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1、河北省九年級(jí)化學(xué)期末模擬測(cè)試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共20題;共40分)
1. (2分) 打雷閃電時(shí),空氣中有極少的氧氣變?yōu)槌粞酰铝姓f法不正確的是( )
A . 該變化是物理變化
B . 該變化是化學(xué)變化
C . 氧氣和臭氧都含有氧元素
D . 氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)
2. (2分) (2017濰坊) 化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法錯(cuò)誤的是( )
A . 用活性炭吸附室內(nèi)甲醛,降低甲醛對(duì)人體的危害
B . 施用大量農(nóng)藥減少病蟲害
C . 用
2、氯化鈉作融雪劑,消除公路上的積雪
D . 醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒
3. (2分) (2019九上馬山期中) 下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A . 加熱一定量高錳酸鉀
B . 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C . 在有空氣的密閉容器中燃燒一定量的紅磷
D . 在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳
4. (2分) (2015九上南雄期末) 成人體內(nèi)約含鈣1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齒中.在元素周期表中,鈣元素的某些信息如圖所示.下列說法不正確的是( )
A . 鈣原子的核外電子數(shù)為20
B .
3、鈣原子的原子序數(shù)為20
C . 該元素在地殼中的含量為40.08%
D . 該元素屬于金屬元素
5. (2分) 為紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究的是( )
A . 研發(fā)氫能源
B . 合成新材料
C . 編寫電腦程序
D . 用石油生產(chǎn)化工產(chǎn)品
6. (2分) (2019九上中山期末) 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A . 濕衣晾干
B . 石蠟融化
C . 膽礬研碎
D . 葡萄釀酒
7. (2分) (2017九上大豐期中) 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析不合理的是(
4、)
A . 過濾后,濾液仍然渾濁的原因——可能是濾紙與漏斗壁之間有氣泡
B . 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——可能是裝置漏氣
C . 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
D . 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——實(shí)驗(yàn)前未在瓶?jī)?nèi)加水或鋪少量細(xì)沙
8. (2分) (2018九下靖遠(yuǎn)期中) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是( )
A . 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B . 鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C . 堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使
5、無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D . 含碳元素的可燃物燃燒都會(huì)生成CO2 , 所以燃燒有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素
9. (2分) (2017九下鹽都開學(xué)考) 下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是( )
A . 物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B . 結(jié)構(gòu)示意圖為 、 的粒子,表示了同種元素的不同粒子
C . 相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)近似為:m﹣n
D . 所表示的原子,屬于非金屬元素原子
10. (2分) 下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A . 能供給呼吸
B . 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C . 具有可燃性
D . 是空
6、氣中含量最多的物
11. (2分) (2018九上靖遠(yuǎn)期末) 下列說法正確的是( )
A . 化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化
B . 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C . 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D . 因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
12. (2分) (2017埇橋模擬) 下列物質(zhì)的鑒別、除雜的試驗(yàn)中所用的試劑或方法都正確的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
所用試劑或方法
A
鑒別CO和CO2
通入澄清的石灰水或聞氣味
B
鑒別硫酸銨和磷礦粉
觀察顏色
7、或加入水
C
除去生石灰中雜質(zhì)石灰石
加水或加稀鹽酸
D
除去氧化銅中碳粉
加稀硫酸或在空氣中灼燒
A . A
B . B
C . C
D . D
13. (2分) (2012欽州) 下列粒子中,能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
A . O
B . O2﹣
C . CO2
D . O2
14. (2分) (2017九上浦東期中) 正確的化學(xué)式是( )
A . ZnCl3
B . CaO
C . K2OH
D . AlCl2
15. (2分) (2019九上徐州期中) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。
8、下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯(cuò)誤的是( )
A . 裝置組裝時(shí),先用水濕潤導(dǎo)管和橡膠管,后連接
B . 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,后裝藥品
C . 給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱
D . 加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集完氧氣,先停止加熱,后將導(dǎo)管移出水面
16. (2分) 蘇州,作為唯一的一座地級(jí)市亮相于2010年上海世博園城市最佳實(shí)踐區(qū)之中。以“古城保護(hù)與更新”為主題的蘇州館內(nèi),古典文化與現(xiàn)代文明相互交融,向世界演繹出一幅蘇州文化“雙面繡”。以下列舉的蘇州特產(chǎn)制作過程中,與化學(xué)變化密切相關(guān)的是 ( )
A . 燒制松鼠桂魚
B
9、 . 制作蘇繡織品
C . 雕刻明式家具構(gòu)件
D . 印制桃花塢年畫
17. (2分) (2016龍華模擬) 如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同小球代表不同的原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.從示意圖中獲取的信息正確的是( )
A . 圖中反應(yīng)前后分子沒有變化
B . 圖中反應(yīng)前后原子的種類與個(gè)數(shù)有變化
C . 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有變化
D . 該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
18. (2分) (2016福州模擬) 下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A . FeO﹣﹣氧化鐵
B . ﹣﹣1個(gè)鈉離子
C . N2﹣﹣2個(gè)氮原子
D . NO﹣﹣1個(gè)
10、一氧化氮分子
19. (2分) 下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A . 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化
B . 空氣是一種十分重要的自然資源
C . 若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D . 按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中約含有氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)1%
20. (2分) 下列儀器中,不能用于加熱的是( )
A . 試管
B . 燒杯
C . 蒸發(fā)皿
D . 量筒
二、 填空題 (共4題;共32分)
21. (6分) (2017九上高安期中) 相城溶洞因獨(dú)特造型,豐厚文化而
11、享譽(yù)全市。溶洞是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語描述下列帶點(diǎn)部分:
(1) 碳酸鈣中的金屬元素:________;
(2) 碳酸鈣中所含的陰離子:________;
(3) 碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià):________;
(4) 溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。
22. (7分) (2018九上開縣期末) 下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答:
(1) 氟元素的相對(duì)
12、原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為________;
(2) A,B,C,D屬于同種元素的粒子是________(填字母編號(hào),下同);
(3) A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________.
23. (10分) (2018平房模擬) 下圖是在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1) 在圖A中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形,使之正確;
(2) 生成物屬于①________(填物質(zhì)分類),判斷的微觀依據(jù)是②________;
(3) 畫出比碳元素多一個(gè)周期且化學(xué)性質(zhì)相似的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________;
(4)
13、此變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的微觀解釋是:在高溫條件下________,每1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)一氧化碳分子。在化學(xué)變化中,反應(yīng)前后________。
24. (9分) (2017賀州) 水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1) 活性炭常用于凈水,是利用其________.
(2) 建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入________可檢驗(yàn)自來水是否為硬水.日常生活中通過________的方法可降低水的硬度.
(3) 實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來電解水,該裝置中,A試管的電極與電源的________極相連;當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí),B
14、試管中產(chǎn)生的氣體體積為________.
(4) 下列做法有利于節(jié)水的是 (填字母序號(hào)).
A . 農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌
B . 用大量水沖洗汽車
C . 用淘米水澆花
D . 用洗衣服水沖廁所.
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共18分)
25. (13分) (2017宣城模擬) 如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1) 寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________,b________.
(2) 用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào)),若選用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將________伸到集氣
15、瓶口,觀察現(xiàn)象,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為:________.
(3) 若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開_______(用字母序號(hào)填).
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(4) 某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(填字母序號(hào)).
A.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以
16、值得并檢驗(yàn)二氧化碳,裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為________.
26. (5分) 小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅:
(1) 反應(yīng)化學(xué)方程式為:________.
他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)有一氧化碳產(chǎn)生.
【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是________.
(2) 剛用酒精燈給試管A加熱時(shí),B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡,但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn),原因是________.
(3) C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍(lán),說明有________氣體生成,證明小明
17、的判斷是正確的.你覺得實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條):________.
(4) 設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此,要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加________裝置.
(5) 當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:若先停止加熱,________而導(dǎo)致試管炸裂,但若先去除B裝置,則會(huì)導(dǎo)致________.請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,將試管中還原出的銅倒出:________.
四、 計(jì)算題 (共2題;共10分)
27. (3分) (2019九上南澗期中) 人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。
(1) 葡萄糖酸鈣
18、相對(duì)分子質(zhì)量為________
(2) 葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________
(3) 按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為________mg(精確到0.1)。
28. (7分) (2016九上廬江月考) 某水泥廠化驗(yàn)室,為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水.)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前
反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量
石灰石樣品的質(zhì)量
燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g
12g
157.6g
(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為__
19、______g.
(2) 求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 單選題 (共20題;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 填空題 (共4題;共32分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共18分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
四、 計(jì)算題 (共2題;共10分)
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、