《2021年中考化學試卷B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021年中考化學試卷B卷（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2021年中考化學試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題： (共25題；共50分) 1. （2分） (2017武侯模擬) 下列變化過程中含有化學變化的是（ ） A . 紅墨水滴入水中，溶液變紅了 B . 演出時，“干冰”制造云霧繚繞的舞臺效果 C . 夏天從冰箱拿出的杯子，放置一會，外壁會有水珠出現 D . 葡萄發(fā)酵制取葡萄酒 2. （2分） (2016棗莊) 關于能源和資源，下列說法不正確的是（ ） A . 化石燃料是可再生能源 B . 干電池可將化學能轉變成

2、電能 C . 作為自然資源的空氣是混合物 D . 可以利用海洋資源制備金屬鎂 3. （2分） (2018九上岐山期末) 保護環(huán)境，人人有責。下列建議不可行的是（ ） A . 嚴禁隨意焚燒秸稈，減少PM2.5排放 B . 禁止使用化肥和農藥，以防止水體污染 C . 分類回收垃圾，以促進資源再生的利用 D . 開發(fā)和使用太陽能、風能、減少化石燃料使用 4. （2分） (2017十堰模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 甲烷屬于有機物 B . 雞蛋、水果含有蛋白質 C . 纖維素屬于合成材料 D . 液態(tài)氧屬于氧化物 5. （2分） (2018新鄉(xiāng)模擬)

3、霧霾是一種災害性天氣現象，由于人類生產、生活向大氣中排放大量細顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現霧霾現象。請分析下列污染物中，會導致霧霾的是（ ） A . 二氧化硫 B . 臭氧 C . 一氧化碳 D . PM2.5 6. （2分） (2013柳州) 把少量下列物質分別放入足量水中，充分攪拌，得到溶液的是（ ） A . 白糖 B . 食用油 C . 面粉 D . 細沙 7. （2分） (2016江西模擬) 下列人體體液中，酸性最強的是（ ） A B C D 體液 唾液 血液 膽汁 胃液 pH范圍 6.6﹣7.1 7.3

4、5﹣7.45 6.8﹣7.4 0.8﹣1.5 A . A B . B C . C D . D 8. （2分） 下列化肥中屬于氮肥的是（ ） A . 磷礦粉 B . 氯化鉀 C . 過磷酸鈣 D . 硫酸銨 9. （2分） 四位學生在一起討論剛學習的某種物質，請根據他們的討論判斷該物質是（ ） A . H2O B . H2SO4 C . NaOH D . CaO 10. （2分） 下列說法中，不正確的是（ ） A . 霧霾與空氣污染有關 B . 廢舊電池應埋入地下 C . 化石燃料的燃燒會造成空氣污染 D . 汽車改用壓縮天然氣，可

5、以減少汽車尾氣的污染 11. （2分） (2018南京) 北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現，錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法不正確的是（ ） A . 原子序數為25 B . 屬于金屬元素 C . 原子核內質子數為25 D . 相對原子質量為54.94g 12. （2分） (2018牙克石模擬) 硒被科學家稱之為人體微量元素中的“防癌之王”。目前，中國營養(yǎng)學會推薦的成人攝入量為每日50-250微克，而我國2/3地區(qū)硒攝入量低于最低推薦值，因此，中國是一個既有豐富硒資源，又存在大面積硒缺乏地區(qū)。在H2SeO

6、4中，硒的化合價為（ ） A . +2 B . +4 C . –2 D . +6 13. （2分） (2017宜昌模擬) 右圖是某物質的分子模型圖，下列有關說法錯誤的是（ ） A . 該物質的化學式可表示為C2H6 B . 該物質的一個分子中含有8個原子 C . 該物質是由碳、氫兩種元素組成的 D . 該物質中碳、氫兩種元素的質量比為1∶3 14. （2分） (2015九上蒙城期中) 如圖所示是元素周期表中的氯元素及其原子結構示意圖，下列說法正確的是（ ） A . 氯元素屬于金屬元素 B . 氯原子核內有17個質子 C . 氯原子在化學反

7、應中容易失去電子 D . 氯的相對原子質量為35.45g 15. （2分） 有兩份質量相等的碳，其中一份在充足氧氣中燃燒生成ag的二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳，再將生成的一氧化碳在充足的氧氣中燃燒生成bg的二氧化碳，則a和b的關系是（ ） A . a＜b B . a＞b C . a=b D . 無法確定 16. （2分） 在測定空氣中氧氣含量的實驗時，甲同學的集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣的 ，乙同學的結果明顯大于 ．下列對這兩種現象原因分析合理的是（ ） A . 甲同學插入燃燒匙太慢 B . 甲同學的裝置漏氣 C . 乙同學可

8、能使用紅磷不足 D . 乙同學沒冷卻到室溫就打開彈簧夾 17. （2分） (2017鄭州模擬) 在配制一定溶質質量分數的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質量分數偏大的可能原因有（ ） A . 用量筒量取水時俯視讀數 B . 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過 C . 用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼 D . 用了含少量雜質的蔗糖配制溶液 18. （2分） (2011阜新) 用你所學化學知識分析，下列說法正確的是（ ） A . 金剛石和石墨的物理性質完全相同 B . 用甲醛溶液侵泡海產品使海產品保鮮 C . 塑料、合成纖維和棉纖維都是屬于

9、合成材料 D . 不能在堿性土壤中追加銨態(tài)氮肥，否則生成氨氣降低肥效 19. （2分） (2017九下江蘇月考) 有關實驗現象描述正確的是 A . 紅磷燃燒產生大量白色煙霧 B . 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體 C . 打開濃鹽酸瓶塞，瓶口冒白煙 D . 把打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變成無色 20. （2分） (2017九上利州期中) 化學實驗操作中的“先”與“后”對實驗結果、師生安全等都具有重要的意義。下列關于實驗操作的“先”與“后”的敘述中錯誤的是（ ） A . 點燃可燃性氣體（如氫氣、甲烷等）前，先檢驗氣體的純度 B . 制備氣體時，先

10、檢查裝置的氣密性，再裝藥品 C . 加熱二氧化錳與氯酸鉀混合物制取氧氣后，先移導管出水面，后停止加熱 D . 稱取規(guī)定質量的固體藥品時，先向左盤加入藥品，再往右盤加砝碼 21. （2分） (2011常州) 下列括號中是除去少量雜質所用的方法或試劑，其中錯誤的是（ ） A . CaO中的CaCO3（高溫煅燒） B . CO2中的CO（點燃） C . N2中的O2（灼熱銅絲） D . Na2SO4溶液中的NaOH（H2SO4） 22. （2分） (2017大慶模擬) 下列制取物質的設計中，不可能實現的是（ ） ①CaCO3 CaO Ca（OH）2 NaOH溶

11、液 ②KMnO4 O2 SO3 H2SO4 ③Fe H2 Cu Ag ④SO3 Na2SO4 BaSO4 BaCl2 ． A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④ 23. （2分） (2018閔行模擬) 實驗操作能夠達到目的的是（ ） A . A B . B C . C D . D 24. （2分） 下列對相關實驗的分析不正確的是（ ） A . 電解水實驗能說明水由氫氧兩種元素組成 B . 紙張燃燒后質量減少說明質量守恒定律不是普遍規(guī)律 C . 蠟燭火焰各層溫度比較實驗中，火柴梗外部最先炭化，說明外焰溫度最高

12、D . 活性炭除去紅墨水中的顏色，說明活性炭有吸附性 25. （2分） 常溫時一定量的酸溶液不斷加水稀釋，pH的變化是（ ） A . 溶液的pH變小 B . 從小于7到大于7 C . 溶液的pH變大 D . 從大于7到小于7 二、 填空題： (共3題；共15分) 26. （6分） (2016九上雙流期中) 自來水是我國目前主要的生活飲用水，如表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容． 項目 標準 感官指標 無異味、異臭等 化學指標 pH6.5﹣8.5，銅＜1.0mg?L﹣1 ， 鐵＜0.3mg?L﹣1 ， 氟化物＜1.0mg?L﹣1 ， 游離氯≥0.3mg

13、?L﹣1等 （1） 感官指標表現的是自來水的________性質（填“物理”或“化學”） （2） 自來水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子，氯離子的符號是________． （3） 實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是 ． A . 吸附 B . 沉淀 C . 過濾 D . 蒸餾 （4） 長期飲用蒸餾水________（填“利于”或“不利于”）人體健康． 27. （5分） (2016新化模擬) 化學與生活密切相關，化學就在我們身邊． （1） 下列食物中富含蛋白質的是________（填序號）． （2） 人體

14、中含有50多種元素，若缺乏________元素會引起甲狀腺腫大． （3） 計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫、二氧化氯、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等，近年來，我國多地出現的霧霾天氣主要是由上述污染指數中的可吸入顆粒物造成的，下列措施可減緩霧霾天氣的是 （填序號）． A . 露天焚燒垃圾 B . 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 C . 提升燃油品質，減少機動車尾氣的污染． 28. （4分） (2019九下郴州期中) 甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，據圖回答下列問題： （1） t2℃時，甲物質的溶解度是________g。 （2） t1℃時，甲、乙、丙三種物

15、質的溶解度由大到小的順序是________。 （3） 要使t1℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采用的一種方法是________。 （4） 向100gt2℃時的水中，加入45g甲固體充分攪拌，發(fā)現甲全部溶解，一段時間后又有部分甲析出．你認為甲開始能“全部溶解”的原因可能是________。 三、 簡答題： (共3題；共14分) 29. （5分） (2017商丘模擬) 多角度認識物質，有助于加深對物質的認識．硫酸銅一種常見鹽，請回答： （1） CuSO4溶液顯酸性，其pH________7（填“＞”“＜”或“=”）． （2） 鹽可以看成是中和反應的產物．生成CuSO4對應

16、的酸為________（填化學式，下同）、堿為________． （3） CuSO4制取波爾多液，寫出化學方程式：________． （4） CuSO4溶液不能存放在鐵桶中原因為________． 30. （3分） (2016山西) 閱讀下列科普短文． 根據短文回答以下問題： （1） 黑火藥不需外界提供氧氣也可以發(fā)生爆炸，這是因為其成分中的________生成氧氣的結果． （2） 通過閱讀，下列說法正確的是________（填字母，符合題意的選項都選）． a．黑火藥作為一種古老的炸藥，現在已停止使用 b．黑火藥能發(fā)生爆炸與它燃燒后生成氣體并放出熱量有關 c．

17、使用危險物質時，我們應采取一些措施提高其安全性，更好地發(fā)揮其作用 （3） 炸藥屬于易爆物，生活中我們有時會接觸一些易爆物，下列建議正確的是________． a．在加油加氣站禁止打電話b．夜晚發(fā)現家中燃氣泄漏需要開燈檢查． 31. （6分） 葉老師與同學們一起做《測定部分溶液酸堿性》的實驗，所用藥品如圖1（初中常見，不考慮碳酸氫鈉溶液）： 大家發(fā)現有一瓶溶液的標簽已經破損，葉老師告訴同學們以上試劑均放置了較長時間并讓大家對該溶液進行探究． 【提出問題】標簽破損的溶液的是什么？ 【設計實驗1】小龍同學取該溶液少許于試管中，滴加酚酞溶液，變紅色，于是認為是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉

18、溶液中的一種． （1） 【表達與交流1】你認為小龍的理由是________． （2） 【設計實驗2】為進一步確定該溶液中溶質的成分，小飛同學取該溶液加入足量稀鹽酸，產生氣泡．于是得出結論該溶液中的溶質是碳酸鈉． 【表達與交流2】請你對小飛的結論進行評價________． （3） 【設計實驗3】小組同學經過認真思考，利用現有藥品重新設計實驗，最終得出小飛同學的結論是正確的，則其中發(fā)生反應的化學方程式是________． 確定溶液成分后，大家繼續(xù)完成測定酸堿性實驗，實驗后發(fā)現實驗臺上有兩只盛有紅色液體的試管（如圖2），葉老師進一步引導大家進行探究．已知每只試管中只有一種指示劑，同學

19、們對試管中是什么指示劑展開探究． （4） 【提出問題】兩只試管中的指示劑分別是什么？ 【設計實驗4】小澎同學分別向兩只試管中加入等質量的稀鹽酸，并不斷振蕩，當 I試管中恰好變?yōu)闊o色時，II試管中仍為紅色．于是小澎認為：I試管中指示劑是酚酞溶液，II試管中指示劑是石蕊溶液． 【表達與交流3】請對小澎的結論進行評價________． （5） 【設計實驗5】小組同學利用現有藥品繼續(xù)實驗，向 II試管中加入________，沒有看到明顯現象，從而確定了小澎的結論是正確的． （6） 【反思與評價】取用液體藥品時，為了防止標簽被腐蝕，應注意的操作是________． 四、 實驗題： (共

20、3題；共26分) 32. （7分） (2018九上彝良期末) 如圖所示裝置，結合所學化學知識回答下列問題： 學習材料：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O]。 （1） 寫出儀器a的名稱：________。 （2） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號，下同)，收集裝置是________。 （3） 實驗室制備二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是________，發(fā)生反應的化學

21、方程式為________。 （4） 將二氧化碳通人F裝置會觀察到的實驗現象是________。 （5） 檢驗氨氣是否收集滿的方法是________。 33. （11分） (2017鄭州模擬) 粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質，為了粗鹽提純，實驗的流程如圖所示．請回答： （1） 操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是________． （2） 寫出實驗室過程中加入過量的NaOH溶液發(fā)生的反應方程式． （3） 加入適量稀鹽酸的作用是什么？ 34. （8分） (2017大慶) 大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質，按要求回答以下問題

22、： （1） 化學實驗現有質量分數為98%的濃硫酸，需配制245g質量分數10%的稀硫酸，配置步驟如下： ①計算：所需質量分數98%的濃硫酸________g；②量取；③稀釋 量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有________， 簡要描述濃硫酸的稀釋方法________． （2） 該興趣小組制備氫氣的原理為________（化學方程式）． （3） 裝置B的作用________． （4） 下列有關實驗操作或現象描述不正確的是 A . 實驗開始時，應先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈 B . 點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體自由白色逐漸變?yōu)樗{色 C . E處酒精燈的作用是點

23、燃未反應的氫氣 D . 實驗結束時，應先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈 （5） 實驗結束后，發(fā)現部分氧化銅粉末未被還原，已知反應前氧化銅質量為a克，反應結束后混合固體質量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質量為________; 五、 計算題： (共2題；共21分) 35. （5分） (2017梧州) 水是寶貴的資源，我們都需要有保護水資源的意識． （1） 請你說出兩個會導致水污染的因素：________，________． （2） 梧州的桂江清澈，西江渾濁，兩江交匯處形成了著名景點﹣﹣鴛鴦江．小張同學用如圖的簡易凈水裝置處理一杯西江水，裝置中紗布、小卵石、石英沙的作用是___

24、_____，活性炭的作用是________． （3） 水中氫元素和氧元素的質量比________． 36. （16分） (2017唐河模擬) 化學實驗是進行科學探究的重要方式． （1） 根據圖回答問題． ①裝置中標“a”的儀器名稱是________； ②實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為________（填序號）； ③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________． （2） 如圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產物． ①B裝置玻璃管里可觀察到的現象是________；反應的化學方程式為：________． ②C裝置中反應的化學方

25、程式為________． （3） 某同學在探究中和反應實驗時設計如下方案：將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中，滴入酚酞溶液后，慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌，通過溶液剛剛變紅來判斷中和反應恰好完成．請分析上述方案是否合理并說明理由． （4） 將一定質量的NaHCO3溶液與100g稀鹽酸混合，二者恰好完全反應，溶液的總質量減少8.8g．求：稀鹽酸中溶質的質量分數． 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題： (共25題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-

26、1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 填空題： (共3題；共15分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 三、 簡答題： (共3題；共14分) 29、答案：略 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 31-6、 四、 實驗題： (共3題；共26分) 32、答案：略 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 34-5、 五、 計算題： (共2題；共21分) 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、