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2015三年級數(shù)學(xué)下冊 第一單元評估檢測題(B卷) 蘇教版

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1、第一單元評估檢測題(B卷) (時間:60分鐘 總分:100分) 班級 姓名 得分 一、計算(共34分) 1.口算。(每題1分,共10分) 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用豎式計算。(每題3分,共15分) 78×24= 20×36= 78×32= 21×14=

2、 25×40= 3.列式計算。(每題3分,共9分) (1) 20個17相加是多少? (2) 60是20的幾倍? (3) 35的12倍是多少? 二、填空(每空1分,共22分) 1. 24 × 32 48………先算( )乘( )得( )。 72 ………再算( )乘( )得( )。 768………最后把兩部分的積( )。 2. 計算32×20時,可以先算( )×( ),然后在積的末尾添( )個0。 3. 73×18的積的個位是( ),20×5的末尾有( )個0. 4

3、. 49×28的積是( )位數(shù),大約是( )。 5. 67,72,71,69,68這幾個數(shù)都接近( )十,他們的和大約是( )。 6. 34×21=34×20+( ),13×30-13=13×( )。 7. 41×59的積大約是( )。 8.填表。 單價(元) 數(shù)量(個) 總價(元) 125 4 ? 40 20 16? 34 三、判斷(4分) 1. 兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最大是四位數(shù)。( ) 2. 最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),積是9900。( ) 3. 兩個乘數(shù)的末尾共有2個0,積的末

4、尾只有2個0。( ) 4. 一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴大3倍,積也擴大3倍。( ) 四、操作題(連一連)(4分) 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、選擇(每題2分,共10分) 1. 得數(shù)比1800大,比2800小的算式是( )。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大兩位數(shù)與最小兩位數(shù)的差是( )。 A

5、.99 B.990 C.89 3. 估計22×43的結(jié)果可能正確的是( )。 A.786 B.946 C.1536 4. 華寶廠每天節(jié)約電20度,那么30天共節(jié)約( )度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的積與下面算式( )估算的積最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、應(yīng)用題(26分,6+4+4+6+6) 1. 超市賣出30箱椰子汁,每箱有20瓶,賣出多少瓶?如果每箱售價40元,這些椰子汁賣出多少元? 2. 水果店有3000千克西瓜,每天賣出92千克

6、,賣了20天后還剩多少千克? 3. 一輛卡車5次運200袋水泥,照這樣,1000袋水泥20次能運完嗎? 4. 水果店運來24箱水果,每箱30千克,每箱賣28元,這些水果一共多少千克?可以賣多少錢? 5. 一輛卡車一次運走60箱葡萄,6輛這樣的卡車3次一共運走多少箱葡萄?(兩種方法計算) B卷評估標(biāo)準(zhǔn) 測試B卷檢測題涵蓋了單元中所涉及到的所有新知識點,采用口算、豎式、填空、選擇、判斷、解答等方式,使知識點以不同的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,多角度地考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)知識的認(rèn)識。本套試卷在難易度上,稍高一些,側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的考察?;A(chǔ)知識題只占到70分,考查的是學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)

7、口算以及筆算的掌握和基本運算能力;稍拔高題大約20分,考查的是數(shù)學(xué)思考的能力,需要學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識舉一反三;難度稍高的靈活題占10分,考查的是學(xué)生數(shù)學(xué)思維的開放能力,需要學(xué)生有一定的創(chuàng)新精神。 B卷參考答案及講評 一、1.200 1400 5400 350 100 660 12 32 250 1000 2.1872 720 2496 294 1000 3.(1)20×17=340 (2)60÷20=3 (3)35×12=420 二、1.24 2 48 24 30 720 相加 2.32 2 1 3.4 2 4.四 1500

8、 5.七 350 6.34 29 7.2400 8.500 800 544 三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 四、略 五、 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 六、1.30×20=600(瓶)30×40=1200(元) 2.92×20=1840(千克)3000-1840=1160(千克) 3.方法一:200÷5=40(袋) 40×200=800(袋)1000>800 20次不能運完。方法二:20÷5=4 200×4=800(袋)1000>800 20次不能運完。 4.24×30=720(千克) 24×28=672(元) 5.解法一:

9、60×6=360(箱)360×3=1080(箱)解法二:60×3=180(箱)180×6=1080(箱)。 本套試卷如下幾道重點題目講評: 1.第二大題第5題:估算時數(shù)清楚數(shù)的個數(shù),共有5個數(shù),所以用50×7=350。 2.第二大題第6題:這一條考察了乘法的一些運算律,雖然沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí),但可以通過乘法的意義去理解。34×21理解為21個34,34×20理解為20個34,還差1個34,所以填34。13×30理解為30個13,再去掉一個13得29個13,所以填29。 3.第三大題第2題:最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10,積是990。 4.第三大題第3題:兩個乘數(shù)的末尾共有

10、2個0,積的末尾不一定只有2個0,如50×20=1000。 5.第六大題第1題:總瓶數(shù)=箱數(shù)×每一箱的瓶數(shù)。 總價錢=箱數(shù)×每一箱的價錢。 6.第六大題第2題:要求剩下多少,先要求出20天賣出多少,92×20=1840求出賣出的后。用總數(shù)-賣出去的=剩下的。 7.第六大題第3題:先要搞清楚數(shù)量關(guān)系,5次運200袋,可以求出一次運送40袋,然后看20次運送多少袋,40×20=800,小于1000,所以不夠。當(dāng)然還可以看看20次里有幾個5次,5次運了200袋,那么就得到20次運了4個200袋,即800袋,再比較一下。 8.第六大題第4題:看清楚條件24箱,每箱30千克,每箱賣28元。總千克數(shù)=箱數(shù)×每一箱的千克數(shù) 總價錢=箱數(shù)×每一箱的價錢。 9.第六大題第5題:題中一共有三個條件:(1)一輛卡車一次運60箱;(2)6輛卡車;(3)運3次。解法一將(1)(2)兩個條件組合,求出6輛卡車一次運走的箱數(shù)。解法二將(1)(3)兩個條件組合,求出一輛卡車3次運走的箱數(shù)。

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