《高三通用技術(shù)1.3《技術(shù)的未來(lái)》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三通用技術(shù)1.3《技術(shù)的未來(lái)》.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、技術(shù)的未來(lái) (共1課時(shí)),第一章 走進(jìn)技術(shù)世界,技術(shù)的未來(lái),,未來(lái)的技術(shù),未來(lái)的技術(shù)世界,本課件是通用技術(shù)學(xué)習(xí)課件,內(nèi)容為技術(shù)與設(shè)計(jì)的第一章第三節(jié)技術(shù)的未來(lái)。,技術(shù)的未來(lái),本課件主要是通過(guò)案例分析,了解技術(shù)的未來(lái)、形成對(duì)待技術(shù)未來(lái)的理性態(tài)度。,課件強(qiáng)調(diào)的是案例的分析、小組活動(dòng)和知識(shí)列舉。,一、機(jī)器人進(jìn)入人體治病 你持續(xù)發(fā)燒,但醫(yī)生既沒(méi)有給你開(kāi)藥,也沒(méi)有打針,而是提供了一種特別的醫(yī)療方式往血液里植入一種微小的機(jī)器人。這種機(jī)器人探測(cè)到發(fā)燒原因,搖曳著一對(duì)尾巴狀的附加物,游過(guò)了動(dòng)脈和靜脈,運(yùn)行到適當(dāng)?shù)南到y(tǒng),直接對(duì)感染部位進(jìn)行治療。,2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技,二、沒(méi)有醫(yī)生和護(hù)士的手術(shù)室 發(fā)揮你
2、的想象,到2020年時(shí),你需要進(jìn)行一次外科手術(shù)。在一間寬敞明亮的手術(shù)室里,機(jī)器人一邊通過(guò)可視攝像頭對(duì)你進(jìn)行觀察,一邊伸出機(jī)械臂做著指令動(dòng)作。這時(shí)你在熟睡,趴在手術(shù)臺(tái)上,紋絲不動(dòng)。一個(gè)智能擔(dān)架用傳送帶輕柔地托起你,一站站地向預(yù)定位置傳送,2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技,三、定做嬰兒 美國(guó)54歲的著名生育專(zhuān)家杰夫斯坦伯格博士日前宣布,他的生育診所即將推出一項(xiàng)匪夷所思的“定做嬰兒”業(yè)務(wù)父母將可以“定做”一個(gè)自己想要的“完美嬰兒”,隨意下單挑選寶寶的性別、頭發(fā)、眼睛甚至皮膚的顏色,就仿佛是定做一臺(tái)組裝電腦一樣!,2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技,“無(wú)線家庭”,就“無(wú)線家庭一天的無(wú)線生活”,根據(jù)自己所知道
3、的技術(shù),再大膽設(shè)想,口頭續(xù)編文莉一家晚上的生活。,愛(ài)因斯坦的告后人書(shū),愛(ài)因斯坦(18791955)EinsteinAlbert德裔美國(guó)科學(xué)家。1879 年3月14日生于德國(guó)烏耳姆鎮(zhèn)的一個(gè)小業(yè)主家庭,自幼喜愛(ài)音樂(lè)。1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)并取得瑞士籍。后在伯爾尼瑞士專(zhuān)利局找到固定工作。,P.20告后人書(shū)一想到未來(lái) , 大家都憂心忡忡。 技術(shù)的未來(lái)既充滿希望,同時(shí)也隱含威脅。,,學(xué)生活動(dòng)一,,正方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類(lèi)帶 來(lái)進(jìn)步。 反方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類(lèi)帶 來(lái)威脅。,辯論:,法國(guó)1910年想象家們憧憬2000年,,飛翔的救火員 可視電話,,遠(yuǎn)航的飛船
4、巴黎到北京的電動(dòng)火車(chē),走出課本,自動(dòng)刮胡刀,身上的衣服會(huì)根據(jù)時(shí)尚潮流自動(dòng)更換,走出課本,3000年后地球人生活,帶 腿 的 書(shū) 包,睡覺(jué)機(jī)器人幫你鍛煉身體,走出課本,3000年后地球人生活,新浪科技訊 北京時(shí)間07年7月17日消息,一家國(guó)外博客網(wǎng)站最近公布了十項(xiàng)被認(rèn)為是超越人類(lèi)極限的未來(lái)技術(shù),依次是人工智能、意識(shí)上傳、超大型工程、分子制造技術(shù)、自我復(fù)制的機(jī)器人、電子人、太空移民、基因療法/核糖核酸干預(yù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人體冷凍。,十大超越人類(lèi)極限的未來(lái)技術(shù),走出課本,人工智能,自我復(fù)制的機(jī)器人,十大超越人類(lèi)極限的未來(lái)技術(shù),走出課本,太空移民,基因療法/核糖核酸干預(yù),十大超越人類(lèi)極限的未來(lái)技術(shù),走出課本,滿足,促進(jìn),本章小結(jié):,