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1、班班 級級 小小 明明 星星(一一)她喜歡體育運(yùn)動，會跳繩她喜歡體育運(yùn)動，會跳繩,在上次在上次校運(yùn)動會中還參加過跑步比賽。校運(yùn)動會中還參加過跑步比賽。猜猜他是誰猜猜他是誰?每天清晨，她總是能認(rèn)真做好小每天清晨，她總是能認(rèn)真做好小老師的工作，帶領(lǐng)大家有聲有色地朗老師的工作，帶領(lǐng)大家有聲有色地朗讀。讀。猜猜他是誰猜猜他是誰?她是個可愛的小姑娘，喜愛唱她是個可愛的小姑娘，喜愛唱歌和跳舞歌和跳舞,還代表班級參加校文藝還代表班級參加校文藝舞蹈比賽呢。舞蹈比賽呢。猜猜他是誰猜猜他是誰?他寫得一手好字，多次代表班他寫得一手好字，多次代表班級參加學(xué)校的書法比賽中獲獎。級參加學(xué)校的書法比賽中獲獎。猜猜他是誰猜猜

2、他是誰?她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且也比較喜而且也比較喜歡體育運(yùn)動歡體育運(yùn)動,而且是一個轉(zhuǎn)呼拉圈的而且是一個轉(zhuǎn)呼拉圈的高手哦高手哦.猜猜他是誰猜猜他是誰?雖然他上課總愛講話雖然他上課總愛講話,但是在拔河但是在拔河比賽中他表現(xiàn)的非常優(yōu)秀比賽中他表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,拼出了全力拼出了全力為班級爭光為班級爭光,他是排在最前面的兩位同他是排在最前面的兩位同學(xué)。學(xué)。猜猜他是誰猜猜他是誰?她是一個漂亮的小姑娘她是一個漂亮的小姑娘,喜歡音樂喜歡音樂,她的十指非常的靈巧她的十指非常的靈巧,能夠彈出動聽的能夠彈出動聽的音樂音樂,她還代表班級參加了文藝節(jié)的鋼她還代表班級參加了文藝節(jié)的鋼琴彈奏表演呢琴彈奏表演呢.猜

3、猜他是誰猜猜他是誰?她有著一副好嗓子她有著一副好嗓子,朗讀課文很帶朗讀課文很帶有感情有感情,是一個小小朗誦家是一個小小朗誦家,她也代表她也代表班級參加過校文藝節(jié)朗誦比賽呢班級參加過校文藝節(jié)朗誦比賽呢.猜猜他是誰猜猜他是誰?她是一個漂亮的小姑娘她是一個漂亮的小姑娘,畫畫畫的畫畫畫的很棒很棒,那些水彩筆在她手下都能乖乖的那些水彩筆在她手下都能乖乖的聽話聽話,在上次校文藝節(jié)的時候她還代表在上次校文藝節(jié)的時候她還代表班級參加了比賽呢班級參加了比賽呢.猜猜他是誰猜猜他是誰?采訪秘籍采訪秘籍確定采訪對象確定采訪對象 分工合作分工合作（誰提問？誰記錄？誰拍照？誰整理記錄?）事先約定采訪的時間、地點(diǎn)事先約定采

4、訪的時間、地點(diǎn) 有禮貌地提問有禮貌地提問（注意采訪禮儀，注意自己的表情和語速、說話清晰明了）認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記錄認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記錄 核對采訪記錄核對采訪記錄（采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料）采訪結(jié)束向被采訪者致謝采訪結(jié)束向被采訪者致謝 A是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者B控制好采訪時間C不偏離采訪主題 我們的采訪提綱我們的采訪提綱組員組員1、你幫助同學(xué)的時候，自己快樂嗎？、你幫助同學(xué)的時候，自己快樂嗎？2、你幫助同學(xué)時對自己有影響嗎？、你幫助同學(xué)時對自己有影響嗎？3、哪件事情給你流下了深刻的印象？、哪件事情給你流下了深刻的印象？4、5、我們出發(fā)我們出發(fā)去采訪啦！去采訪啦！以下為第二課時以下為第二課時班班 級級 小小 明明 星星(二二)采訪交流會采訪交流會 我想成為我想成為 明星，明星，所以我要所以我要 小星星小星星小星星，真可愛，小星星，真可愛，到了晚上跑出來。到了晚上跑出來。我們大家在一起，我們大家在一起，閃閃星光照大地。閃閃星光照大地。星星星星了不起，星星星星了不起，夜晚的天空更神氣。夜晚的天空更神氣。