《《力的合成 力的平衡》測(cè)試題A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《力的合成 力的平衡》測(cè)試題A卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)無(wú)憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家 《力的合成 力的平衡》測(cè)試題A卷 一、選擇題（每小題5分，共40分） 1．關(guān)于同一直線上兩個(gè)力的合力，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．合力一定大于其中任何一個(gè)力 　　 B．合力為零時(shí)，二力的三要素一定相同 C．合力為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變 　 D．合力一定小于其中任何一個(gè)力 2．08奧運(yùn)會(huì)就要在首都北京舉行了，舉重是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)的強(qiáng)項(xiàng)。放在地面的杠鈴受到的一對(duì)平衡力是（ ）： A．地球?qū)λ闹亓退鼘?duì)地面的壓力 B．地球?qū)λ闹亓偷孛鎸?duì)它的支持力 C．地球?qū)λ闹亓退鼘?duì)地球的吸引力 D．地面對(duì)它的支持力和它對(duì)地面的壓力 3．下面關(guān)于二力平衡的說(shuō)法正確的是 （ ） A．作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，這兩個(gè)力一定是平衡力 B．作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等垂直在一條直線上時(shí)這兩個(gè)力一定是平衡力 C．兩個(gè)大小相等，方向相反，且在一條直線上的力一定是平衡力 D．作用在同一物體上的一條直線上的兩個(gè)力如果大小相等、方向相反時(shí)這兩個(gè)力一定是平衡力 4．靜止在水平桌面上的一本書(shū)，受到的一對(duì)平衡力是 （ ） A．書(shū)所受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 B．書(shū)所受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力 D．桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 5．小明是一位象棋愛(ài)好者．每周必看體育頻道的棋類節(jié)目。他觀察到電視上棋手進(jìn)行大盤(pán)講解時(shí)，那一個(gè)個(gè)碩大的棋子可以在豎直的棋盤(pán)上來(lái)回移動(dòng)，而且不會(huì)掉下來(lái)。原來(lái)棋盤(pán)和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不會(huì)掉下來(lái)的原因是（ ） A．大氣壓作用的結(jié)果 B．棋子受到的摩擦力小于它的重力 C．棋子受到的摩擦力大于它的重力 D．棋子受到的摩擦力等于它的重力 6．如圖8所示，人沿水平方向拉牛。但沒(méi)有拉動(dòng)。其中說(shuō)法正確的是（ ） A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力 圖8 B．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力 C．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力 D．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力 7．圖2所示的情景中，屬于二力平衡的是（ ） A B C D 圖2 8．下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A．在同一直線上，兩個(gè)力的合力一定等于兩個(gè)力的大小之和 B．在同一直線上，10N和8N的兩個(gè)力的合力一定等于2N C．重力的方向總是垂直向下的 D．重力的方向總是豎直向下的 答案：D 二、填空題（每空2分，共30分） 9．如果物體處于 狀態(tài)或 狀態(tài)，那么它受到的力的合力一定為零。如果受到的兩個(gè)力，我們又知道了其中一個(gè)力的大小和方向，根據(jù)平衡條件就可知另一個(gè)力的 和 。 ▲10．李富國(guó)和李富強(qiáng)是一對(duì)雙胞胎，哥倆為一個(gè)新書(shū)包而相互爭(zhēng)奪。李富國(guó)對(duì)書(shū)稿的拉力為150N，方向水平向左；李富強(qiáng)對(duì)書(shū)稿的拉力為120N，方向水平向右，書(shū)包所受的合力為 N，方向水平 。 11．一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員在傘未打開(kāi)之前，他所受到的空氣阻力 他和傘的重力。當(dāng)打開(kāi)傘后，如果他和傘受到的空氣阻力 他和傘的重力時(shí)，則可以勻速下落（填“大于”“小于”或“等于”）。 ▲12．靜止在水平地面上的木箱，受到重力為100N，受到地面的支持力大小為 ，方向?yàn)? ，此木箱受到的合力大小為 。 圖3 13．某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500N的木箱，使它在水平地面上勻速前進(jìn)，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是 N，木箱受到的合力是 N。 14．如圖3所示，兩個(gè)物體甲和乙通過(guò)細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量，彈簧受到的拉力為 N，甲物體受到的合力為 N。 三、作圖題（每小題5分，共10分） 15．放在水平面上的物體A同時(shí)受到F1、F2兩個(gè)力作用，如圖4(a)所示，請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫(huà)出這兩個(gè)力的合力的圖示。 圖4 16．如圖5所示，一輛汽車(chē)在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到兩對(duì)平衡力的作用，請(qǐng)畫(huà)出這兩對(duì)平衡力的示意圖。 圖6 圖5 三、探究實(shí)驗(yàn)題（10分） 17．如圖6所示，在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： (1)把木塊放在 （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤(pán)里加砝碼，當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量 時(shí)，木塊靜止。 (2)保持兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放平后觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1和F2作用在同一直線上。由上述實(shí)驗(yàn)可得：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果 、 、作用在 上，那么這兩個(gè)力彼此平衡。 四、綜合應(yīng)用題（10分） 18．一輛車(chē)沿斜坡上行，一個(gè)人在前面用250N的力沿坡路向上拉車(chē)，另一個(gè)人在車(chē)后面用200N的力沿坡面向上推車(chē)，車(chē)受到這二人的合力是多大？方向如何？ 《力的合成 二力平衡》測(cè)試題B卷 一、選擇題（每小題5分，共40分） 1．2003年10月15日，我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船成功發(fā)射并且順利返回，這標(biāo)志著我國(guó)航空航天技術(shù)水平已躋身世界先進(jìn)行列。假如楊利偉的質(zhì)量為70kg，在發(fā)射時(shí)座椅對(duì)他的豎直向上的支持力為1000N，g=10N/kg，求楊利偉受的合力的大小和方向?yàn)椋? ） A．300N，豎直向下 B．300N豎直向上 C．1700N，豎直向下 D．1700N，豎直向上 2．下列幾種說(shuō)法中，正確的是 （ ） A．物體受到平衡力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，一定受到平衡力作用 C．物體所受合力為零時(shí)，可能是靜止?fàn)顟B(tài) D．物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，所受合力一定不為零 3．F1、F2是同一水平直線上的兩個(gè)力，它們合力的方向向左，大小為10N；已知F1的大小為20N，關(guān)于F2的大小或方向，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A．F2 的大小一定是30N B．F2 的大小一定是10N C．F2 的方向可能向左，也可能向右 D．F2 的方向一定是向左的 ▲4．圖1中，二力的合力為5N的是 （ ） 圖1 5．如下圖，在體育中考時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，所以在測(cè)體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)改變體重計(jì)的示數(shù)。這其中會(huì)使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（ ） 6．轎車(chē)在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖3所示。下列說(shuō)法中正確的是（ ） 圖3 A．汽車(chē)受力不平衡 B．汽車(chē)在水平方向上受力平衡，豎直方向上受力不平衡 C．汽車(chē)在豎直方向上受力平衡，水平方向上受力不平衡 D．汽車(chē)在水平方向上受力平衡，豎直方向上受力也平衡 7．猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上，當(dāng)其倒掛在樹(shù)枝土靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力 B．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力 C．猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是—對(duì)平衡力 D．猴子很輕，其重力不需要平衡就鈞靜止在空中 8．一個(gè)重為100N的物體在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用60N的力豎直向上提它時(shí)，物體所受合力是 （ ） A．40N，方向豎直向上 B．40N方向豎直向下 C．0 D．條件不足，無(wú)法確定 二、填空題（每空2分，共30分） 9．周日，小明幫爸爸收莊稼，他們沿著小路拉車(chē)，爸爸用500N的力水平拉車(chē)，小明用300N的力水平推車(chē)，則這二個(gè)力的合力大小是 N。 10．站在靜止電梯里的人受到 和 力的作用，當(dāng)電梯以10m/s的速度勻速上升時(shí)，人受到的力將 （增大、減小、不變）。 圖4 11．一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員在傘未打開(kāi)之前，他所受到的空氣阻力 他和傘的重力。當(dāng)打開(kāi)傘后，如果他和傘受到的空氣阻力 他和傘的重力時(shí)，則可以勻速下落（填“大于”“小于”或“等于”）。 ▲12．放在水平地面上重1000N的小車(chē)，受到200N水平向右的拉力，做勻速直線運(yùn)行；當(dāng)拉力增大到280N時(shí)，小車(chē)受到的合力大小為 ，方向是 。 13．如圖4所示，一個(gè)質(zhì)量為0.5 kg的圓環(huán)沿豎直放在地面上的直桿勻速下滑，則圓環(huán)受到的摩擦力為 ，地面對(duì)直桿的支持力（已知直桿重20N）為 。（g取10N/kg） 14．起重機(jī)吊纜上掛著4×104 N的重物時(shí)，靜止時(shí)吊纜對(duì)重物的拉力是 N；若以1m/s勻速提升重物時(shí)，則吊纜對(duì)重物的拉力 4×104N（填“大于”、“等于”或“小于”，下同）；若以5m/s勻速提升重物，則吊纜對(duì)重物拉力 4×104N；若以2m/s勻速放下重物，則吊纜對(duì)重物拉力 4×104N。 圖5 三、問(wèn)答題（10分） 15．觀察下面一幅題為“幼童何能舉千斤”的漫畫(huà)如圖5。并就漫畫(huà)的內(nèi)容和你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)提出至少兩個(gè)問(wèn)題。 （1） （2） 解析：本題“幼童”和“千斤”的強(qiáng)烈對(duì)比，讓我們不得不仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)。原來(lái)杠鈴上面掛兩個(gè)很大的氣球。由于兩個(gè)氣球?qū)Ω茆彯a(chǎn)生的向上的、較大的拉力，與幼童的舉力的合力，就足以大于或等于杠鈴的重力，因此幼童就能夠?qū)ⅰ扒Ы铩备茆弳问峙e起。 四、綜合應(yīng)用題（20分） 16．質(zhì)量為5t的汽車(chē)，在平直的公路上勻速前進(jìn)，若它所受到的阻力是車(chē)重的0.05倍，（g去10N/kg）求：(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。(2)路面對(duì)汽車(chē)的支持力。 《力的合成 力的平衡》測(cè)試題A卷答案 一、1．C 點(diǎn)撥：合力為零時(shí)，物體將保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 2. B 3．D 點(diǎn)撥：二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，并且作用在同一條直線上 4．B 點(diǎn)撥：靜止在水平桌面上的書(shū)，受到重力和支持力。由于物體是靜止的（處于平衡狀態(tài)），受到的力為平衡力。 5．D 點(diǎn)撥：本題要注意棋子是處于靜止?fàn)顟B(tài)。根據(jù)力的平衡條件可知，豎直方向上，棋子受重力和摩擦力大小相等方向相反，是一對(duì)平衡力。 6.C 7．C 點(diǎn)撥：二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，并且作用在同一條直線上 8．D 二、9．靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 大小 方向 ▲10．30 向左 11．小于 等于 ▲12．100N 豎直向上 0 13．200 0 14．5 0 點(diǎn)撥：測(cè)力計(jì)保持靜止，彈簧測(cè)力計(jì)受到一對(duì)平衡力，測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N。測(cè)力計(jì)兩端受到的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，所以測(cè)力計(jì)受的合力為零 三、15．如圖1所示 16．如圖2所示， 圖2 圖1 三、17．光滑 相等 大小相等 方向相反 同一條直線 四、18．二人用力方向相同，根據(jù)二力的合成，F(xiàn) = F1 + F2 = 250N + 200N = 250N，合力的方向與二人用力方向相同，即沿坡面向上。 《力的合成 二力平衡》測(cè)試題B卷答案 一、1．B 點(diǎn)撥：由重力與質(zhì)量的關(guān)系易求，重力大小為700N。因此，兩個(gè)力的合力大小為300N，方向與較大的支持力方向一致。 2．C 點(diǎn)撥：物體受到合力為零時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3．C ▲4．C 點(diǎn)撥：利用同一直線上二力的合成求解。 5．A 6．D 點(diǎn)撥：轎車(chē)在豎直方向上受到重力和支持力一對(duì)平衡力；水平方向上受到牽引力和阻力一對(duì)平衡力 7．A 點(diǎn)撥：物體處于平衡狀態(tài)的條件是受到的所有力的合力為零。此時(shí)，猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上，當(dāng)其倒掛在樹(shù)枝土靜止時(shí)，樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力 8．C 點(diǎn)撥：物體在水平地面上受到三個(gè)力的作用：重力G、拉力F和地面對(duì)物體的支持力N，因?yàn)槲矬w靜止在地面上，則有F+N = G，物體所受的合力F合 = F+N﹣G = 0N。 二、▲9．答案 800 10．重力 支持力 不變 點(diǎn)撥：人靜止在電梯里，受到重力和支持力，當(dāng)電梯以10m/s的速度勻速上升時(shí)，人受到的力保持不變 11．小于 等于 ▲12．80 水平向右 13．5N 25N 點(diǎn)撥：首先確定研究對(duì)象為圓環(huán)，因勻速下滑，所以豎直方向上的重力和摩擦力為平衡力，即：F=mg=5N。然后以圓環(huán)和直桿組成的整體為研究對(duì)象，因?yàn)樗鼈兌继幱谄胶鉅顟B(tài)，所以整體所受重力和地面的支持力為平衡力，即支持力F’=5N+20N=25N。 14．4×104N 等于 等于 等于 點(diǎn)撥：物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受到重力和繩子的拉力這一對(duì)平衡力 三、15．（1）對(duì)于“千斤”杠鈴受幾個(gè)力的作用？每個(gè)力的方向如何？（2）氣球?qū)Ω茆彽睦εc重力的合力方向如何？（3）被舉起的杠鈴靜止時(shí)受到所有力的合力有多大？ 四、16．(1)根據(jù)二力平衡條件：F = f ∵ f = 0.05G = 0.05mg = 0.05×5000kg×10N/kg = 2500N ∴ F = f = 2500N (2)路面對(duì)汽車(chē)的支持力等于汽車(chē)的重力 即N = G = mg = 5000kg×10N/kg = 50000N 答：(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2500N；(2) 路面對(duì)汽車(chē)的支持力 中小學(xué)各個(gè)科目?jī)?yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊(cè)打包qq1119139686