影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):148809200 上傳時(shí)間:2022-09-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?74.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教案2 蘇教版(共2頁(yè)DOC)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù);能讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 3、體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 1、認(rèn)識(shí)幾分之一。 2、比較分子都是1的幾個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 教學(xué)難點(diǎn):理解幾分之一的含義。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多

2、媒體課件,長(zhǎng)方形紙、圓紙片。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課。 1、播放課件 師生交流:把4個(gè)蘋(píng)果分給2個(gè)人,怎么分?把2瓶礦泉水分給2個(gè)人,怎么分?這樣分公平嗎? 引出:平均分 2、 把一個(gè)蛋糕平均分成2份,怎么分? 得出:1個(gè)蛋糕平均分成2份,每人分得半個(gè),引出分?jǐn)?shù)。 揭示課題:今天,我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù)家族的新朋友——分?jǐn)?shù)。 (板書(shū)課題:認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)) 二、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、操作深化 1、(課件演示):“把一個(gè)蛋糕平均分成2份,其中的一份就是這個(gè)蛋糕的二分之一?!蓖乐g相互說(shuō)一說(shuō)) 談話:這一半蛋糕是這個(gè)蛋糕的1/2 ,那么,另一半蛋糕又是這個(gè)蛋糕的幾分之幾

3、呢?為什么也用1/2來(lái)表示?(學(xué)生表述)大家想的和他一樣嗎?(課件演示) 小結(jié):把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每份都是它的二分之一。 2、介紹分?jǐn)?shù)各部分名稱。 學(xué)生先看書(shū),再交流學(xué)習(xí)結(jié)果。 3、教師示范分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法,學(xué)生練習(xí)寫(xiě)。 4、教學(xué)試一試。 教師:每人拿出一張長(zhǎng)方形紙,先折一折,把它的涂上顏色,再小組交流。 學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。 教師組織全班交流,反饋情況。提問(wèn):你是怎樣得到的? 5、 練習(xí),完成“想想做做”第1、2題。 三、自主探索、比較大小 1、教師:用同樣大小的圓紙片,分別折出它的、,再比一比它們的大小。 學(xué)生動(dòng)手操作,教師巡視指導(dǎo)。 教師組

4、織交流,提問(wèn):你是怎樣比的? 2、提問(wèn):你還能用一張同樣大小的圓紙片,折出它的,和上面的分?jǐn)?shù)比一比大小嗎? 學(xué)生動(dòng)手操作,在小組內(nèi)交流。 3、練習(xí),完成“想想做做”第3、5題。 四、全課小結(jié) 1、回顧一下,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么?你還有什么疑問(wèn)嗎? 2、找分?jǐn)?shù):其實(shí)分?jǐn)?shù)就在我們身邊,讓學(xué)生在熟悉的教室中尋找分?jǐn)?shù)。 3、小結(jié):生活中的分?jǐn)?shù)還有很多很多,我們要做有心人,善于用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活,大膽猜想,勇于探索,相信同學(xué)們會(huì)有更多的收獲。 4、介紹分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的歷史。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!