《(word完整版)《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》教學(xué)大綱》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(word完整版)《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》教學(xué)大綱（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課程簡介 課程名稱 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 課程英文名 VirtualRealityTechnology 學(xué)分 4學(xué)時(shí)64 中文課程內(nèi)容簡 介 本課程進(jìn)行初步、系統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維和虛擬現(xiàn)實(shí)開系統(tǒng)開發(fā)工具使用技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的交互設(shè)計(jì)理念和科學(xué)的工作方法。要對(duì)設(shè)計(jì)體系的初步認(rèn)識(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)過程的感性認(rèn)識(shí)和一般了解。循序漸進(jìn)的人機(jī)交互設(shè)計(jì)理論體系和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握初步的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)及技術(shù)概念和理論。 英文課程內(nèi)容簡 介 Thiscourseprovidesapreliminary，systematictrainingofthedesignmethodsofvisualrea

2、litysystemandtheskillsofthedevelopmenttoolsofvirtualrealitysystem。Thecorrectdesignideasofinteractionandscientificworkingmethodswillbedeveloped.Thepreliminaryknowledgeofdesignsystem，theperceptualknowledgeandthecommonknowledgeofdesignsystemshouldbeachievedoThesystemofdesigntheoryofhuman-computerintera

3、ctionandprofessionalbasicknowledgeshouldbelearnedstepbystepandpreliminaryknowledge，technologicalconceptandtheoriesofvirtualrealitysystemshouldbemastered。 任課教師簡介 熊巍，博士/副教授，從事虛擬交互設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、 自動(dòng)控制設(shè)計(jì)等方面的研究，講授課程有《工程制圖》、《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》 等. 《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》教學(xué)大綱 總學(xué)時(shí)：64理論課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí):32學(xué)分:4 一、課程的性質(zhì) 專業(yè)領(lǐng)域選修課 二、課程的目

4、的與教學(xué)基本要求 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一種最為強(qiáng)大的人機(jī)交互技術(shù)，一直是信息領(lǐng)域研究開發(fā)和應(yīng)用的熱點(diǎn)方向之一。本課程立足于虛擬現(xiàn)實(shí)的“31"特性，從技術(shù)和應(yīng)用兩個(gè)方向全面系統(tǒng)地講述虛擬現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能，包括對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)最新硬件設(shè)備和高級(jí)軟件技術(shù)的講解，以及虛擬現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)應(yīng)用和最新應(yīng)用的介紹。 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握虛擬現(xiàn)實(shí)的基本概念和術(shù)語、系統(tǒng)組成及應(yīng)用領(lǐng)域，了解虛擬現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、輸入輸出設(shè)備，以及有關(guān)的人的因素；結(jié)合上機(jī)實(shí)驗(yàn),了解虛擬現(xiàn)實(shí)的建模技術(shù)，掌握應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的基本技能. 要求： 1。 理解VR中的引特性； 2． 了解VR中的輸入、輸出設(shè)備; 3．

5、 了解VR的建模方法； 4． 了解VR的編程工具與方法； 5. 了解VR的應(yīng)用情況。 三、課程適用專業(yè) 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)理科生源的學(xué)生。 四、課程的教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配 第1部分VR系統(tǒng)簡介（4學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容： 1）虛擬現(xiàn)實(shí)的31特性 2）虛擬現(xiàn)實(shí)的發(fā)展簡史 3）構(gòu)成VR系統(tǒng)的五個(gè)典型組成部分 4）VR技術(shù)的分類重點(diǎn)： （word完整版）《虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)》教學(xué)大綱掌握VR系統(tǒng)的五個(gè)典型組成部分。 第2部分輸入輸出設(shè)備（2學(xué)時(shí)） 具體內(nèi)容： 1）三維位置跟蹤器：性能參數(shù)；機(jī)械、電磁、超聲波、光學(xué)、混合慣性跟蹤器 2）漫游和操縱接口：基于跟蹤器的漫游／操縱接口;

6、跟蹤球;三維探針 3）手勢接口 4）體感輸入 5）圖形顯示設(shè)備 6）聲音顯示設(shè)備 7）觸覺反饋重點(diǎn)： 三維位置跟蹤器的設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用范圍.圖形顯示設(shè)備的分類與應(yīng)用. 難點(diǎn)：體感輸入的應(yīng)用前景,立體圖像的生程技術(shù) 第3部分VR的計(jì)算體系結(jié)構(gòu)（2學(xué)時(shí)） 具體內(nèi)容： 1）繪制流水線 2）基于PC的圖形體系結(jié)構(gòu) 3）基于工作站的體系結(jié)構(gòu) 4）分布式VR體系結(jié)構(gòu)：多流水線同步；聯(lián)合定位繪制流水線；分布式虛擬環(huán)境 重點(diǎn): 掌握繪制流水線構(gòu)成。 難點(diǎn)：分布式虛擬環(huán)境設(shè)計(jì)。 第4部分VR建模（4學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容： 1）幾何建模 2）運(yùn)動(dòng)建模 3）物理建模 4）行為建模

7、 5）模型管理 重點(diǎn)： 掌握幾何建模、運(yùn)動(dòng)建模、行為建模、模型管理技術(shù)構(gòu)成。 難點(diǎn)：物理建模和模型管理技術(shù)。 第5部分VR編程（14學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容： 1）工具包和場景圖 2）EON:幾何建模與外觀；場景圖；傳感器和動(dòng)作函數(shù)；網(wǎng)絡(luò)開發(fā) 3）JAVA3D一-幾何建模與外觀；場景圖；傳感器和行為；網(wǎng)絡(luò)開發(fā) 4）OpenGL利用三維圖形庫進(jìn)行底層開發(fā) 重點(diǎn)： 掌握工具包和場景圖技術(shù)構(gòu)成、Java3D、OpenGL編程. 難點(diǎn)： 基于OpenGL設(shè)計(jì)場景圖及交互 第6部分VR中的“人的因素"（2學(xué)時(shí)） 具體內(nèi)容: 1）研究方法和專業(yè)術(shù)語 2）使用者表現(xiàn)研究 3）VR健康

8、和安全問題 4）VR與社會(huì) 重點(diǎn)：掌握研究方法和專業(yè)術(shù)語。 難點(diǎn)： VR與社會(huì)應(yīng)用的結(jié)合。 第7部分傳統(tǒng)的VR應(yīng)用（2學(xué)時(shí)） 具體內(nèi)容： 1）VR在醫(yī)療中的應(yīng)用 2）VR在教育、藝術(shù)以及娛樂中的應(yīng)用 3）VR在軍事中的應(yīng)用 重點(diǎn)： 掌握VR的應(yīng)用范圍。 難點(diǎn)： VR的應(yīng)用深度。 第8部分新型的VR應(yīng)用（2學(xué)時(shí)） 具體內(nèi)容: 1）VR在制造業(yè)中的應(yīng)用 2）VR在機(jī)器人領(lǐng)域中的應(yīng)用 3）信息可視化-一VR在油氣勘探和完善管理中的應(yīng)用；體數(shù)據(jù)的可視化 重點(diǎn)： 掌握VR相關(guān)的信息可視化技術(shù)構(gòu)成。 難點(diǎn)： VR與具體行業(yè)的結(jié)合。 五、教材和主要參考資料 教材：GrigoreC.Burdea。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù).第二版.電子工業(yè)出版社。2005 主要參考書: [1] 張茂軍著。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng).科學(xué)出版社.2001 2004 [2] WilliamR.Sherman,AlanB.Craig.虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)一一接口、應(yīng)用與設(shè)計(jì).電子工業(yè)出版社 六、課程考核方式 平時(shí)成績及課程設(shè)計(jì)各占50％。