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三年級數(shù)學(xué)上冊 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù) 青島版(共13頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 專項(xiàng)部分 數(shù)與代數(shù) 第一組 [克、千克、噸] 一、填空題 1、我們學(xué)過的質(zhì)量單位有( )、( )、( )。 2、8噸=( )千克 4000千克=( )噸 6000千克=( )噸 ( ) t =7000 kg 13 kg=( )g 9000 kg=( ) t 3、5個(gè)100克是( )克,4個(gè)500克是( )千克

2、。 4、400克比1千克少( )克,2噸比1噸900千克多( )千克。 5、1枚紐扣約重1( ),1只山羊約重45( ),一輛貨車能載重4( )。 二、火眼金睛辨對錯(cuò)。 1、3千克水比3000克棉花重一些。 ( ) 2、一個(gè)乒乓球大約重3千克。 ( ) 3、電梯限乘13人,載重2kg。 ( ) 4、我今天喝了一瓶1000千克的可樂。( ) 5、一頭牛約重350千克。 ( ) 三、選擇題(把正確答案的序號填在括號里) 1、一個(gè)桔子重130(

3、 )。 A 克 B 千克 C 噸 2、一塊香皂重100( )。 A 千克 B 噸 C 克 3、一包大豆重100千克,( )包大豆重1噸。 A 10包 B 100包 C 50包 4、一座限重10噸的橋梁可以通過載重量為( )的車 A 11噸 B 9327千克 C 30000千克 5、水果店第一次運(yùn)進(jìn)水果2噸,第二次又運(yùn)進(jìn)3000千克,兩次共運(yùn)進(jìn)(   ?。? A 50千克   B 20千克    C

4、 5噸 四、連線。 150千克 5千克 重2克 25千克 5噸 五、在○里填上“>、“<”或“=”。 9000克○9千克 6870克○7千克 800克○4千克 3噸40千克○3400千克 9000 kg ○ 8 t 4 kg○3000 g 六、把下面的質(zhì)量按要求排列。 1、4克 4噸 400千克 4004千克 4000克 ( )>( )>( )>( )>(

5、 ) 2、3090千克 3900克 3噸900千克 9030克 ( )<( )<( )<( ) 七、解決數(shù)學(xué)問題。 120千克 120千克 120千克 120千克 120千克 120千克 120千克 120千克 1、 ? 載重1噸 這輛貨車能否一次裝載這些貨物? 2、一個(gè)糧店運(yùn)來3噸大米,正好6天賣完。平均每天賣多少千克大米? 已經(jīng)運(yùn)走了 720千克 我裝了120箱,每箱8千克。

6、3、?  已經(jīng)運(yùn)走了多少箱? 剩下的用載重4噸的卡車一次運(yùn)完。 一共收蘋果28噸,已經(jīng)運(yùn)走了12噸。 4、              ?  需要幾輛這樣的卡車? 5、水果店運(yùn)來蘋果和桔子兩種水果,蘋果有50千克,桔子是蘋果的3倍,蘋果和桔子共有多少千克? 6、特種鋼廠生產(chǎn)了140噸鋼,如果一輛卡車一次最多能運(yùn)8噸,16輛這樣的卡車一次能全部運(yùn)走嗎? 第二組[兩、三位數(shù)乘一位數(shù)] 一、直接寫得數(shù)。 二、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空。 1、0和任何數(shù)相乘都得(   )。 2、12×5=60,12和5在乘法算式中叫(

7、   ),60叫(  ?。? 3、6個(gè)418的和是多少?列式計(jì)算是( )。 4、三位數(shù)乘以一位數(shù),積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。 5、把乘得的積填在表中的空格里。 × 32 221 800 620 209 6 6.把一根繩子對折3次后的長度是15厘米,這根繩子長是( )厘米。 7、小苗看一本84頁的連環(huán)畫,第一天看10頁,第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍,第三天應(yīng)從第( )頁看起。 三、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。 (對的在后面的括

8、號里畫“√”,錯(cuò)的在后面的括號里畫“×”) 1、任意一個(gè)數(shù)乘1仍得原數(shù)?!   ?  ?。ā  。? 2、在乘法里,積一定比其中的任意一個(gè)因數(shù)都大。 (   ) 3、已知甲數(shù)×乙數(shù)=0,說明甲、乙兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是0。 ( ) 4、一個(gè)三位數(shù)的中間一位數(shù)字是“0”,那么它與一個(gè)一位數(shù)的積的中間也有一個(gè) “0”。 ( ) 四、小小法官,糾錯(cuò)改誤。                 

9、 五、注意審題,細(xì)心計(jì)算。 1、在○里填上+、-、×或÷。 0 ○ 10=10 9 ○ 0=0 23 ○ 0=23 4 ○ 4=1 5 ○ 5=0 2、估算。 498×3 ≈ 312×6 ≈ 983×6≈ 628×7≈ 49×5≈ 6238×4 ≈ 199×5≈ 6908×2≈ 3、列豎式計(jì)算。 527×3=   654×9 =   950×8=    406×5= 六、活用知識,解決問題

10、。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26 1、李老師去商店買辦公用品,他要帶多少元錢?(填表即可) 物品 單價(jià)(元) 數(shù)量 總價(jià)(元) 音箱 198 3 鐘 52 4 辦公桌 469 8 訂書機(jī) 23 6 合計(jì) 2、 (1)買3個(gè)足球,付給售貨員100元錢,應(yīng)找回多少錢? (2)買1副羽毛球拍和10個(gè)羽毛球,需要多少錢? 3、學(xué)校圖書室買回科技書280本,文藝書470本。買回的故事書是科技書和文藝書總本數(shù)的3倍,買回的故事書有多少本?

11、 第三組[兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)] 一、填空題。 1、480里面有( )個(gè)8,( )的4倍是468。 2、一個(gè)數(shù)的6倍是726,這個(gè)數(shù)是( )。 3、一位數(shù)除三位數(shù),商可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。 4、估算297÷5時(shí),把297看作( )來估算。 5、一個(gè)數(shù)除以8,余數(shù)最大是( )。 6、一個(gè)數(shù)除以5的商是120,余數(shù)是4,這個(gè)數(shù)是( )。 7、在計(jì)算除法時(shí),每求出一位商,余下的數(shù)必須比( )小。 8、1和任何數(shù)相乘都得( ),0除以任何不為0的數(shù)都得(

12、 )。 二、選擇題。 1、在計(jì)算46÷2時(shí),要先算( )。 A 40÷2 B 6÷2 C 20+3 2、32÷3,商的個(gè)位上是( )。 A 1 B 2 C 0 3、一個(gè)三位數(shù)除以6,商是兩位數(shù),被除數(shù)的最高位一定( )。 A 大于6 B等于6 C 小于6 4、( )÷4的商是104,余數(shù)是3。 A 104 B 413 C 419 5、口算300÷6時(shí),可以把300看作( )。 A 3個(gè)百 B 30個(gè)十 C 300個(gè)一

13、 6、商和除數(shù)都是9,被除數(shù)是( )。 A 0 B 81 C 1 7、從48里面連續(xù)減去幾個(gè)4得0,正確的列式是( )。 A 48÷4 B 48×4 C 48-4 8、要使□34÷3的商是三位數(shù),□里最小應(yīng)填( )。 A 2 B 3 C 4 9、甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,如果甲數(shù)是400,乙數(shù)是( )。 A 100 B 120 C 1600 三、在○里填上“<”、“>”或“=”。 64÷8○640÷8 840÷4○48

14、0÷4 108÷3○108×3 0÷9○0×9 210÷3○201÷3 426÷6○568÷8 四、計(jì)算題。 1、估算。 358÷7 236÷3 732÷9 481÷6 2、列豎式計(jì)算,帶★進(jìn)行驗(yàn)算。 421÷7 355÷5 ★ 605÷5 681÷6 475÷4 ★ 328÷8 3、脫式計(jì)算。 435+6

15、44÷7 (385+431)÷3 (1000-358)÷6 220÷4×3 (603-274)×5 394+294÷7 4、列式計(jì)算。 (1)960是8的多少倍? (2)861除以6,商是多少? (3)把702平均分成2份,每份是多少? (4)一個(gè)數(shù)的6倍是960,這個(gè)數(shù)的4倍是多少? 五、解決問題。 1、一部兒童電視劇共256分,分8集播放,每集大約播放多長時(shí)間? 2、一輛玩具車276元,半價(jià)銷

16、售,現(xiàn)在這輛玩具車是多少錢? 3、果園收入96筐蘋果,一輛小三輪車每次運(yùn)7筐,需要運(yùn)幾次?最后一次運(yùn)多少筐? 4、文化用品廠,要裝訂筆記本840本,裝訂了8天,還有200本沒有裝訂,平均每天裝訂多少本? 5、花店運(yùn)進(jìn)624枝月季花,每8枝扎成一束,可以扎成多少束?上午已買出34束,花店還剩下月季花多少束? 6、學(xué)校圖書館買來840本書,放在6個(gè)書架上,每個(gè)書架有5層。平均每層放了多少本書? 第四組[分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識] 一、填空 1、把一張長方形紙對折2次,再打開。這張紙被平均

17、分成了( )份,每份是它的( )分之一,寫作 ;這樣的3份是它的。 2、的分子是( ),分母是( ),讀作( )。 3、8個(gè)是( ),是4個(gè)( ), 是( )個(gè)( ) 4、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。 ( ) ( )    ( ) ( ) (   )  (  ) ( )  ( ) 5、根據(jù)圖形計(jì)算。 + - = =

18、 6、分子是4,比分母少5,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。 7、1-可以看作是( )個(gè)減去( )個(gè),等于( )個(gè)( ),就是。 8、 再涂( )塊,涂色部分就占 9、4天占一星期的(   );5個(gè)月占一年月數(shù)的(    )。 二、判斷對錯(cuò)。 1、一個(gè)圓分成4份,每一份是它的 。    ( ) 2、 + = 。

19、    ( ) 3、任何分?jǐn)?shù)都比1小。    ( ) 4、有一張紙,剪去它的,還剩下這張紙的。    ( ) 5、分子相同的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)比較大。    ( ) 6、有兩個(gè)杯子,各裝了杯的水,把它們倒在一起剛好是一杯水。 ( ) 三、在○里填上“>”,“<”或“=”。 ○ ○    ○1        米○ 米

20、○ ○     ○       噸○噸 四、實(shí)踐應(yīng)用。 1、一張長方形紙的涂紅色,涂綠色。沒涂色的占這張紙的幾分之幾? 2、媽媽把一個(gè)蛋糕平均切成9塊,小紅吃了3塊,媽媽吃了2塊,爸爸回來后,也吃了 2塊。小紅比爸爸媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾? 智力沖浪寫出下面陰影部分表示的分?jǐn)?shù)。 參考答案 第一組 [克、千克、噸] 一、1、千克 克 噸 2、8000 4 6 7 13000 9 3、500 2 4、600 100 5、

21、克 千克 噸 二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 三、1、A 2、C 3、A 4、B 5、C 五、= < < < > > 六、1、4004千克>4噸 > 400千克>4000克>4克 2、3900克<9030克<3090千克<3噸900千克 七、1、120×8=960(千克) 1噸=1000千克 960千克<1000千克 能一次裝載完這些貨物 2、3噸=3000千克 3000÷6=500(千克) 3、720÷8=90(箱)

22、 4、(28-12)÷4=4(輛) 5、50×3+50=200(千克) 6、16×8=128(噸) 140噸>128噸 不能 第二組[兩、三位數(shù)乘一位數(shù)] 二、 1、0 2、因數(shù) 積 3、418×6=2508 4、三 四 5、192 1326 4800 3720 1254 6、120 7、31 三、1、√ 2、× 3、√ 4、× 五、 1、+ × +(或-) ÷ - 2、 1500 1800

23、 6000 4200 250 24000 1000 14000 3、1581 5886 7600 2030 六、1、594 208 3752 138 4692 2、(1)4元 (2)150元 3、2250本 第三組[兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)] 一、1、60 117 2、121 3、三 兩 4、300 5、7 6、604 7、除數(shù)

24、 8、任何數(shù) 0 二、1、A 2、C 3、C 4、C 5、 B 6、B 7、A 8、B 9、A 三、< > < = > = 四、1、50 80 80 80 2、 60……1 71 121 113……3 118……3 41 3、527 272 107 165 1645 436 4、(1)960÷8=120 (2)861÷7=123 (3)702÷2=35

25、1 (4)960÷6×4=640 五、1、256÷8=32(分) 2、276÷2=138(元) 3、96÷7=13(次)……5(筐) 13+1=14(次) 最后一次運(yùn)5筐 4、(840-200)÷8=80(本) 5、624÷8=78(束) 78-34=44(束) 6、840÷6÷5=28(本) 第四組[分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識] 一、1、4 四 2、3 5 五分之三 3、 5 4、> > < < 5、+= 1-= 6、 7、7 4 3 8、 2 9、 二、 1、× 2、× 3、× 4、 √ 5、 × 6 、× 三、> < = < > = > < 四、1、 2、 智力沖浪

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