《2013年中考物理復習 第二十四單元 電磁轉換（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2013年中考物理復習 第二十四單元 電磁轉換（無答案）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二十四單元 電磁轉換 【考點掃描】 1、 了解磁體有吸鐵性和指向性；了解磁極間的相互作用規(guī)律。 2、 了解磁體周圍存在磁場，知道磁場也是一種物質且具有方向性；初步了解磁化現(xiàn)象；初步了解磁感線可以用來現(xiàn)象地描述磁場；初步了解地磁場。 3、 了解電流周圍存在磁場。 4、 了解電磁鐵的工作原理；了解電磁繼電器的構造和工作原理。 5、 了解磁場對通電導體有力的作用；初步了解磁場對電流作用力的方向與電流方向、磁場方向有關。 6、 初步了解直流電動機的工作原理和換向器的作用；了解電動機的能量轉化過程；會安裝直流電動機模型。 7、 了解電磁感應現(xiàn)象；初步了解感應電流方向與導體運動方向

2、、磁場方向有關。 初步了解交流發(fā)電機的工作原理；了解發(fā)電機的能量轉化過程?！窘虒W重點】 【教學難點】電磁轉換 【教學過程】電磁轉換 一、基本概念整理 1．物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質叫_________。具有磁性的物體叫_____。它有_____性：指南北。磁體上磁性最強的部分叫_____。① 任何磁體都有兩個磁極，一個是_____極；另一個是_____極② 磁極間的作用：同名磁極互相_____，異名磁極互相_____。 2．使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程叫_____。 3．磁體周圍存在著_____，磁極間的相互作用就是通過_____發(fā)生的。磁場的基本性質：對入其中的磁體產(chǎn)

3、生_____的作用。磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針_____時_____極所指的方向就是該點的磁場方向。 4．磁感線：描述磁場的_____和_____而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它_____極出來，回到_____極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）；磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向_____（填“相同”或“不同”）。 5．地磁的北極在地理位置的_____極附近；而地磁的南極則在地理位置的_____極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱_____，這是我國學者：_____最早記述這一現(xiàn)象。） 6．奧斯特實驗證明：通電導線周

4、圍存在_____，其方向與_____方向有關。 7．安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中_____方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的_____極。 8．通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越_____；②線圈匝數(shù)越多，磁性越_____；③插入軟鐵芯，磁性大大_____；④通電螺線管的極性可用_____方向來改變。 9．內部帶有鐵芯的螺線管就構成_______。電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的_____來控制；②磁性的強弱可由改變_____和線圈的_____來調節(jié)；③磁極可由_____方向來改變。 10．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這

5、種現(xiàn)象叫__________，產(chǎn)生的電流叫__________電流。產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須_____；②只是電路的__________導體在磁場中；③這部分導體做__________磁感線運動。. 感應電流的方向：跟導體__________方向和________方向有關。電磁感應現(xiàn)象中是_____轉化為_____。 11．發(fā)電機的原理是根據(jù)__________現(xiàn)象制成的。 12．磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到_____的作用。是由_____能轉化為_____能。應用是制成_____。通電導體在磁場中受力方向：跟_____方向和_____方向有關。直流電動機原理：是利用__

6、____________________________的原理制成的。 二、講練平臺 例題1：(2012湖北咸寧) 如圖13所示，根據(jù)小磁針靜止時的位置，標出電磁鐵的磁極和電源的正負極。 圖3 例題2：（2012昆明）圖3是有關電磁現(xiàn)象實驗的裝置圖，其中用來研究電磁感應現(xiàn)象的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 例題3：14.（2012沈陽）如圖3所示電路，開關S閉合后，下列說法正確的是 A．小磁針靜止時，A端為N極 B．小磁針靜止時，

7、B端為N極 C．電磁鐵左端為N極 D．向左移動滑片P，電磁鐵磁性減弱 例題4：（2012玉林）如圖8所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當開關S閉合后，且滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈飽亮度 （選填“增強”或“減弱”），彈簧長度 （選填“變長”或“縮短”）。 三、舉一反三 1.（2012山東日照）在如圖1所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到電流表上。當ab做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉。利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是

8、 A.電流表 B.電動機 C.發(fā)電機 D.電磁繼電器 2．(2012湖南婁底)如圖所示的電器設備在工作中，將機械能轉化為電能的是 給電熱水壺 通電燒水 轉動手搖發(fā)電機的輪盤，發(fā)電機發(fā)電 有電流通過揚聲器，揚聲器的紙盆振動 用電飯鍋蒸米飯 A B C D 3.（2012濰坊）在一只硬紙筒上繞多匝漆包線，做成一個螺線管P，將它接人如圖所示的電路中，再將小磁針放在螺線管

9、附近，閉合開關后，小磁針靜止時的指向如圖中所示．請在圖中標出電源的“+”、“一”極，并畫出螺線管周圍磁感線的分布情況(畫出5條線) 4．(2012常州)根據(jù)古文《論衡?是應篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學術界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上． （1）如圖（甲）所示，當磁勺在正確指南時，其A 端為該磁體的　　（N/S）極． （2）1952年，中國科學院物理研究所嘗試制作一具司南．如（乙）所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的　　（B/C/D/E）處打磨成磁勺的A 端． （3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使

10、磁勺水平自由轉動直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南．將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善．這是因為磁勺和盤子之間的　 　力影響了實驗效果． （4）為達到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示．閉合開關S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H為電源的　　極． （5）歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜．一種觀點認為或許古代的磁勺比中國科學院物理研究所制作的磁勺要更　?。ㄝp/重），從而有更好的指向效果；另一種觀點認為除非今后出土了司南實物，才能真正下結論． 四、課堂鞏固 1.（2012包頭）關于圖3所示的實驗裝置，下列說法正確的是（ ） A

11、.可以研究發(fā)電機的工作原理 B.可以研究感應電流的方向與磁場方向的關系 P Q 圖5 C.可以研究磁場對通電導體的作用力方向與磁場方向的關系 D.該裝置實驗過程中使機械能轉化為電能 2．（2012山東日照）如圖5所示，電磁鐵P和Q通電后 A.P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引　 B.P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥 C.P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥　 D.P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引 3．(2012湖北咸寧) 玩具小船上固定有螺線管（有鐵芯）、電源和開關組成的電路，如圖7所示，把小船按圖示的方向放在水面上

12、，閉合開關，船頭最后靜止時的指向是： A.向東 B.向南 C.向西 D.向北 4．（2012玉林）地球周圍存在著磁場——地磁場，請在圖12中畫出地磁場的磁感線的方向。 5．（2012資陽）根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，用筆劃線代替導線將如圖所示的實物連線圖補充完整（要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；②滑動變阻器的滑片向A端移動時通電螺線管的磁性減弱）；標出通電螺線管的N、S極并畫出它的一條磁感線，在磁感線上標明磁場方向。 6．（2012十堰）閉合開關，小磁針靜止時的位置如

13、圖9所示，請你標出電源的正負極。 7．(2012 河南)用圖10所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應電流的條件”。 （1）實驗中，通過觀察______________來判斷電路中是否有感應電流。 （2）閉合開關，若導體ab不動，左右移動磁鐵，電路中______（選填“有”或“無”）感應電流。 （3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進措施：________________。 （4）該實驗的結論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做_________磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。 五、課后作業(yè) 1、（2012東營）為了使電動機的轉動方向發(fā)生改變，下

14、列措施可行的是 A．同時改變電流方向和磁場方向 B．只改變電流方向或只改變磁場方向 C．使電動機線圈中的電流增大 D．使磁場增強 2、(2012哈爾濱)下列設備中利用電磁感應原理工作的是( ) 3、（2012寧夏）某同學連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性。為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的 （ ） A 將滑片向左端滑動 B 將滑片向右端滑動 C 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D

15、 去掉一節(jié)干電池 4、（2012雞西）如圖所示，用來研究通電導線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是（ ） A B C D 5、（2012麗水）小金設計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構成了化學電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關于該裝置的分析錯誤的是（　?。? 　 A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似 　 B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場 　 C．利用該裝置

16、可以判斷磁鐵的南北極 　 D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極 6、(2012常州)借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導線的作用”．閉合開關S0，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動．要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是（　?。? 　 A．將A、B兩端對調B．將滑動變阻器的滑片P向右移動 　 C．換用磁性更強的蹄形磁體D．將蹄形磁體的N、S極對調 8、（2012宜昌）關于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（ ） A．鐵和鋁都能夠被磁體吸引 B．磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 C．磁感線是磁場中真實存在的曲線 D．磁感線從磁體的S極出來，回到磁體

17、的N極 9、（2012廣東茂名）如圖1 所示是直流電動機的模型，閉合開關后線圈順時針轉動?，F(xiàn)要線圈逆時針轉動，下列方法中可行的是（ ） A．只改變電流方向 B．只改變電流大小 C．換用磁性更強的磁鐵 D．對換磁極同時改變電流方向 10、（2012南寧）下列文字中，能被磁鐵吸引的是（　?。? A．粉筆 B．塑料尺 C．大頭針 D．橡皮擦 11、(2012湖南婁底) 信鴿具有卓越的航行本領，它能從2000Km以外的地方飛回家里，鴿子在飛行時是靠 來導航的 。 12、(2012哈爾濱)如圖所示

18、是溫度自動報警器，當溫度達到 ℃時，電鈴發(fā)聲報警，此時電磁鐵的左端是 極． 13、（2012資陽）磁懸浮列車利用“_________________________”的原理使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1cm處騰空 行駛。當列車運行在曲線或坡道上時，控制系統(tǒng)通過改變導向電磁鐵中的__________達到控制運行的目的。“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同。只是把電動機的“轉子”安裝在列車上，將電動機的“定子”安裝在軌道上。當向軌道這個“定子”輸電時，通過___________________作用使列車就像電動機的“轉子”一樣被推動著向前運動。 14、（2012吉林）如圖4所示，電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則電磁鐵的A端是 極，當滑動變阻器的滑片向b端滑動時，電磁鐵的磁性將 。 15、（2012貴州遵義）如圖丙所示，為電磁鐵和永磁體相互作用產(chǎn)生的磁場，請根據(jù)圖中磁感線的方向標出永磁體A 右端的磁極和電磁鐵電源的“+ ”、“一”極。 16、（2012南寧）請在圖2中標出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向． 6