文言斷句 習(xí)題——2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)(含答案)
《文言斷句 習(xí)題——2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)(含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《文言斷句 習(xí)題——2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)(含答案)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、文言斷句 1.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 未幾,朝廷知法害民,罷之。元祐元年,軾以七品服入侍延和,即賜銀緋,遷中書(shū)舍人。三年權(quán)知禮部貢舉會(huì)大雪苦寒士坐庭中噤未能言軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子且持曖昧單詞誣以為罪軾盡奏逐之四年,積以論事,為當(dāng)軸者所恨。軾恐不見(jiàn)容,請(qǐng)外,拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。 (節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》) 下列對(duì)文中畫(huà)框線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/ B.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約
2、/使得盡技/巡輔內(nèi)侍每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/ C.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/ D.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約/使得盡技巡輔內(nèi)侍/每摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/ 2.閱讀下面的文言文,完成下面小題, 后數(shù)日,薨。太宗親臨慟哭,贈(zèng)司空,謚曰文貞。太宗親為制碑文,復(fù)自書(shū)於石。太宗后常謂侍臣曰:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過(guò)。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!”因
3、泣下久之。乃詔曰:“昔惟魏征,每顯予過(guò)。自其逝也,雖過(guò)莫彰。朕豈獨(dú)有非于往時(shí),而皆是于茲日?所以虛己外求披迷?xún)?nèi)省言而不用朕所甘心用而不言誰(shuí)之責(zé)也自斯已后各悉乃誠(chéng)若有是非直言無(wú)隱?!? (選自吳兢《貞觀政要·任賢第三》,有刪改) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.所以虛己/外求披迷/內(nèi)省言而不用/聯(lián)所甘心/用而不言/誰(shuí)之責(zé)也/自斯已后各悉/乃誠(chéng)若有是非/直言無(wú)隱 B.所以虛己外求/披迷?xún)?nèi)省/言而不用/聯(lián)所甘心/用而不言/誰(shuí)之責(zé)也/自斯已后各悉/乃誠(chéng)若有是非/直言無(wú)隱 C.所以虛己/外求披迷/內(nèi)省言而不用/聯(lián)所甘心/用而不言/誰(shuí)之責(zé)也/自斯已后/各悉乃誠(chéng)/若有是非/直言
4、無(wú)隱 D.所以虛己外求/披迷?xún)?nèi)省/言而不用/朕所甘心/用而不言/誰(shuí)之責(zé)也/自斯已后/各悉乃誠(chéng)/若有是非/直言無(wú)隱 3.閱讀下面文言文,完成下面小題。 嗚呼哀哉!公之生于世,六十有六年。民有父母,國(guó)有蓍龜;斯文有傳,學(xué)者有師;君子有所恃而不恐,小人有所畏而不為。譬如大川喬岳,不見(jiàn)其運(yùn)動(dòng),而功利之及于物者,蓋不可以數(shù)計(jì)而周知。今公之沒(méi)也,赤子無(wú)所仰庇,朝廷無(wú)所稽疑。昔我先君懷寶遁世非公則莫能致而不肖無(wú)狀因緣出入受教于門(mén)下聞公之喪義當(dāng)匍匐往吊而懷祿不去愧古人以忸怩。緘詞千里,以寓一哀而已矣!蓋上以為天下慟,而下以哭其私。嗚呼哀哉!尚享! (蘇軾《祭歐陽(yáng)文忠公》,有刪節(jié)) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分
5、的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.昔我先君懷寶遁世/非公則莫能致/而不肖無(wú)狀/因緣出入/受教于門(mén)下/聞公之喪/義當(dāng)匍匐往吊/而懷祿不去/愧古人以忸怩 B.昔我先君懷寶遁/世非公則莫能致/而不肖無(wú)狀/因緣出入/受教于門(mén)下/聞公之喪/義當(dāng)匍匐往吊/而懷祿不去/愧古人以忸怩 C.昔我先君懷寶遁世/非公則莫能致/而不肖無(wú)狀/因緣出入/受教于門(mén)下/聞公之喪/義當(dāng)匍匐/往吊而懷祿不去/愧古人以忸怩 D.昔我先君懷寶遁/世非公則莫能致/而不肖無(wú)狀/因緣出入/受教于門(mén)下/聞公之喪/義當(dāng)匍匐/往吊而懷祿不去/愧古人以忸怩 4.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 蕭相國(guó)何者,沛豐人也。高祖為亭長(zhǎng),常左
6、右之。及高祖起為沛公,何常為丞督事。沛公至咸陽(yáng),諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物物之府分之,何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書(shū)藏之。沛公為漢王以何為丞相項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去漢王所以具知厄塞戶(hù)口多少?gòu)?qiáng)弱之處民所疾苦者以何具得秦圖書(shū)也。何進(jìn)言韓信,漢王以信為大將軍。漢王引兵東定三秦,何以丞相留收巴蜀,鎮(zhèn)撫諭告,使給軍食。漢二年,漢王與諸侯擊楚,何守關(guān)中,侍太子,治櫟陽(yáng)。為法令約束,立宗廟社稷宮室縣邑。輒奏上,可,許以從事;即不及奏上,輒以便宜施行,上來(lái)以聞。 (節(jié)選自《史記.蕭相國(guó)世家》) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.沛公為漢王/以何為丞相/項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)/而去漢王所以具知天下厄
7、塞/戶(hù)口多少/強(qiáng)弱之處/民所疾苦者以何/具得秦圖書(shū)也/ B.沛公為漢王/以何為丞相/項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去/漢王所以具知天下厄塞/戶(hù)口多少/強(qiáng)弱之處/民所疾苦者以何/具得秦圖書(shū)也/ C.沛公為漢王/以何為丞相/項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)/而去漢王所以具知天下厄塞/戶(hù)口多少/強(qiáng)弱之處/民所疾苦者/以何具得秦圖書(shū)也/ D.沛公為漢王/以何為丞相/項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去/漢王所以具知天下厄塞/戶(hù)口多少/強(qiáng)弱之處/民所疾苦者/以何具得秦圖書(shū)也/ 5.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 俄有詔,荊、襄、江、淮悉備巡幸。澤又疏言:“開(kāi)封物價(jià)市肆漸同平時(shí),商旅、士大夫之懷忠義者,莫不愿陛下亟歸京師,以慰人心
8、。其倡為異議者,不過(guò)如張邦昌輩,陰與金人為地爾?!闭娑?、懷、衛(wèi)間敵兵甚盛,方密修戰(zhàn)具為入攻之計(jì)宗澤以為憂(yōu)乃渡河約諸將共議事宜以圖收復(fù)而于京城四壁各置使以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車(chē)千二百乘又據(jù)形勝,立堅(jiān)壁二十四所于城外,沿河鱗次為連珠砦,連結(jié)河?xùn)|、河北山水砦忠義民兵。守御之具既備,累表請(qǐng)帝還京,而帝用黃潛善計(jì),決意幸東南,不報(bào)。 (節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末·宗澤守汴》) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計(jì)/宗澤以為憂(yōu)/乃渡河/約諸將共議事/宜以圖收復(fù)/而于京城四壁各置使/以領(lǐng)招集之兵/造戰(zhàn)車(chē)千二百乘/ B.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計(jì)/宗澤以為憂(yōu)/乃渡河/約諸將共議
9、事宜/以圖收復(fù)/而于京城四壁各置使/以領(lǐng)招集之兵/造戰(zhàn)車(chē)千二百乘/ C.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計(jì)/宗澤以為憂(yōu)/乃渡河/約諸將共議事/宜以圖收復(fù)/而于京城四壁各置使/以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車(chē)/千二百乘/ D.方密修戰(zhàn)具/為人攻之計(jì)/宗澤以為憂(yōu)/乃渡河/約諸將共議事宜/以圖收復(fù)/而于京城四壁各置使/以領(lǐng)招集之兵造戰(zhàn)車(chē)/千二百乘/ 6.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 至元十五年十二月,趨南嶺。天祥方飯五坡嶺,張弘范兵突至,天祥倉(cāng)皇出走,千戶(hù)王惟義前執(zhí)之。至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見(jiàn)之,與俱入崖山,使為書(shū)招張世杰。天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之崖山破
10、弘范遣使護(hù)送天祥至京師天祥在燕凡三年,上知天祥終不屈也,召入諭之曰:“汝何愿?”天祥對(duì)曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!比华q不忍,遽麾之退。言者力贊從天祥之請(qǐng),從之。天祥臨刑殊從容。南鄉(xiāng)拜而死,年四十七。 (節(jié)選自《宋史·文天祥傳》) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎/索之固/乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之/崖山破/弘范遣使護(hù)送/天祥至京師/ B.天祥曰/吾不能捍父母乃教人/叛父母/可乎/索之固/乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之/崖山破/弘范遣使護(hù)送天祥至京師/ C.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎/索之固/乃書(shū)所過(guò)
11、零丁洋詩(shī)與之/崖山破/弘范遣使護(hù)送天祥至京師/ D.天祥曰/吾不能捍父母乃教人/叛父母/可乎/索之固/乃書(shū)所過(guò)零丁洋詩(shī)與之/崖山破/弘范遣使護(hù)送/天祥至京師/ 7.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 開(kāi)禧二年,下詔北伐,以殿帥郭倪招撫山東、京東,遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請(qǐng)選新刺敢死軍為前鋒,倪以八十七人付之。招撫司克日進(jìn)兵,金人聞之,閉榷場(chǎng)、塞城門(mén)為備。再遇曰敵已知吾濟(jì)師之日矣兵以奇勝當(dāng)先一日出其不意孝慶從之再遇饗士卒激以忠義進(jìn)兵薄泗州。泗有東西兩城,再遇令陳戈旗舟楫于石屯下,如欲攻西城者,乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角,先登,殺敵數(shù)百,金人大潰。西城猶堅(jiān)守,再遇立大將旗,呼曰:“大
12、宋畢將軍在此,爾等中原遺民也,可速降?!毙谢雌街h縋城而下乞降,于是兩城皆定。郭倪來(lái)饗士,出御寶刺史牙牌授再遇,辭曰:“國(guó)家河南八十有一州,今下泗兩城即得一刺史,繼此何以賞之?且招撫得朝廷幾牙牌來(lái)?”固辭不受。 (節(jié)選自《宋史·列傳卷一百六十一》) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.再遇曰/敵已知吾濟(jì)師之日矣/兵以奇勝當(dāng)先/一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒激/以忠義進(jìn)兵薄泗州 B.再遇曰/敵已知吾濟(jì)師之日矣/兵以奇勝/當(dāng)先一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒/激以忠義/進(jìn)兵薄泗州 C.再遇曰/敵已知吾濟(jì)師之日矣/兵以奇勝/當(dāng)先一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒激
13、/以忠義進(jìn)兵薄泗州 D.再遇曰/敵已知吾濟(jì)師之日矣/兵以奇勝當(dāng)先/一日出其不意/孝慶從之/再遇饗士卒/激以忠義/進(jìn)兵薄泗州 8.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 五月,太子禪即位,政事無(wú)巨細(xì),咸決于亮。亮將入寇,與群下謀之。丞相司馬魏延曰:“聞夏侯楙主婿也怯而無(wú)謀今假延精兵五千直從褒中出當(dāng)子午而北不過(guò)十日可到長(zhǎng)安楙聞延奄至必棄城逃走橫門(mén)①邸閣與散民之谷,足周食也。如此則一舉而咸陽(yáng)以西可定矣?!绷烈詾榇宋S?jì),不如安從坦道,可以平取隴右,十全必克而無(wú)虞,故不用延計(jì)。 (節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·諸葛亮出師》,有刪改) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.聞夏侯楙/主婿也/
14、怯而無(wú)謀/今假延精兵/五千直從褒中出/當(dāng)子午而北/不過(guò)十日可到/長(zhǎng)安楙聞延奄至/必棄城逃走/ B.聞夏侯楙/主婿也/怯而無(wú)謀/今假延精兵五千/直從褒中出/當(dāng)子午而北/不過(guò)十日/可到長(zhǎng)安/楙聞延奄至/必棄城逃走/ C.聞夏侯楙/主婿也/怯而無(wú)謀/今假延精兵/五千直從褒中出/當(dāng)子午而北/不過(guò)十日/可到長(zhǎng)安/楙聞延奄至必棄城/逃走/ D.聞夏侯楙/主婿也/怯而無(wú)謀/今假延精兵五千/直從褒中出/當(dāng)子午而北/不過(guò)十日可到/長(zhǎng)安楙聞延奄至必棄城/逃走/ 9.閱讀下列文段,完成下面小題。 黥布反時(shí),高祖嘗病甚惡見(jiàn)人臥禁中詔戶(hù)者無(wú)得入群臣群臣莫敢入十余日噲乃排闥直入大臣隨之上獨(dú)枕一宦者臥。噲等見(jiàn)上流
15、涕曰:“始陛下與臣等起豐沛,定天下,何其壯也!今天下已定,又何憊也!且陛下病甚,大臣震恐,不見(jiàn)臣等計(jì)事,顧獨(dú)與一宦者絕乎!且陛下獨(dú)不見(jiàn)趙高之事乎?”高帝笑而起。 (節(jié)選自《史記·樊酈滕灌列傳》) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.高祖嘗病/甚惡見(jiàn)人/臥禁中/詔戶(hù)者無(wú)得入群臣/群臣莫敢入/十余日/噲乃排闥直入/大臣隨之/上獨(dú)枕一宦者臥。 B.高祖嘗病/甚惡見(jiàn)人/臥禁中/詔戶(hù)者無(wú)得入群臣/群臣莫敢入/十余日/噲乃排闥直入/大臣隨之上/獨(dú)枕一宦者臥。 C.高祖嘗病甚/惡見(jiàn)人/臥禁中/詔戶(hù)者無(wú)得入群臣/群臣莫敢入/十余日/噲乃排闥直入/大臣隨之/上獨(dú)枕一宦者臥。 D.高
16、祖嘗病甚/惡見(jiàn)人/臥禁中/詔戶(hù)者無(wú)得入群臣/群臣莫敢入/十余日/噲乃排闥直入/大臣隨之上/獨(dú)枕一宦者臥。 10.閱讀下面的文言文,完成下面小題。 十七年,疾甚。征家初無(wú)正寢,帝命輟小殿材為營(yíng)構(gòu),五日畢,并賜素褥布被,以從其尚。令中郎將宿其第動(dòng)靜輒以聞藥膳賜遺無(wú)算中使者綴道帝親問(wèn)疾屏左右語(yǔ)終日乃還 (節(jié)選自《新唐書(shū)·魏征傳》,有刪改) 下列對(duì)文中畫(huà)框部分的斷句、正確的一項(xiàng)是( ) A.令中郎將宿/其第動(dòng)靜輒以聞藥膳/賜遺無(wú)算/中使者綴道/帝親問(wèn)疾/屏左右/語(yǔ)終日乃還/ B.令中郎將宿其第/動(dòng)靜輒以聞/藥膳賜遺無(wú)算/中使者綴道/帝親問(wèn)疾/屏左右/語(yǔ)終日乃還/ C.令中郎將宿/其第
17、動(dòng)靜輒以聞/藥膳賜遺無(wú)算/中使者綴道/帝親問(wèn)疾屏/左右語(yǔ)終日乃還/ D.令中郎將宿其第/動(dòng)靜輒以聞藥膳/賜遺無(wú)算/中使者綴道/帝親問(wèn)疾屏/左右語(yǔ)終日乃還/ 答案以及解析 1.答案:A 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:元祐三年,暫代知禮部貢舉。正逢大雪嚴(yán)寒,士子們坐在庭院中,顫抖地不能說(shuō)話(huà)。蘇軾放寬他們的禁約,使他們能盡量發(fā)揮。巡視考場(chǎng)的宦官常侮辱應(yīng)試士人,而且抓住意義曖昧的個(gè)別辭語(yǔ),誣陷為罪狀,蘇軾把這些宦官都奏請(qǐng)驅(qū)逐?!笆孔ブ小敝髦^賓都全,其后斷開(kāi),且“噤未能言”的主語(yǔ)也是“士”,承前省略,不能把“噤”斷到上句,排除BC;“巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉
18、子”中,主語(yǔ)是“巡鋪內(nèi)侍”,中間不能斷開(kāi),更不能將其斷到上句,排除D。故選A。 參考譯文: 不久,朝廷知道這個(gè)法令危害百姓利益,于是下令廢除了它。元祐元年,軾以七品官身份入朝在延和殿侍奉皇帝,就賜給他銀印紅綬,升遷為中書(shū)舍人。元祐三年,暫代知禮部貢舉。正逢大雪嚴(yán)寒,士子們坐在庭院中,顫抖地不能說(shuō)話(huà)。蘇軾放寬他們的禁約,使他們能盡量發(fā)揮。巡視考場(chǎng)的宦官常侮辱應(yīng)試士人,而且抓住意義曖昧的個(gè)別辭語(yǔ),誣陷為罪狀,蘇軾把這些宦官都奏請(qǐng)驅(qū)逐。元祐四年,因積累了一些議論政事的話(huà),被當(dāng)權(quán)的人所恨。蘇軾怕不被他們所容忍,請(qǐng)求調(diào)到外地,任龍圖閣學(xué)士、杭州知州。 2.答案:D 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的
19、能力。句意:所以我再次虛心征求意見(jiàn),以便清醒頭腦進(jìn)行反省。你們直言勸諫了而我不采用,我愿承擔(dān)責(zé)任;我需要采納忠言而大家又不說(shuō),這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?從今以后,大家都得竭盡忠誠(chéng)。我如有對(duì)或不對(duì)的言行,你們要直言勸諫不要保留隱瞞?!薄疤摷和馇蟆薄芭?xún)?nèi)省”句子結(jié)構(gòu)對(duì)仗,各自斷開(kāi),排除AC;“言而不用”和“用而不言”是對(duì)照的兩種情況,應(yīng)各自斷開(kāi),排除AC;“自斯已后”是時(shí)間狀語(yǔ),單獨(dú)斷開(kāi),排除B。故選D。 參考譯文: 過(guò)了幾天,魏征去世。太宗親自到他的靈柩前痛哭,追封他為司空,賜謚號(hào)文貞。太宗親自給他撰寫(xiě)碑文,還親筆書(shū)寫(xiě)在石碑上。太宗后來(lái)常對(duì)身邊的大臣們說(shuō):“用銅做鏡子,可以端正衣冠;用歷史做鏡子,
20、可以知道歷代興衰更替;用人做鏡子,可以明白自己的得失。我常常保有這三面鏡子,用來(lái)防止自己犯過(guò)錯(cuò)。如今魏征去世,就失掉一面鏡子了!”因而哭了很久。于是下詔說(shuō):“過(guò)去只有魏征,經(jīng)常指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)。自從他去世后,我雖有過(guò)錯(cuò)也沒(méi)有人敢公開(kāi)指出。難道我只在過(guò)去有錯(cuò)誤,而今天全是正確的嗎?所以我再次虛心征求意見(jiàn),以便清醒頭腦進(jìn)行反省。你們直言勸諫了而我不采用,我愿承擔(dān)責(zé)任;我需要采納忠言而大家又不說(shuō),這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?從今以后,大家都得竭盡忠誠(chéng)。我如有對(duì)或不對(duì)的言行,你們要直言勸諫不要保留隱瞞?!? 3.答案:A 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:以前我的父輩胸懷大略隱居于世,不是先生就不能夠招致
21、到他;而那時(shí)沒(méi)有才能的我,因?yàn)檫@樣才得以跟隨先生,在先生的門(mén)下受到教育。聽(tīng)說(shuō)先生逝世的消息,按情理應(yīng)當(dāng)跪著前去憑吊,但是身有公務(wù)不能前往,我也愧對(duì)過(guò)世的人而感到不自在?!岸菔馈笔且粋€(gè)詞,意思是“隱居”,中間不能斷開(kāi),排除BD;“匍匐”修飾“往吊”,作“往吊”的狀語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除C。故選A。 參考譯文: 悲痛??!先生到這世上來(lái),已經(jīng)有六十六年了。(因?yàn)橛辛讼壬┌傩沼辛烁改腹?,?guó)家有了可以象蓍草和龜甲一樣解決疑問(wèn)的人;文化因而得到傳授,求學(xué)的人有了老師;有德行的人有所依仗因此不會(huì)害怕,小人因?yàn)楹ε滤赃€有不敢做的事情。先生就象高山大川,看不到他運(yùn)動(dòng),但對(duì)于外界的恩惠,不能夠用數(shù)字來(lái)衡量
22、、不能全部的知曉?,F(xiàn)在先生逝世了,百姓沒(méi)有了仰仗庇護(hù)的人,朝廷沒(méi)有了查找疑問(wèn)的人。以前我的父輩胸懷大略隱居于世,不是先生就不能夠招致到他;而那時(shí)沒(méi)有才能的我,因?yàn)檫@樣才得以跟隨先生,在先生的門(mén)下受到教育。聽(tīng)說(shuō)先生逝世的消息,按情理應(yīng)當(dāng)跪著前去憑吊,但是身有公務(wù)不能前往,我也愧對(duì)過(guò)世的人而感到不自在。只能從千里之外寫(xiě)信,來(lái)抒發(fā)心中的悲哀。這樣做是為天下蒼生感到悲痛,也是我自己對(duì)先生的痛哭。悲痛啊,先生您安息吧。 4.答案:D 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:沛公立為漢王,讓蕭何當(dāng)丞相。項(xiàng)羽與諸侯的軍隊(duì)屠殺焚燒咸陽(yáng),然后離去。而漢王后來(lái)之所以能詳細(xì)地知道全國(guó)各處的險(xiǎn)關(guān)要塞,戶(hù)口多少,
23、兵力強(qiáng)弱,百姓們的疾苦,都是因?yàn)槭捄瓮暾氐玫搅饲爻奈墨I(xiàn)檔案。“屠燒咸陽(yáng)”與“而去”是連動(dòng),動(dòng)作先后承接;“漢王所以具知天下厄塞”,主語(yǔ)是“漢王”,另起的一句,“漢王”前應(yīng)斷開(kāi);排除AC;“者”在此處是前文列舉項(xiàng)的省略,如同“等等”,一般應(yīng)在其后斷開(kāi),“以……也”是指出前文的原因,應(yīng)該是另起一句,排除B。故選D。 參考譯文: 蕭相國(guó)蕭何,是沛縣豐邑人。劉邦當(dāng)了亭長(zhǎng),蕭何常常幫助他。等到高祖起兵當(dāng)了沛公,蕭何常常作為他的輔佐官,督察處理日常事務(wù)。沛公進(jìn)入咸陽(yáng)以后,將領(lǐng)們爭(zhēng)著到藏有珍寶錢(qián)財(cái)?shù)母畮?kù)瓜分財(cái)物,唯獨(dú)蕭何進(jìn)入咸陽(yáng)以后先把秦朝丞相府御史府的法律文獻(xiàn)收藏起來(lái)。沛公立為漢王,讓蕭何當(dāng)丞相。
24、項(xiàng)羽與諸侯的軍隊(duì)屠殺焚燒咸陽(yáng),然后離去。而漢王后來(lái)之所以能詳細(xì)地知道全國(guó)各處的險(xiǎn)關(guān)要塞,戶(hù)口多少,兵力強(qiáng)弱,百姓們的疾苦,都是因?yàn)槭捄瓮暾氐玫搅饲爻奈墨I(xiàn)檔案。蕭何又向漢王進(jìn)言,推薦韓信,漢王就任命韓信為大將軍。漢王帶兵東出,平定三秦,蕭何以丞相的身份留在后方,負(fù)責(zé)收服巴蜀,鎮(zhèn)守安撫,發(fā)布政令,告諭百姓,為在前方作戰(zhàn)的軍隊(duì)供給糧食。漢王二年,漢王聯(lián)合諸侯一起攻打項(xiàng)羽,蕭何留守關(guān)中,侍奉太子,在櫟陽(yáng)處理政務(wù)。他制定各種法令制度,建立宗廟、社稷、宮殿、縣邑。蕭何總是先向漢王上奏報(bào)告,漢王也總是予以批準(zhǔn),許他施行;有時(shí)來(lái)不及上奏,就因利乘便,用最合適的方式先行辦理,等漢王回來(lái)再報(bào)告。 5.答案:
25、B 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:正加緊修造作戰(zhàn)器械,制定進(jìn)攻的計(jì)劃。宗澤以此為憂(yōu),于是渡過(guò)黃河,約來(lái)眾將一同商議(御敵)事宜,從而謀求收復(fù)(失地)。于是在京城四面城墻各設(shè)置專(zhuān)使,來(lái)統(tǒng)領(lǐng)招集的兵士,制造戰(zhàn)車(chē)一千二百輛?!笆乱恕痹诖颂幨且粋€(gè)固定詞語(yǔ),指關(guān)于事情的安排、處理(多用于公文、法令),作“議”的賓語(yǔ),所以應(yīng)在“宜”之后斷開(kāi),排除 AC?!邦I(lǐng)招集之兵”和“造戰(zhàn)車(chē)千二百乘”均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),是兩件事,所以二者中間應(yīng)斷開(kāi),排除D。故選B。 參考譯文: 不久高宗傳下詔令,荊、賽、江、淮一帶都要做好皇帝出巡的準(zhǔn)備。宗澤又上疏說(shuō):“開(kāi)封物價(jià)、商店逐漸與平時(shí)一樣,那些心懷忠誠(chéng)、義氣的商人
26、旅客、士大夫,沒(méi)有人不希望陛下趕快返回京城,來(lái)安慰民心。那持不同意見(jiàn)的人,不過(guò)如張邦昌之類(lèi),暗中給金人幫忙罷了。”真定、懷州、衛(wèi)州之間的敵兵氣勢(shì)很大,正加緊修造作戰(zhàn)器械,制定進(jìn)攻的計(jì)劃。宗澤以此為憂(yōu),于是渡過(guò)黃河,約來(lái)眾將一同商議(御敵)事宜,從而謀求收復(fù)(失地)。于是在京城四面城墻各設(shè)置專(zhuān)使,來(lái)統(tǒng)領(lǐng)招集的兵士,制造戰(zhàn)車(chē)一千二百輛。又依靠?jī)?yōu)越的地理位置,在城外建起二十四座堅(jiān)固的堡壘,沿著黃河像魚(yú)鱗一樣密密排列成連珠砦,連接黃河以東、黃河以北的山水砦中的忠誠(chéng)義氣的民兵。防守抵抗的器具準(zhǔn)備好以后,宗澤多次上表請(qǐng)求高宗返回京城,但是高宗采用黃潛善的計(jì)策,打定主意巡幸東南,不回復(fù)(宗澤)。 6.答案
27、:C 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:文天祥說(shuō):“我不能護(hù)衛(wèi)父母,卻教別人背叛父母,能這樣做嗎?”張弘范堅(jiān)持索要?jiǎng)窠敌?,文天祥就將他過(guò)零丁洋時(shí)所寫(xiě)的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)交給張弘范。崖山被攻破之后,張弘范派人護(hù)送文天祥去京師大都?!案改浮笔恰昂础钡馁e語(yǔ),在其后斷開(kāi),排除BD;“天祥”是“護(hù)送”的賓語(yǔ),中間不應(yīng)斷開(kāi),排除A。故選C。 參考譯文: 至元十五年十二月,逃到南嶺。文天祥正在五坡嶺吃飯,張弘范的軍隊(duì)突然抵達(dá),文天祥倉(cāng)皇出逃,千戶(hù)王惟義上前抓住了他。文天祥被押解到潮陽(yáng),帶去見(jiàn)張弘范,張弘范的近侍命令文天祥下拜,文天祥不拜,張弘范用對(duì)待客人的禮節(jié)接待他,帶他一起到崖山,讓他寫(xiě)信去招降張世杰
28、。文天祥說(shuō):“我不能護(hù)衛(wèi)父母,卻教別人背叛父母,能這樣做嗎?”張弘范堅(jiān)持索要?jiǎng)窠敌?,文天祥就將他過(guò)零丁洋時(shí)所寫(xiě)的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)交給張弘范。崖山被攻破之后,張弘范派人護(hù)送文天祥去京師大都。文天祥在北方共三年,元世祖知道文天祥始終不屈服,于是召文天祥入朝,對(duì)他說(shuō):“你有什么愿望?”文天祥回答說(shuō):“文天祥受大宋恩澤,擔(dān)任宰相,怎能臣事他姓之人呢?只愿賜死就滿(mǎn)足了?!笨墒窃雷孢€是不忍心殺文天祥,就讓他退下了。進(jìn)言的人竭力贊成依從文天祥的請(qǐng)求,元世祖同意了。文天祥臨刑時(shí)特別從容。向南方行了拜禮后赴死,死的時(shí)候年僅四十七歲。 7.答案:B 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:畢再遇說(shuō):“敵人已知道我
29、方增派軍隊(duì)的時(shí)間。兵以奇取勝,應(yīng)當(dāng)提前一天出擊,出其不意?!标愋c同意他的想法。畢再遇犒賞士兵,用忠義激勵(lì)他們,發(fā)兵逼近泗州。“當(dāng)先一日出其不意”,“先一日”動(dòng)賓結(jié)構(gòu),不可斷開(kāi),排除AD;“激以忠義”,“以忠義”作“激”的后置狀語(yǔ),不可斷開(kāi),排除C。故選B。 參考譯文: 開(kāi)禧二年,皇帝下詔北伐,讓殿帥郭倪招安山東、京東一帶,派畢再遇和統(tǒng)制陳孝慶奪取泗州。畢再遇請(qǐng)求選用新征的敢死軍作先鋒,郭倪將八十七人給了他。招撫司限定日期進(jìn)軍,金人聽(tīng)說(shuō)后,關(guān)閉邊境的市場(chǎng),堵上城門(mén),作好準(zhǔn)備。畢再遇說(shuō):“敵人已知道我方增派軍隊(duì)的時(shí)間。兵以奇取勝,應(yīng)當(dāng)提前一天出擊,出其不意?!标愋c同意他的想法。畢再遇犒賞士
30、兵,用忠義激勵(lì)他們,發(fā)兵逼近泗州。泗州有東西兩城,畢再遇讓人將兵器、旗幟、船只擺在石屯下,裝作要攻西城的樣子,卻親自帶領(lǐng)部下從陟山直至東城南面的城墻下,自己先登上城,殺死幾百敵人,金人大敗。西城還在堅(jiān)守,畢再遇豎起大旗,高喊:“大宋的畢將軍在此,你們都是中原的百姓,應(yīng)該趕快投降?!焙芸煊谢雌娇h令用繩子從城墻上下來(lái),請(qǐng)求投降,于是兩座城都攻克了。郭倪來(lái)犒賞士兵,拿出皇帝授的刺史牙牌授予畢再遇,再遇推辭說(shuō):“國(guó)家黃河以南失陷了八十一個(gè)州,現(xiàn)在攻下泗州兩座城就得到一個(gè)刺史的官職,按這樣下去再拿什么來(lái)獎(jiǎng)賞?再說(shuō)您從朝廷那里得來(lái)幾個(gè)牙牌???”畢再遇堅(jiān)決不接受。 8.答案:B 解析:本題考查學(xué)生文言文
31、斷句的能力。句意:聽(tīng)說(shuō)夏候楙是武帝的女婿,膽小沒(méi)有謀略。如今給我五千名精兵,直接從褒中出軍,走到子午谷而向北,不超過(guò)十天時(shí)間,就可以到達(dá)長(zhǎng)安。夏侯楙聽(tīng)說(shuō)我突然到達(dá),肯定丟下長(zhǎng)安逃跑。“精兵五千”是定語(yǔ)后置句,“五千”是后置定語(yǔ),中間不可斷開(kāi),排除AC?!伴L(zhǎng)安”是“到”的地方,中間不可斷開(kāi),排除D。故選B。 參考譯文: 五月,太子劉禪登位,政事無(wú)論大小都由諸葛亮決定。諸葛亮準(zhǔn)備入侵,與眾部下商量。丞相司馬魏延說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)夏候楙是武帝的女婿,膽小沒(méi)有謀略。如今給我五千名精兵,直接從褒中出軍,走到子午谷而向北,不超過(guò)十天時(shí)間,就可以到達(dá)長(zhǎng)安。夏侯楙聽(tīng)說(shuō)我突然到達(dá),肯定丟下長(zhǎng)安逃跑,橫門(mén)的官府倉(cāng)庫(kù)里
32、和平民的糧食,足夠使部隊(duì)都有吃的了。這樣,就一舉而可以平定咸陽(yáng)以西了?!敝T葛亮認(rèn)為這計(jì)劃危險(xiǎn),不如安安穩(wěn)穩(wěn)地經(jīng)由寬廣平坦的大道,可以平安地奪取隴右,肯定萬(wàn)無(wú)一失地攻克而不用擔(dān)心意外,所以不采用魏延的計(jì)策。 9.答案:C 解析:本題考查學(xué)生文言斷句的能力。句意:高祖一度病得很厲害,討厭見(jiàn)人,他躺在宮禁之中,詔令守門(mén)人不得讓群臣進(jìn)去看他。群臣都不敢進(jìn)宮,這樣過(guò)了十多天,有一次樊噲推開(kāi)宮門(mén),徑直闖了進(jìn)去,后面群臣緊緊跟隨,看到高祖一人枕著一個(gè)宦官躺在床上?!案咦鎳L病甚”,“高祖”為主語(yǔ),“病”為謂語(yǔ),“甚”補(bǔ)充說(shuō)明“病”的程度,與“病”聯(lián)系緊密,不可斷開(kāi),排除AB;“上獨(dú)枕一宦者臥”,“上”指皇
33、上,本句的主語(yǔ),其前應(yīng)斷開(kāi),排除D。故選C。 參考譯文: 以前在黥布反叛的時(shí)候,高祖一度病得很厲害,討厭見(jiàn)人,他躺在宮禁之中,詔令守門(mén)人不得讓群臣進(jìn)去看他。群臣都不敢進(jìn)宮,這樣過(guò)了十多天,有一次樊噲推開(kāi)宮門(mén),徑直闖了進(jìn)去,后面群臣緊緊跟隨,看到高祖一人枕著一個(gè)宦官躺在床上。樊噲等人見(jiàn)到皇帝之后,痛哭流涕地說(shuō):“想當(dāng)初陛下和我們一道從豐、沛起兵,平定天下,那是什么樣的壯舉??!而如今天下已經(jīng)安定,您又是何等的疲憊不堪啊!況且您病得不輕,大臣們都驚慌失措,您又不肯接見(jiàn)我們這些人來(lái)討論國(guó)家大事,難道您只想和一個(gè)宦官訣別嗎?您難道不知道趙高作亂的往事嗎?”高祖聽(tīng)罷,于是笑著從床上起來(lái)。 10.答案:B 解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:命令中郎將在他家值宿,有動(dòng)靜隨時(shí)奏聞,所賜藥品、膳食不計(jì)其數(shù),宮中出使之人不絕于道。太宗親臨問(wèn)疾,屏退左右,交談終日才回宮中?!捌涞凇弊鲃?dòng)詞“宿”的后置狀語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除AC;“藥膳賜遺”指所賜的藥膳,作“無(wú)算”的主語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除D。故選B。 參考譯文: 貞觀十七年,魏征病重。魏征家里原無(wú)正寢,太宗命令停建小殿,用其材料為之營(yíng)構(gòu),僅用五天完工。賜給魏征素褥布被,以遵從其意愿。命令中郎將在他家值宿,有動(dòng)靜隨時(shí)奏聞,所賜藥品、膳食不計(jì)其數(shù),宮中出使之人不絕于道。太宗親臨問(wèn)疾,屏退左右,交談終日才回宮中。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眼內(nèi)異物的聲像圖表現(xiàn)課件
- 《望海潮》一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 配送中心拆零分揀方法綜述
- 中篇_中國(guó)飲食文化與健康(精品)
- 工作分析與職務(wù)說(shuō)明書(shū)介紹
- 三、民主管理:共創(chuàng)幸福生活
- 秋天的懷念(精品)(精品)
- 前山湘之泉米粉加工廠
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的宏觀調(diào)控與穩(wěn)增長(zhǎng)上課件
- 宿新市徐公店-ppt
- 3.彈力彈簧測(cè)力計(jì) (2)(精品)
- 某公司招聘與配置培訓(xùn)
- LED發(fā)光原理與顯示屏的制造
- 體系審核及管理評(píng)審
- 人力資源管理之人員配備教材