《內(nèi)蒙古莫力達瓦達斡爾族自治旗高一上學期語文期中考試試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古莫力達瓦達斡爾族自治旗高一上學期語文期中考試試卷（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古莫力達瓦達斡爾族自治旗高一上學期語文期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共3分) 1. （3分） (2018高二上會澤月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 “早春江上雨初晴，楊柳絲絲夾岸鶯。畫舫煙波雙槳急，小橋風浪一帆輕。”人工智能機器人“九歌”________，創(chuàng)作了這首清新別致、朗朗上口的小詩?！熬鸥琛眲?chuàng)作之所以能信手拈來，是因為“熟讀唐詩三百首”，它儲存了從初唐到晚清的30萬首詩篇，然后通過深度學習模型，（ ），按照主題需要解碼輸出一首完整的詩。

2、如今，人工智能技術(shù)________，各式各樣的智能機器人早已各顯神通，“張小明”是國內(nèi)第一款綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學習技術(shù)的人工智能寫稿機器人。俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終________，一戰(zhàn)成名。 “強大的人工智能崛起，要么是人類歷史上最好的事，要么是最糟的。我們應(yīng)該竭盡所能，確保它的未來發(fā)展對我們和環(huán)境有利?！彼沟俜一艚鹕叭缡蔷?。當詩歌創(chuàng)作這一人類精神文化最后的堡壘被逐漸攻破，你我手中的飯碗豈不是岌岌可危？不過也有專家認為這是________。 （1） 文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?

3、 ） A . “張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學習技術(shù)的人工智能寫稿機器人。 B . “張小明”是第一款國內(nèi)利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學習技術(shù)的人工智能寫稿機器人。 C . “張小明”是國內(nèi)第一款利用綜合大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學習技術(shù)的人工智能寫稿機器人。 D . “張小明”是第一款國內(nèi)綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學習技術(shù)的人工智能寫稿機器人。 （2） 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 古詩中的“潛規(guī)則”被掌握，摸索出一套作詩的規(guī)律 B . 摸索出一套作詩的規(guī)律，古詩中的“潛規(guī)則”被掌握

4、 C . 摸索出一套作詩的規(guī)律，自己學習古詩中的“潛規(guī)則” D . 自己學習古詩中的“潛規(guī)則”，摸索出一套作詩的規(guī)律 （3） 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 牛刀小試 一日千里 眾望所歸 庸人自擾 B . 牛刀小試 日新月異 不負眾望 杞人憂天 C . 初露鋒芒 日新月異 眾望所歸 杞人憂天 D . 初露鋒芒 一日千里 不負眾望 庸人自擾 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共9分) 2. （3分） (2015高二上銅陵期中) 閱讀下列文字，完成后面小題。 “龍城”還是“盧城” 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

5、 這首傳誦千古的《出塞》，抒發(fā)了王昌齡追昔撫今的感慨。一般認為，詩中的“飛將”指西漢名將李廣，他長期戍守北部邊境，以勇敢善戰(zhàn)著稱，匈奴呼之為飛將軍，一聽到他的名字就畏懼、驚退。那么，詩中的“龍城”又指何處呢？ 歷來唐詩集多作“但使龍城飛將在”。清朝沈德潛《唐詩別裁集》也持此說，認為“唐人邊塞詩中所用的地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。此處的“龍城飛將”，“乃合用衛(wèi)青、李廣事。指揚威敵境之名將，更不得拘泥地理方位。而詩中用‘龍城’字，亦有泛指邊關(guān)要隘者”。就是說，“龍城”不過是象征性的地名，并非特指某一具體城邑。 宋朝王安石《唐百家詩選》，將“龍城”改為“盧城”。為何做此改動呢？

6、閻若璩《潛邱札記》作了解釋：“李廣為北平太守，匈奴號曰飛將軍，避不敢入塞。右北平，唐為北平郡，又名平州，治盧龍縣。唐時有盧龍府、盧龍軍?！彼札埑蔷褪怯冶逼?，應(yīng)為盧城。中國社會科學院文學研究所編寫的《唐詩選》即取此說，將“但使龍城飛將在”改作“但使盧城飛將在”，認為盧城即現(xiàn)今河北盧龍。但是，無論漢朝還是唐朝，右北平從來就沒有稱過盧城，只有《漢書西域傳》中有一個無雷國，其國王“治盧城，去長安九千九百五十里”。顯然，此盧城不是右北平。況且，《漢書衛(wèi)青霍去病傳》記載的那次威震敵膽的龍城大捷是衛(wèi)青指揮的，并未提及與李廣有關(guān)。 清朝孫洙《唐詩三百首》引《晉書張軌傳》的記載：匈奴曾筑姑臧城，“地有龍行，

7、故曰龍城”。據(jù)此說，“龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武威。 張際在《“龍城”考》中則認為，據(jù)《史記》《漢書》等多處記載，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先之地，地方并不固定，但在匈奴境內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”。漢代史籍往往采用音譯，分別寫成“龍城”“籠城”“龍庭”，“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”，兩詞實為同義。西漢初年，匈奴連年犯境，漢朝無力抵御，直到漢武帝時，國力強盛起來，才命衛(wèi)青、霍去病等實施反擊。元光六年的龍城一戰(zhàn)，首戰(zhàn)告捷，一掃漢朝70多年的屈辱，大大振奮了軍心民心。龍城之戰(zhàn)成為漢朝軍民心目中揚威敵境、雪恥大勝的象征。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄，是漢家大將的杰出代表。因此，王昌齡將大捷的象征—

8、—龍城，冠于西漢名將的象征——李廣頭上，將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績糅合在詩中，表達殺敵制勝、揚威敵境的意思。 王昌齡取“龍城”一詞，還出于音律的需要，而且字面又瑰奇雄麗，選用了他，使詩句達到了音、義、色具佳的境地。 （1） 《唐詩選》不取“龍城”而用“盧城”，以下不屬于其依據(jù)的一項是（ ） A . 宋朝王安石在《唐百家詩選》中將“龍城”改為“盧城”。 B . 李廣曾做右北平太守，右北平在唐為北平郡，治所盧龍縣就是“龍城”。 C . 漢代史籍采用音譯，“龍城”與“盧城”音近而生誤訛，兩詞實為同義。 D . 中國社會科學院文學研究所的編寫者們認為，“盧城”就是今河北盧龍。 （2）

9、 從體會“但使龍城飛將在”寓意的角度看，以下表述中不含象征意味的一項是 （ ） A . 唐人邊塞詩中所用地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者。 B . 詩中用“龍城”字，亦有泛指邊關(guān)要隘者。 C . 將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績糅合在詩中，表達殺敵制勝、揚威敵境的意思。 D . “龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武陵。 （3） 下列表述符合原文意思的一項是 （ ） A . 沈德潛認為，“龍城飛將”是把衛(wèi)青的事跡加到了李廣身上，不能過于拘泥。 B . 無論漢朝還是唐朝，從來就沒有任何一個地方被稱為“盧城”。 C . 王昌齡用“龍城”一詞，除著眼于詩句的深刻寓意、字面的

10、瑰奇雄麗，也是出于詩歌音律的需要。 D . 張際認為，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先的地方，因其地點并不固定，故而在匈奴內(nèi)統(tǒng)稱為“龍城”。 3. （3分） (2019高二上凱里期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來?；野咨某林氐臅娫浦虚g時時發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正在這一夜回到我的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。雖說故鄉(xiāng)，然而已沒有家，所以只得暫寓在魯四老爺?shù)恼永?。他是我的本家，比我長一輩，應(yīng)該稱之曰“四叔”，是一個講理學的老監(jiān)生。 那是下午，

11、我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了，她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了 我就站住，豫備她來討錢。 “你回來了？”她先這樣問。 “是的?！? “這正好。你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事——”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。 我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。 “就是——”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的？” 我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學校里遇到不及豫防的臨時考，教師又偏是站在

12、身旁的時候，惶急得多了。 “也許有罷，——我想?！蔽矣谑峭掏掏峦碌恼f。 “那么，也就有地獄了？” “啊！地獄？”我很吃驚，只得支梧著，“地獄？——論理，就該也有?！欢参幢?，……來管這等事……” “那么，死掉的一家的人，都能見面的？” “唉唉，見面不見面呢？……”這時我已知道自己也還是完全一個愚人，什么躊躕，什么計畫，都擋不住三句問。我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……實在，我說不清……其實，究竟有沒有魂靈，我也說不清。” 我乘她不再緊接的問，邁開步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很覺得不安逸。無論如何，我明天決計要走了。 我因為常見些但愿不如所料，以為未必竟

13、如所料的事，卻每每恰如所料的起來，所以很恐怕這事也一律。果然，特別的情形開始了。傍晚，我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談話，仿佛議論什么事似的，但不一會，說話聲也就止了，只有四叔且走而且高聲的說: “不早不遲，偏偏要在這時候——這就可見是一個謬種！” 我先是詫異，接著是很不安，似乎這話于我有關(guān)系。試望門外，誰也沒有。好容易待到晚飯前他們的短工來沖茶，我才得了打聽消息的機會。 “剛才，四老爺和誰生氣呢？”我問。 “還不是和祥林嫂？”那短工簡捷的說。 “樣林嫂？怎么了？”我又趕緊的問。 “老了。” “死了？”我的心突然緊縮，幾乎跳起來，臉上大約也變了色，但他始終沒有抬頭，所以全不覺。我也就鎮(zhèn)

14、定了自己，接著問: “什么時候死的？” “什么時候？——昨天夜里，或者就是今天罷。——我說不清?！? “怎么死的？” “怎么死的？——還不是窮死的？”他淡然的回答，仍然沒有抬頭向我看，出去了。 然而我的驚惶卻不過暫時的事，隨著就覺得要來的事，已經(jīng)過去，并不必仰仗我自己的“說不清”和他之所謂“窮死的”的寬慰，心地已經(jīng)漸漸輕松；不過偶然之間，還似乎有些負疚。 （1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 文章開頭處熱鬧、喜慶的環(huán)境描寫，為下文寫祥林嫂的悲慘命運作了鋪墊。 B . 小說借祥林嫂的悲劇，深刻地揭露了封建制度、封建禮教對勞動人民的摧殘

15、，指出舊中國勞動婦女悲慘命運的社會根源。 C . 小說中“我”的冷漠與“祥林嫂的悲慘”形成強烈的對比，從而增強了祥林嫂之死的悲劇性。 D . 本文采用第一人稱敘述，使文章具有真實性，拉近了文本與讀者的距離，便于情感的抒發(fā)。 （2） 試分析文中“我”、魯四老爺、短工三人對祥林嫂死的態(tài)度及原因。 （3） 面對祥林嫂的三個問題，“我”的回答顯得含糊而搖擺不定。試想，如果沒有第二問“那么，也就有地獄了”，“我”的回答會不會明確一些？請說明理由。 4. （3分） (2019高三上漢中月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一： 日前揭曉的2018年和2019年諾貝爾文學獎，再次引

16、起各行各業(yè)的人對文學的關(guān)注和討論。 在諾貝爾文學獎的歷史長河中，眾多獲獎作家貢獻了自己獨特的創(chuàng)作特征：馬里奧巴爾加斯略薩（2010年）對結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義的創(chuàng)造，托馬斯特朗斯特羅姆（2011年）對象征主義與超現(xiàn)實主義的嫻熟，莫言（2012年）對現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)民族文化的轉(zhuǎn)化……即便是飽受爭議的2016年諾獎得主鮑勃迪倫，在評論家何同彬看來，作為音樂家，其語言有著豐富的表現(xiàn)力，彰顯了文學語言對包括搖滾在內(nèi)的各行各業(yè)的滲透，“仍是將文學標準放在了第一位”。 2018年和2019年的諾貝爾文學獎分別頒給了波蘭作家奧爾加托卡爾丘克和奧地利作家彼得漢德克，國內(nèi)專家均認可這個結(jié)果。著名文學翻譯家高興表示，托卡

17、爾丘克的作品有鮮明的質(zhì)地，“她的文學魅力在于能夠?qū)θ说膬?nèi)心進行非凡的刻畫，把人們心中最微妙、最復雜、最細膩的東西呈現(xiàn)出來?！薄八钊肴藘?nèi)心的能力很強?！痹谒磥?，這是一個文學高手所需要的特質(zhì)。 彼得漢德克除了詩歌和劇作，在電影、美術(shù)評論上都有很高的修養(yǎng)。漢德克曾在2016年來中國進行文學交流活動，國內(nèi)讀者對其并不陌生。據(jù)作家魯敏介紹，她幾年前就讀過漢德克的《形同陌路的時刻》和《罵觀眾》,“后者是那種以形式創(chuàng)新、形式冒犯、臺詞出位來表達立場的劇作?！痹谧骷抑芄瓤磥?，兩位作家能獲獎，正體現(xiàn)了諾獎評委更關(guān)注那種個人性更強的文本。 （節(jié)選自《南京日報》2019年10月18日） 材料二： 對很

18、多作家來說，寫一部重量級的作品并不難，更大的困難在于，在漫長的文學馬拉松長跑中，如何保持旺盛持久的創(chuàng)造力。作為一個有著自己評獎準則的文學獎項，諾獎評委們更傾向于綜合考慮作家的終身成就，他們更青睞寫作黃金期到來較早、高產(chǎn)且長壽的作家。這無疑就篩選掉一批才華曇花一現(xiàn)的作家。作家葉兆言對此曾戲言，一個作家必須不停地寫，不管寫得怎么樣，只有寫出來了才是自己的，不寫出來，什么可能都沒有。 2012年，中國作家莫言獲得諾獎，萬眾矚目之下，很多人都不會想到，這離他1981年發(fā)表小說處女作的時間，已經(jīng)過去了整整31年。正是在那寂寞而漫長的寫作長跑中，莫言憑借耐力和創(chuàng)造力為世人貢獻了一部部頗有分量的作品。除此

19、之外，托馬斯特朗斯特羅姆1954年出版了第一本詩集《詩十七首》，2014年的諾獎得主帕特里克莫迪亞諾在1968年就發(fā)表了處女作《星形廣場》，英國小說家多麗絲萊辛50歲前就完成全部重要作品，可她獲獎時已經(jīng)88歲。 （節(jié)選自澎湃新聞網(wǎng)2019年10月20日） 材料三： 一年一度的諾貝爾文學獎頒獎總是輿論和公眾關(guān)注的中心，也會引發(fā)人們熱烈的討論。2017年石黑一雄得獎，在和純文學相關(guān)的人們中間都不以為奇，他的作品已較長時期地被翻譯成多種語言進行傳播，擁有一定的讀者和評論群體。獲諾貝爾文學獎也是實至名歸的肯定。 這個英國作家，雖然是日本裔，但所寫作品卻是非常英國風的，沒有一點文化沖突的痕跡，不

20、像其他外國裔作家經(jīng)常涉及文化上難于融入，跨文化生存的矛盾和痛苦等。他寫得非常像老派的英國人，但又有微妙復雜的心理表現(xiàn)，他的作品很多，也能夠持續(xù)寫作，一直保持創(chuàng)作力到現(xiàn)在。他的主要作品其實都已經(jīng)有中文的譯本了。其小說有相對具體寫實的框架，也有復雜的心理描寫和人性觀念，現(xiàn)代主義的技巧用得很自然，所以一直有相當高的聲譽。他的代表作自然是得了布克獎的《長日留痕》，那部書把老英國人的那種生活形態(tài)及其衰落表現(xiàn)得格外深沉。《別讓我走》則在英國式的風格中加入了讓人吃驚的科幻元素。雖然看起來還是他一貫的風格，卻加入了讓人驚悚的元素。把克隆人的悲歡和他的一貫的寫法融匯，讓人印象深刻。 諾貝爾文學獎就是一個全球性

21、純文學的獎項，要有些條件需要滿足，一是作家在作品中運用的技巧要比較復雜，讓作品經(jīng)得起復雜的解讀。二是對人性的表現(xiàn)要深入。三是在純文學圈中有名已久，寫作持續(xù)穩(wěn)定，保持水準。石黑一雄這三者都具備，得獎也是必然。 （節(jié)選自《社會科學報》 作者 張頤武） （1） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） A . 奧爾加托卡爾丘克的文學魅力在于能夠?qū)θ说膬?nèi)心進行非凡的刻畫，在著名文學翻譯家高興看來，這是一個文學高手所需要的特質(zhì)。 B . 作為一個有著自己評獎準則的文學獎項，諾獎評委們更青睞寫作黃金期到來較早、高產(chǎn)且長壽的作家。 C . 石黑一雄的小說有相對具體寫實的框架，現(xiàn)代主義

22、的技巧用得很自然，又有復雜的心理描寫和人性觀念，所以一直有相當高的聲譽。 D . 在獲得諾貝爾文學獎的作家中，鮑勃迪倫之所以飽受爭議，主要是因為其語言有著豐富的表現(xiàn)力，彰顯了文學語言對包括搖滾在內(nèi)的各行各業(yè)的滲透。 （2） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 莫言對現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)民族文化的轉(zhuǎn)化，略薩對結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義的創(chuàng)造，石黑一雄涉及跨文化生存的矛盾和痛苦，都彰顯出自己與眾不同的創(chuàng)作特征。 B . 對很多作家來說，即使寫出了一部重量級的作品，如果不能保持持久的創(chuàng)造力，也最終會被諾貝爾文學獎的評獎準則篩選掉。 C . 諾貝爾文學獎既授予小說作者、戲劇作者

23、及詩歌作者，也會突爆冷門授予音樂家，它從另一角度詮釋了諾獎的多樣性和包容性。 D . 在作品中運用了比較復雜的寫作技巧，對人性有深入的表現(xiàn)，在純文學圈中久負盛名，在張頤武先生看來，滿足了這三者，石黑一雄獲獎也是必然。 （3） 作為一個能夠持續(xù)百余年而屹立不倒的獎項，諾貝爾文學獎青睞什么樣的作家？請結(jié)合材料簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共4分) 5. （4分） (2019高一下黃岡期末) 閱讀下面的文言文，完成小題。 范寧字武子,少篤學,多所通覽。簡文帝為相,將辟之,為桓溫所諷,遂寢不行,溫薨后,始解褐為余杭令。在縣興學校,養(yǎng)生徒,潔己修禮,志行之士莫不宗之。期年之后,風

24、化大行。自中興已來,崇學敦教,未有如寧者也。在職六年,遷臨淮太守,封陽遂鄉(xiāng)侯。頃之,征拜中書侍郎。在職多所獻替,有益政道。時更營新廟,博求辟雍、明堂之制,寧據(jù)經(jīng)傳奏上,皆有典證。孝武帝雅好文學,甚被親愛,朝廷疑議,輒誥訪之,寧斥朝士,直言無諱。王國寶,寧之甥也,以諂媚事會稽王道子,懼為寧所不容,乃相驅(qū)扇,因被疏隔。求補豫章太守帝曰豫章不宜太守何急以身試死邪不信卜占固請行臨發(fā)上疏陳時政所啟多合旨寧在郡又大設(shè)庠序 ， 遣人往交州釆磬石,以供學用,改率舊制,不拘常憲。遠近至者千余人,資給眾費,一出私祿。并取郡四姓子弟,皆充學生,課續(xù)五經(jīng)。又起學臺,功用彌廣。江州刺史王凝之上言曰:“太守臣寧入?yún)C省,

25、出宰名郡,而肆其奢濁。宗廟之設(shè),各有品秩,而寧自置家廟。寧若以古制宜崇,自當條上,而敢專擅,惟在任心。愿出臣表下太常,議之禮典?！痹t曰:“若范寧果如凝之所表者,豈可復宰郡乎!”以此抵罪。子泰時為天門太守,棄官稱訴。帝以寧所務(wù)惟學,事久不判。會赦,免,初,寧嘗患目痛就中書侍郎張湛求方,湛因嘲之曰:“古方,用損讀書一,減思慮二,專內(nèi)視三,簡外觀四,旦晚起五,夜早眠六。修之一時,近能數(shù)其目睫,遠視尺捶之余。長服不已,洞見墻壁之外。非但明目,乃亦延年。”既免官,家于丹陽,猶勤經(jīng)學,終年不輟。年六十三,卒于家。 (節(jié)選自《晉書范寧傳》) （1） 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是（ ）

26、 A . 求補豫章太守/帝曰/豫章不宜太守/何急以身試死邪/寧不信卜占/固請行/臨發(fā)/上疏陳時政/所啟多合旨/ B . 求補豫章太守/帝曰/豫章不宜/太守何急以身試死邪/寧不信卜占/固請行/臨發(fā)/上疏陳時政/所啟多合旨/ C . 求補豫章太守/帝曰/豫章不宜/太守何急以身試死邪/寧不信/卜占固請行/臨發(fā)/上疏陳時政/所啟多合旨/ D . 求補豫章太守/帝曰/豫章不宜太守/何急以身試死邪/寧不信/卜占固請行/臨發(fā)/上疏陳時政/所啟多合旨/ （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（ ） A . 解褐,也稱“釋褐”,意為脫去粗布衣服,比喻入仕為官?！昂帧敝复?/p>

27、布衣服。 B . 太常,古代設(shè)置的官職,原來屬九卿之一,掌管國家祭祀、禮樂等禮儀事務(wù)。 C . 庠序,古代的學校,在殷商時期稱“序”,在周代稱“庠”,后來也泛指學校。 D . 經(jīng)傳,儒家典籍與傳的統(tǒng)稱,“經(jīng)”是儒家典籍,“傳”是史籍中的人物傳記。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（ ） A . 范寧尊崇儒禮,重視教化。任余杭令,他興辦學校,施行禮教,效果良好;任豫章太守,實行多項舉措弘禮授學。 B . 范寧為官耿直,不避親屬。他指斥朝中的官員,直率而言,無所隱諱；外甥王國寶諂媚事奉會稽王,他沒有容忍。 C . 范寧忠于職守,受到信任。在中書侍郎任上,

28、他提出許多有益政事的建議:朝廷有疑難議題,孝武帝常向他咨詢。 D . 范寧專心好學,讀書勤奮。他年少閱讀廣泛,后免官在家仍勤讀經(jīng)典,張湛給他開的藥方也側(cè)面反映他讀書勤奮。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①簡文帝為相,將辟之,為桓溫所諷,遂寢不行。 ②寧若以古制宜崇,自當條上,而敢專擅,惟在任心。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共2分) 6. （2分） (2019高三上海淀月考) 閱讀下面這首詩，完成下面小題。 雜詩 王贊① 朔風動秋草，邊馬有歸心。胡寧久分析，靡靡忽至今？ 王事離我志，殊隔過商參②。昔往鸧鹒③鳴，今來蟋蟀吟。 人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林。師涓④久不

29、奏，誰能宣我心！ 【注釋】①王贊，西晉文人。②商、參：二十八宿之中的二個，永不同時出現(xiàn)于天空中。③鸧鹒：又作倉庚，指黃鶯。④師涓：先秦時代衛(wèi)國的著名樂師。 （1） 下面對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ） A . 首二句以寫秋景起筆，不僅寫出了悲涼肅殺的時令特點，也流露出“思歸”意緒。 B . 三至六句自述戰(zhàn)事不斷導致自己與親人陰陽相隔，強烈控訴了戰(zhàn)爭的殘酷無情。 C . 第十句與“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”使用的手法相似，都是以物類比自身情感。 D . 詩歌最后兩句的感嘆，表達出征夫內(nèi)心的痛楚、郁結(jié)，以及那說不盡的思鄉(xiāng)之情。 （2） 下列詩句與本詩所表達的情感基調(diào)不

30、相同的一項是（ ） A . 漫漫秋夜長，烈烈北風涼。輾轉(zhuǎn)不能寐，披衣起彷徨。（曹丕《雜詩》） B . 方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過庭長哀吟。（曹植《雜詩》） C . 壯士何慷慨，志欲威八荒。驅(qū)車遠行役，受命念自忘。（阮籍《詠懷》） D . 凜凜歲云暮，螻蛄夕鳴悲。涼風率已厲，游子寒無衣。（《古詩十九首》） （3） 本詩“昔往鸧鹒鳴，今來蟋蟀吟”兩句可追溯到《詩經(jīng)小雅采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，但二者又有所區(qū)別。請結(jié)合詩句，比較它們在表現(xiàn)手法方面的相同之處，以及在內(nèi)容情感方面的不同之處。 參考資料： 詩經(jīng)原文： 昔我往矣，楊柳依依。今我

31、來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。 ——節(jié)選自《詩經(jīng)小雅采薇》 參考譯文：當初離家從軍去，楊柳依依輕搖曳。如今返鄉(xiāng)解甲歸，雨雪飄飄飛滿野。道路長遠慢慢行，又饑又渴愁腸結(jié)。我的心中真悲傷，誰知我有多凄切。 五、 情景默寫 (共1題；共3分) 7. （3分） (2019高二上紹興期中) 補寫出下列各句的空缺部分。 （1） 披繡闥，俯雕甍。________，________。（王勃《滕王閣序》） （2） 恨相見得遲，________。________，恨不倩疏林掛住斜暉。（王實甫《長亭送別》） （3） 寧赴湘流，葬于江魚之腹中。________，___

32、_____？（《漁父》） （4） ________，不可勝記，________。（司馬遷《報任安書》） （5） ________，則芥為之舟；________，水淺而舟大也。（莊子《逍遙游》） 六、 語言表達 (共2題；共2分) 8. （1分） (2019高二上南昌月考) 王先生想邀請自己熟識的某知名京劇表演藝術(shù)家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請函的正文內(nèi)容,其中有多處措辭不當,請找出五處并加以修改。 茲定于2019年10月6日（星期日）11時在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個京劇迷，他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》,還請您不吝

33、賜教。請屆時務(wù)必光臨! 9. （1分） (2017河南模擬) 下面是某校舉行的“我心目中的好老師”正文比賽的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求：內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。 七、 材料作文 (共1題；共1分) 10. （1分） (2018高二上大慶月考) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 林清玄對窗子和鏡子有過精彩的比喻：“一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。” 要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共3分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共9分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 三、 文言文閱讀 (共1題；共4分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共2分) 6-1、 6-2、 6-3、 五、 情景默寫 (共1題；共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 六、 語言表達 (共2題；共2分) 8-1、 9-1、 七、 材料作文 (共1題；共1分) 10-1、