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2012中考政治一輪復(fù)習(xí)同步強(qiáng)化訓(xùn)練4 交往與溝通

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1、 2012中考政治一輪復(fù)習(xí)同步強(qiáng)化訓(xùn)練4--交往與溝通 選擇題 1.(安慶市模擬)我國第六次人口普查入戶登記于2010年11月1日零時(shí)開始。面對普查員,漫畫中戶主的行為 ①是沒禮貌、不文明的行為 ②是率直、不拘小節(jié)的表現(xiàn) ③是不懂得尊重他人的表現(xiàn) ④不符合誠信的道德規(guī)范的要求 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 答案:D 2.(潮陽模擬)九年級學(xué)生小明到了周末喜歡獨(dú)自在房間聽音樂,反鎖房門并在房門掛個(gè)牌子“請勿打擾”。一個(gè)溫馨的家搞得像賓館一樣。對此事正確的看法應(yīng)該是 ( ) ①對家長產(chǎn)生逆反心理 ②做法正

2、確,避免和家長的沖突 ③對待家長的矛盾和代溝不能否認(rèn),也不能漠視,應(yīng)該架起溝通的橋梁 ④這種行為既是懲罰自己,又是傷害自己 A、①③④ B、①④ C、①②③④ D、②③④ 答案:A 3.(廣州海珠區(qū)模擬)廣州亞運(yùn)會(huì)期間,志愿者身穿志愿服,手戴志愿彩,并用統(tǒng)一的“志愿禮”服務(wù)亞運(yùn)。掌握文明健康的社交禮儀 A.有助于展現(xiàn)市民的精神風(fēng)貌 B.有助于展現(xiàn)國家和民族的良好形象 C.是我們適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件 D.有助于傳播中華文化

3、,展現(xiàn)國家文化軟實(shí)力 答案:ABCD 4.(廣州七中模擬)禮貌的作用是 A、有利于與人交往 B、滿足人的自尊 C、表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng) D、影響社會(huì)風(fēng)氣,關(guān)系國家和民族的尊嚴(yán) 答案:ABCD 5.(武漢部分學(xué)校五月模擬)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)需要全班同學(xué)相互合作、共同努力,但我們常常又要面對各種各樣的考試和競賽,我們應(yīng)該怎樣做呢?下列說法正確的是 ①競爭是殘酷的,學(xué)習(xí)上是不能互相幫助的 ②應(yīng)在與他人競爭中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共享 ③要學(xué)會(huì)“在競爭中合作” ④要學(xué)會(huì)“在合作中競爭” A、②③④ B

4、、①③④ C、①②③ 答案:A 6.(溧陽中考模擬)被父母偷看過日記、信件、短信的子女,可采取的合理做法有 ①主動(dòng)與父母溝通,請求父母尊重自己的隱私 ②無條件接受父母管教,對父母的做法不予計(jì)較 ③把父母告上法庭 ④理解父母的良苦用心,建議父母用恰當(dāng)方式行使監(jiān)護(hù)權(quán) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:D 7.(內(nèi)蒙烏海二中模擬)父母對子女的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的,為了回報(bào)他們,子女應(yīng)該( ) (1)關(guān)心父母,理解父母 (2)遇事要多與父母溝通 (3)盡早結(jié)束學(xué)業(yè),幫父母掙

5、錢養(yǎng)家 (4)克服逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己 A.(1)(2)(4) B.(1)(2)(3)(4) C.(1)(3)(4)     D.(1)(2)(3) 答案:A 8.(內(nèi)蒙烏海二中模擬)2010年冬奧會(huì)短道速滑女子3000米接力決賽中,由王濛、周洋、張會(huì)和孫琳琳組成的中國女隊(duì)最佳搭檔完美配合,以4分06秒的成績打破世界紀(jì)錄,力挫群雄,勇奪桂冠。這說明(?? ? ) (1)生活處處有合作,合作無處不在??? (2)在生活中競爭比合作更加重要 (3)善于合作有助于事業(yè)的成功?????? (4)合作是一種力量,也是一筆

6、財(cái)富 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4) 答案:B 9.(南通通州區(qū)適應(yīng)性抽測)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾?蓋茨曾說:“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會(huì)敲擊鍵盤的狗。”這句話主要說明了 A.網(wǎng)絡(luò)交往具有廣泛性,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰” B.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無真實(shí)性可言 C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無拘無束 D.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性 答案:D 10.(南通通州區(qū)適應(yīng)性抽測)2010年11月3日,騰訊公司突然宣布在裝有360軟件的電腦上停止運(yùn)行QQ軟件。由于騰訊QQ擁有6億注冊用戶,而360軟件

7、的用戶量也高達(dá)3億,由此中國絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)用戶被迫卷入360公司和騰訊公司的競爭,不得不進(jìn)行“二選一”。 這一競爭的結(jié)果不但使騰訊股票市值僅周四一天蒸發(fā)達(dá)到106.34億港元,也讓360的上市計(jì)劃受到影響。這說明 A.有競爭就不可能有合作 B.競爭必然造成兩敗俱傷 C.競爭要遵守道德和法律 D.競爭要不以成敗論英雄 答案:C 11.(泰安沖刺卷)老師,教給我們做人的道理,老師,讓人產(chǎn)生探求知識的愿望,幫助我們掌握科學(xué)文化知識。

8、這說明 A.老師的工作確實(shí)如詩如畫 B.老師是沒有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的 C.老師是人類文明的傳播者 D.老師各個(gè)方面都優(yōu)于學(xué)生 答案:C 12.(泰安沖刺卷)男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則是 A.自然和適度 B.尊重和嚴(yán)肅 C.拘謹(jǐn)和冷淡 D.隨便和大方 答案:A 13.(泰安沖刺卷)2011年1月18日至21日,中國國家主席胡錦濤對美國進(jìn)行了國事訪問。“我這次訪問美國,目的是增進(jìn)互信、加強(qiáng)友誼、深化合作,推動(dòng)21世紀(jì)積極合作全面的中美關(guān)系繼續(xù)向前發(fā)展?!焙飨赃@樣說,是因?yàn)椋? ) ①善于合作有利于雙贏,是時(shí)代發(fā)展

9、的要求 ②面對全球性問題,單靠任何一個(gè)國家的力量都不能妥善解決 ③經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國更加緊密地聯(lián)系在了一起 ④發(fā)展中國家需要發(fā)達(dá)國家提供各種貿(mào)易保護(hù) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 答案:A 14.(鄭州考前五套二)從今年春季學(xué)期開始,全國中小學(xué)生都增開了文明禮儀課。讓中小學(xué)生們在“知書”的同時(shí),也要“識禮”,這是因?yàn)? A.禮儀隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化 B.我國的禮儀文化博大精深,需要全面斷承 C.禮貌和禮儀是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),影響人際交往 D.加強(qiáng)思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程 答案:C 15.(鄭州考前五套

10、二)中學(xué)生小宋成績一般,性格倔強(qiáng),老愛唱反調(diào),經(jīng)常和父母、老師發(fā)生沖突。對此,下列說法正確的是 A.小宋的行為是逆反心理的表現(xiàn) B.家長要尊重小宋的自尊心,循循善誘 C.小宋應(yīng)換位思考,認(rèn)識到父母、老師的關(guān)愛 D.老師消應(yīng)與小宋溝通交流,指導(dǎo)小宋自我調(diào)節(jié) 答案:ABCD 16.(鄭州考前五套二)丈夫去世后,還未走出悲傷的吳老太又陷入新的煩惱中。原來,吳老太的6個(gè)子女們?yōu)槔夏赣H的贍養(yǎng)問題互相推諉,并為遺產(chǎn)相互指責(zé)。對此,吳老太應(yīng)該 A.堅(jiān)持自立自理,減輕子女負(fù)擔(dān) B.尋求法律途徑,維護(hù)自身權(quán)益 C.要求子女在遺產(chǎn)繼承時(shí)注重情義、互諒互讓 D.進(jìn)行行政訴訟,解決贍養(yǎng)問題及家庭遺

11、產(chǎn)糾紛 答案:BC 17.(安徽)2010年10月1日,中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號”在西昌點(diǎn)火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù)。嫦娥二號的成功發(fā)射,是各個(gè)部門通力合作的結(jié)果。上述事例說明(?? ? ) A.合作能幫我們克服一切困難?????? B.興趣相投的人才能相互合作 C.合作有助于事業(yè)的成功?????????? D.合作離不開競爭 答案:C 18.(安徽2)你是否曾因?yàn)楦改笡]有滿足你的要求而不滿,是否曾因?yàn)楦改复叽倌銓懽鳂I(yè)而厭煩……與父母溝通時(shí),下列做法不可取的是( ) A.注重商量,認(rèn)真傾聽 B.尊重理解,

12、換位思考 C.敞開心扉,求同存異 D.大膽表達(dá),一爭高低 答案:D 19.(山西太原)小明進(jìn)入青春期后,在家總愛和父母“頂?!睂χ桑趯W(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,他感到很苦惱。針對小明的問題,你給他的建議是 ①這是正常的心理現(xiàn)象,應(yīng)順其自然 ②要克服逆反心理,主動(dòng)與父母溝通 ③學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較 ④學(xué)會(huì)調(diào)控心理矛盾,減少與他人交往 A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 答案:B 20.(廣東?。罢嬲呐笥眩谀惬@得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確

13、的批評和幫助?!备郀柣倪@一名言告訴我們( ) A.結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù) B.結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān),而不是接受和分享 C.朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量 D.真正的朋友能為我們付出一切 答案:C 21.(廣東省,多項(xiàng)選擇題)2010年11月3日晚,騰訊公司突然宣布在裝有360軟件的電腦上停止運(yùn)行QQ軟件。由于騰訊QQ擁有6億注冊用戶,而360軟件的用戶量了高達(dá)3億,因此中國絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)用戶被迫卷入360公司和騰訊公司的爭端,不得不“二選一”。這一爭斗不但使騰訊股票市值蒸發(fā)逾百億港元,也讓360公司的上市計(jì)劃受到影響。這一事件給我們的啟示是( ) A

14、.競爭意味著“你死我活”,就要通過各種方式壓倒對手 B.競爭與合作相互依存,在合作中競爭,在競爭中合作 C. 現(xiàn)代社會(huì)充滿競爭,競爭對手不能相互排斥,而要相互促進(jìn)、共同提高 D.要超過競爭,把競爭對手打倒,是我們競爭的目的 答案:BC 22.(江蘇南京)某中學(xué)舉行“青春夢想,陽光團(tuán)隊(duì)”的趣味體育競賽。通過競賽,同學(xué)們明白了 A.合作中有競爭,競爭中有合作 B.有競爭就不能合作 C.競爭與合作不可能雙贏 D.要合作就無法競爭 答案:A 23.(江蘇泰州海陵區(qū))禮貌是交往的“名片”,這句話啟示我們在交往時(shí) A.要制作名

15、片 B.主動(dòng)介紹展示自己 C.要換位思考 D.要講文明,懂禮貌 答案:D 24.(江蘇泰州海陵區(qū))為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),泰州市各中小學(xué)積極舉行“陽光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)。從體育競賽中,同學(xué)們體會(huì)到 ①競爭中有合作,合作中有競爭 ②有競爭就不可能有合作 ③要合作就無法競爭   ④競爭不忘合作,合作實(shí)現(xiàn)雙贏 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:C 25.(杭錦旗)某省各中小學(xué)推行了課程教學(xué)改革后,許多學(xué)校的教學(xué)面貌發(fā)

16、生了很大改變,一種人格平等、教學(xué)相長的新型師生關(guān)系逐步形成。這種新型師生關(guān)系建立在 A 全社會(huì)尊師重教的基礎(chǔ)上 B 教師社會(huì)地位不斷提高的基礎(chǔ)上 C 師生之間民主平等的基礎(chǔ)上 D 江西省課程改革要求的基礎(chǔ)上 答案:C 26.(杭錦旗)2010年8月5沈陽日報(bào),暑假期間,中學(xué)生小峰在網(wǎng)吧認(rèn)識了社會(huì)閑散人員張某等三人,四人整日形影不離。因上網(wǎng)缺錢,張某建議“干一票”,小峰雖然害怕,但為了“哥們兒義氣”,參與了多次搶劫,小鋒犯搶劫罪被法院判處有期徒刑6年。這個(gè)案例警示我們 ①在積極尋找友情的過程中,要努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友②在社會(huì)交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎 ③建立真正的

17、友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提 ④學(xué)生不能與社會(huì)上的人交朋友 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 答案:A 27.小愛是一個(gè)胖胖的初二女孩。最近小愛有點(diǎn)變了,大家仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了端倪,小愛身邊多了一個(gè)男孩子,他就是峰峰。下課時(shí)峰峰就會(huì)坐到小愛的前邊,兩個(gè)人聊得熱火朝天。他們吃飯也要約在一起吃,放學(xué)也在一起走。于是班里傳出了有關(guān)他們兩個(gè)的“桃色新聞”。下列觀點(diǎn)有助于他們正常交往的是 ①男女同學(xué)交往要自然適度 ②男女同學(xué)交往要真誠 ③男女同學(xué)交往有利于成長,想怎樣交往就怎樣交往

18、 ④要廣泛與異性同學(xué)交往,不宜一對一交往 A ①② B ③④ C ②③ D ①④ 答案:A 非選擇題 1.(江蘇蘇州工業(yè)園區(qū))園區(qū)某校初三(1)班,舉辦了“仰望星空與腳踏實(shí)地——微優(yōu)秀初三畢業(yè)生”的主題班會(huì)。 片段一:主持同學(xué)在串詞中提到:難忘2010年,我國舉全國之力,集世界之智,最大限度地爭取世界各國政府和各國人民的參與、理解和支持,成功舉辦了上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì),從而使世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)真正成為“世界人民的大團(tuán)圓”,為2011年建黨90周年獻(xiàn)上大禮…… 請結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題: (1)請你說出片段一中“成功舉辦上海世

19、博會(huì)、亞運(yùn)會(huì),一定要舉全國之力,集世界之智”的相關(guān)思考?(3分) 考不好就去當(dāng)農(nóng)民工! 答案:(1)發(fā)展離不開合作。(2)我國是一個(gè)發(fā)展中國家……只有依靠合作才能成功。(3)經(jīng)濟(jì)全球化,各國都面臨著全球性問題,需合作才能解決。(3分) 2.(南通通州區(qū)適應(yīng)性抽測)下圖是期中考試后母子兩人的對話。 農(nóng)民工巨曉林不也是人才,拿了高薪嗎? 附巨曉林簡介: 巨曉林是來自陜西岐山縣的農(nóng)民工,高中文化。在23年的外出務(wù)工歲月中,刻苦自學(xué),銳意創(chuàng)新,先后研發(fā)和革新接觸網(wǎng)施工工藝40多項(xiàng)(架設(shè)在鐵路線上空的接觸網(wǎng),作為鐵路電氣化供電的關(guān)鍵設(shè)施,好比是飛速行進(jìn)列車的“翅膀”,施工工藝十分復(fù)雜),成為

20、有名的技術(shù)創(chuàng)新能手,成為知識型新型工人的杰出代表,成為農(nóng)民工的楷模。一位拉桿架線的鐵路工人竟然寫出了填補(bǔ)電氣化鐵路施工培訓(xùn)空白的教科書! (1)請用所學(xué)的思品道理評價(jià)母親和兒子的言行。(4分) (2)結(jié)合材料,從個(gè)人和社會(huì)的角度,談?wù)勗鯓訛槿瞬诺拿摲f而出創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境?答案:(1)媽媽:父母有教育子女的責(zé)任,但教育方法簡單粗暴;缺乏平等尊重他人的觀念。(2分)兒子:認(rèn)為農(nóng)民工也能成才是正確的,但是不懂得成才離不開個(gè)人長期艱苦的努力,沒有認(rèn)真履行受教育的義務(wù)。(2分) (2)社會(huì):進(jìn)一步落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,(1分)確立尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的理念,為培養(yǎng)人才創(chuàng)

21、造良好的條件。(2分) 個(gè)人:樹立遠(yuǎn)大理想,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,(1分)勇于創(chuàng)新,(1分)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),確立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(1分) 3.(12分)情景再現(xiàn) (1)語文課上,王林一篇得意之作未能得到老師的賞識,與老師發(fā)生激烈爭執(zhí),老師一氣之下,罰他在教師后面站了一節(jié)課。 請你點(diǎn)評王林的做法。 (2)李俊與王芳在小學(xué)就是同班同學(xué),又是鄰居,放學(xué)總是一起回家。課間一起討論問題。班主任發(fā)現(xiàn)后,找到李俊,談到了“早戀”的危害,叫他們斷絕往來,為此,李俊很苦惱。 請你為李俊做一次心理輔導(dǎo)。 (3)春節(jié)剛過,正在上八年級且家境貧困的李慧體諒父母的辛勞,主動(dòng)為父母

22、分憂,想輟學(xué)跟隨同村的青年外出打工掙錢,貼補(bǔ)家用。班主任王老師得知此事后上門做他們的思想工作。假如你是王老師,你會(huì)對他們說什么? 答案:(1)①王林的做法是不尊重老師的表現(xiàn),正確對待老師的批評教育。②要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己,虛心聽取他人的意見等。 (2)①異性同學(xué)之間的交往是很正常的,有利于自己的成長。②異性交往要理性控制情感,學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。③適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向老師做出解釋,消除不必要的誤會(huì)等。 (3)①父母的做法是錯(cuò)誤的,侵犯了孩子的受教育權(quán)。②受教育既是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)等。 4.(2011南京市建鄴區(qū))一位教育者在放學(xué)回家的路上,聽到一位家長和孩子的對話。 家長問:“寶貝

23、,今天在學(xué)校有沒有小朋友欺負(fù)你?” 孩子答:“在升國旗時(shí)小林沒站穩(wěn),把我的腳踩了一下。” “那你怎么做?” “我踢了他一腳,但被老師批評了?!? 家長親了一下兒子說:“你做得對,有人碰你的話,你就用腳踢,拿拳頭打,這是勇敢的表現(xiàn)。老師批評一下沒關(guān)系,老師又不敢打你?!? 孩子開心地說:“嗯,我知道了?!? 教育者聽后,深感悲哀。 請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勥@位教育者為什么會(huì)深感悲哀?(提示:根據(jù)設(shè)問將下面的答案補(bǔ)充完整) ①孩子被同學(xué)踩了一腳后回踢別人, ,而家長卻支持孩子的這種錯(cuò)誤行為,所以教育者深感悲哀。 ②家長教孩子受到侵害時(shí)采取

24、非法的方式保護(hù)自己是缺乏法制觀念的表現(xiàn),當(dāng)自身的合法權(quán)益受到侵害時(shí), ,而且打人的行為是違法行為,會(huì)受到 ,所以教育者深感悲哀。 ③孩子受到老師的批評,家長應(yīng)教育孩子 ,但家長卻教孩子無視老師的批評,所以教育者深感悲哀。 ④這段對話,反映家長沒有履行好 保護(hù)的職責(zé),沒有用正確恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃约旱暮⒆?,而作為孩子?yīng)該 。家長和孩子的言行使教育者深感悲哀。 答:①孩子被

25、同學(xué)踩了一腳后回踢別人,是不寬容他人的表現(xiàn),寬容是種美德,我們要學(xué)會(huì)寬容別人無意的傷害,而家長卻支持孩子的這種錯(cuò)誤行為,所以教育者深感悲哀。 ②家長教孩子受到侵害時(shí)采取非法的方式保護(hù)自己是缺乏法制觀念的表現(xiàn),當(dāng)自身的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,而且打人的行為是違法行為,會(huì)受到法律的制裁。所以教育者深感悲哀。 ③孩子受到老師的批評,家長應(yīng)教育孩子正確地對待老師的表揚(yáng)和批評,有則改之無則加勉,但家長卻教孩子無視老師的批評,所以教育者深感悲哀。 ④這段對話,反映家長沒有履行好家庭保護(hù)的職責(zé),沒有用正確恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃约旱暮⒆樱鳛楹⒆討?yīng)該正確對待父母的關(guān)愛和教育。家長和孩子

26、的言行使教育者深感悲哀。 5.(2011河南平頂山市)材料一:“啃老族”出叫“吃老族”,賦閑在家,衣食住行花銷全靠父母。“啃老族”年齡都在23—30之間,已有謀生能力,卻仍未“斷奶”。社會(huì)學(xué)家稱之為新失業(yè)群體。 材料二:孝敬父母乃中華民族之傳統(tǒng)美德,也是我們的義務(wù)。一味“啃老”.“吃老”,孝敬父母就無法談起,這純粹是社會(huì)“寄生蟲”,尤其是青少年要提高認(rèn)識.端正態(tài)度,從現(xiàn)在做起,拒當(dāng)“啃老族”,爭做“孝老族”。 結(jié)合材料,思考下列問題: (1)談?wù)勀銓Α翱欣献濉?“寄生蟲”的看法。(兩個(gè)方面) (2)說說你在日常生活中拒當(dāng)“啃老族”,爭做“孝老族”的三件事。 答:(1)①缺乏自立自強(qiáng)的品質(zhì)。②缺乏責(zé)任感。(或生活不獨(dú)立,過分依賴父母;或家長過分溺愛等)(2)獨(dú)立完成作業(yè);自己整理房間;幫父母干力所能及的家務(wù)活;珍惜父母的勞動(dòng)成果等等。(能以“自立自強(qiáng).培養(yǎng)責(zé)任感,對自己負(fù)責(zé).孝敬父母”為主題敘事即可) 8 用心 愛心 專心

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