《(非課改地區(qū)專用)2018-2019高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 課時(shí)3 政治生活:自覺(jué)參與課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(非課改地區(qū)專用)2018-2019高中政治 第一單元 公民的政治生活 第一課 課時(shí)3 政治生活:自覺(jué)參與課件 新人教版必修2.ppt(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)3政治生活:自覺(jué)參與,學(xué)新知,1.公民政治生活的主要內(nèi)容,(1)依法行使__________,依法履行__________,是我們政治生活的基本內(nèi)容。 (2)參與社會(huì)公共管理活動(dòng)。 (3)參與社會(huì)主義__________建設(shè)。 (4)關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的_______和_______。,政治權(quán)利,政治義務(wù),民主政治,地位,作用,2.我們應(yīng)該怎樣參與政治生活,(1)參與政治生活,必須明確__________的作用。 (2)參與政治生活,需要學(xué)習(xí)__________。 (3)參與政治生活, __________。,政治生活,政治知識(shí),貴在實(shí)踐,1.判一判:(1)參與社會(huì)公共管理活動(dòng)是我們政治
2、生活的基本內(nèi)容。() (2)公民參與民主管理屬于參與社會(huì)公共管理活動(dòng)的一方面。() (3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、政務(wù)微博的出現(xiàn)擴(kuò)大了公民參與社會(huì)公共管理活動(dòng)的權(quán)利。() (4)中學(xué)生未成年,參不參與政治生活無(wú)所謂。() (5)只要掌握馬克思主義基本觀點(diǎn),就能提高參與政治生活的能力。() (6)只有在實(shí)踐中才能不斷提高思想政治素質(zhì)。(),練疑難,2.連一連:,【練疑難】,1.(1)(2)(3)(4)(5)(6) 2.提示:,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是由顧炎武在日知錄正始中提出的概念,該書背景是清軍入關(guān)。而八字成文的語(yǔ)型則出自梁?jiǎn)⒊?。意為天下大事的興盛、滅亡,每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。,當(dāng)代中國(guó)公民
3、的政治生活,天下興亡,匹夫有責(zé),問(wèn)題探究,(1)你知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”的原始出處嗎? (2)“天下興亡,匹夫有責(zé)”對(duì)我們參與政治生活有什么啟示? 提示:(1)原始出處為左傳和列女傳。 (2)在當(dāng)代激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,我國(guó)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇和前所未有的挑戰(zhàn)?!吧碓谛@,心系天下”是我們青年學(xué)生的高尚情懷。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用,自覺(jué)維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益。,名師點(diǎn)撥 1.社會(huì)主義民主政治建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義民主政治,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。在三者關(guān)系中,黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依
4、法治國(guó)的根本保證,人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求,依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。,2.區(qū)分政治生活的主要內(nèi)容、基本內(nèi)容和重要內(nèi)容,例1 網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)快捷方便的同時(shí),也使謠言“插上了翅膀”。更多的民眾認(rèn)識(shí)到,豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”,要想發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”,即理性的心態(tài),這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”,發(fā)出“好聲音”,必須() 積極行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)增強(qiáng)公民意識(shí),參與民主管理拓寬民意反映渠道,充分表達(dá)意愿提高公民素養(yǎng),有序政治參與 A. B. C. D.,當(dāng)
5、代中國(guó)公民的政治生活,解析正確且符合題意,題中事例表明要想在政治生活中練就“好嗓子”,發(fā)出“好聲音”,必須積極行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù),提高公民素養(yǎng),有序政治參與,故入選。與題意不符,參與民主管理只是政治參與的一個(gè)層面,范圍過(guò)窄;拓寬民意反映渠道不是“民眾”這一設(shè)問(wèn)主體的職責(zé)所在,故排除。 答案B,關(guān)注留守兒童,留守兒童指的是由于父母外出打工而被留在家鄉(xiāng)或寄宿在親戚家中,長(zhǎng)期與父母過(guò)著分開(kāi)居住、生活的兒童。正處于成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的留守兒童由于與父母的分開(kāi)而缺少必要的思想指導(dǎo)和觀念的塑造,也更容易受到外界的傷害。中學(xué)生唐天歷時(shí)3年走訪湘、桂兩地近20個(gè)貧困山區(qū),采訪60余名留守兒童、單親孩子和輟學(xué)少年
6、,形成了20多萬(wàn)文字和數(shù)百幅照片,并向有關(guān)部門提出解決留守兒童的建議。,我們要參與我們會(huì)參與,問(wèn)題探究,(1)你身邊有留守兒童嗎? (2)唐天同學(xué)積極參加這種實(shí)踐的意義有哪些? 提示:(1)根據(jù)實(shí)際情況回答。 (2)通過(guò)實(shí)踐,體驗(yàn)了公民意識(shí)的意義和價(jià)值,增強(qiáng)了政治參與的責(zé)任意識(shí),提高了政治參與的實(shí)際本領(lǐng);能夠激發(fā)青少年參與政治生活的熱情,提高參與政治生活的素養(yǎng);幫助青少年認(rèn)清我國(guó)的基本國(guó)情,不斷提高思想政治素質(zhì)。,名師點(diǎn)撥 1.青少年要積極參與政治生活,政治生活不僅與我們每一個(gè)人密切相關(guān),而且發(fā)揮著十分重要的作用。具體地說(shuō),第一,政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活存在著相輔相成的關(guān)系。第二,政治生活
7、的內(nèi) 容更多地涉及社會(huì)公共管理和公共利益的問(wèn)題,與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。因此,青年學(xué)生要樹(shù)立關(guān)心社會(huì)事務(wù)和國(guó)家大事的觀念,增強(qiáng)公民的責(zé)任感、權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí),激發(fā)參與政治生活的熱情,自覺(jué)地投身于政治生活之中。,2.政治生活中的擴(kuò)大和縮小問(wèn)題,(1)公民的政治權(quán)利和政治義務(wù)的內(nèi)容不存在擴(kuò)大或縮小的問(wèn)題。它們都是由憲法和法律規(guī)定的,不能隨意擴(kuò)大或縮小??梢哉f(shuō)保障或落實(shí)公民的政治權(quán)利。 (2)公民行使政治權(quán)利的渠道、載體、途徑或形式可以擴(kuò)大。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,公民參與政治生活的途徑、方式、渠道等不斷擴(kuò)大,公民可以方便快捷地行使政治權(quán)利。,例2 “風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)
8、心”這副對(duì)聯(lián)啟示我們() A.政治生活是社會(huì)生活的基礎(chǔ) B.青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) C.青少年應(yīng)積極參與政治生活 D.讀書是為了參與政治生活 解析本題考查中學(xué)生對(duì)待政治生活的態(tài)度。題干內(nèi)容啟示青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),應(yīng)積極參與政治生活,C符合題意;A、D錯(cuò)誤;B強(qiáng)調(diào)中學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),與題干主旨不符。 答案C,我們要參與我們會(huì)參與,我們要有序參與政治生活,,,,1.下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,表述錯(cuò)誤的是() 權(quán)利與義務(wù)不可分割,18周歲以上的公民才是權(quán)利和義務(wù)的主體某些權(quán)利是可以放棄的,可見(jiàn)權(quán)利與義務(wù)是可以分離的權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)享有權(quán)利
9、比履行義務(wù)更重要 在我國(guó),任何公民的權(quán)利都是相同的 A. B. C. D.,解析權(quán)利與義務(wù)的主體是公民,并無(wú)條件限制,錯(cuò)誤;權(quán)利與義務(wù)是不可分離的,錯(cuò)誤,正確;錯(cuò)誤,權(quán)利與義務(wù),不能說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)更重要;錯(cuò)誤,在我國(guó),不是任何公民的權(quán)利都是一樣的,未滿十八周歲的公民,就不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);由于本題為逆向選擇題,故選D。 答案D,2.有些同學(xué)認(rèn)為“政治參與與我無(wú)關(guān),參不參與政治生活無(wú)所謂”。這種觀點(diǎn)() 是錯(cuò)誤的,因?yàn)檎紊钪械膯?wèn)題直接影響到人民民主的實(shí)現(xiàn)程度,與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)是錯(cuò)誤的,如果每個(gè)人都采取漠然置之的態(tài)度,受損害的必然是全體人民的利益是正確的,因?yàn)槊總€(gè)公民都有表達(dá)自己觀點(diǎn)的
10、自由是正確的,因?yàn)橹袑W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),參與政治生活是以后的事 A. B. C. D. 解析參與政治生活與每個(gè)人的切身利益息息相關(guān),該觀點(diǎn)是公民意識(shí)淡薄的表現(xiàn),是錯(cuò)誤的,判斷有誤。 答案 D,1.百度某貼吧大量用戶集體前往“臉譜”網(wǎng)站,在某些臺(tái)灣媒體的賬號(hào)下,用反“臺(tái)獨(dú)”言論及表情包“刷屏”,制造出不小的聲勢(shì);此后,在英國(guó)維珍航空辱罵中國(guó)乘客事件中,該貼吧用戶再次出征,要求維珍航空道歉。由此可見(jiàn)() 我國(guó)公民的公民意識(shí)和素養(yǎng)得到了提高網(wǎng)絡(luò)搭建了公民與政府互動(dòng)的有效平臺(tái)我國(guó)公民有序參與國(guó)家政治生活政府保障公民真正享有和行使政治自由 A. B. C. D.,解析這些用戶以一種合理合法的方式維護(hù)國(guó)
11、家主權(quán)、榮譽(yù)等,是有序的政治參與,顯示了公民意識(shí)和素養(yǎng)的提高,符合題意。這不是政府行為,未體現(xiàn)。 答案B,2.圖中的人肉搜索行為(),A.應(yīng)受國(guó)家法律保護(hù) B.正確履行了公民的權(quán)利和自由 C.是公民權(quán)利意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn) D.沒(méi)有堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一原則 解析圖中的人肉搜索行為侵犯了他人的合法權(quán)利,沒(méi)有堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一原則,D符合題意。B、C錯(cuò)誤。國(guó)家以法律規(guī)定并保護(hù)公民享有的神圣權(quán)利,A錯(cuò)誤。 答案D,3.網(wǎng)絡(luò)曝光讓一大批貪腐官員結(jié)束了自己的官場(chǎng)生涯,使得一些官員有了網(wǎng)絡(luò)恐懼癥,但網(wǎng)絡(luò)也存在著泥沙俱下的一面。這需要網(wǎng)民() 先履行義務(wù),后行使權(quán)利把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合依法有序參與政治活動(dòng)要行
12、使公民最基本的民主權(quán)利 A. B. C. D. 解析錯(cuò)誤理解了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,權(quán)利與義務(wù)無(wú)先后之分;與材料無(wú)關(guān),公民的基本民主權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán),而材料涉及到的是監(jiān)督權(quán),舍去;材料中網(wǎng)絡(luò)曝光一系列貪腐官員,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也存在著泥沙俱下的一面,依據(jù)材料信息推斷,符合題意,故應(yīng)選C。 答案C,4.作為中學(xué)生,我們可以采取下列________方式積極參與政治生活。() 每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán),參與選舉活動(dòng)參加網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的“雙擁”活動(dòng)參加學(xué)校的時(shí)事政治學(xué)習(xí)就環(huán)境污染問(wèn)題向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門提建議 A. B. C. D. 解析本題考查對(duì)中學(xué)生參與政治生活方式的理解。作為中學(xué)生可以結(jié)合自身實(shí)際,采取靈活多樣的方式積極參與政治生活,如等;說(shuō)法錯(cuò)誤,并非每個(gè)同學(xué)都符合行使選舉權(quán)的條件,故選C項(xiàng)。 答案C,5.“文盲是站在政治之外的”,列寧的這句話告訴我們() 公民的法定政治權(quán)利是不平等的文盲是沒(méi)有能力享有政治權(quán)利和履行政治義務(wù)的參與政治生活,需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)公民的個(gè)人素養(yǎng)會(huì)影響到自身的政治參與 A. B. C. D. 解析文盲所受教育程度較低,會(huì)影響他們行使自己的政治權(quán)利,無(wú)法真實(shí)有效地參與政治,啟示我們參與政治生活應(yīng)學(xué)習(xí)政治知識(shí),提高個(gè)人素養(yǎng),正確;公民在法律面前一律平等,錯(cuò)誤;文盲同樣享有政治權(quán)利和履行政治義務(wù),錯(cuò)誤。 答案C,