______________,______________;蘇東坡之賦如漁樵問答,曠達(dá)瀟灑。 答案 柳三變之詞如曉風(fēng)殘?jiān)隆⊥窦s凄清 馬致遠(yuǎn)之曲如古道西風(fēng) 滄桑寂寞 五、寫作(40分) 23.閱讀下面文字,按要求作文。 水從高原流下,自西向東,流入渤海。渤??谟幸粭l魚逆流而上,它一會(huì)兒越過淺灘,一會(huì)兒沖過急流,穿過湖泊中層層的漁網(wǎng),穿過湍急的壺口瀑布,越過山澗,擠過石罅,游上了高原。然而,它還來不及發(fā)出一聲歡呼,就變成了一條冰魚。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài);有人認(rèn)出這是渤??诘聂~。一位年輕人感嘆說,這是一條勇敢的魚,它逆流而上,沖破重重阻礙,終于到達(dá)了自己的目的地,雖死無憾。一位老者嘆息說,這的確是一條勇敢的魚,然而它只有偉大的精神,卻沒有偉大的目標(biāo),它極端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。 這篇短文引發(fā)你什么樣的感想呢,請(qǐng)以“逆游的魚所想到的”為題,寫一篇不少于800字的議論文,立意自定。 【寫作提示】 這是一道多角度立意的文題,可先從正、反兩面作多項(xiàng)立意思考,然后根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選定一項(xiàng)成文。1.從肯定角度立意:①可貴的探索精神;②韌的贊歌;③重在過程;④挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。2.從否定角度立意:①?zèng)]有目標(biāo)的探索是可悲的;②不能盲目的追求;③偉大的精神要與偉大的目標(biāo)相結(jié)合;④極端逆向的追求不可??;⑤逆時(shí)代潮流而行者戒。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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