《2015春二年級數(shù)學(xué)下冊 3.3《撥一撥》教案1 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015春二年級數(shù)學(xué)下冊 3.3《撥一撥》教案1 北師大版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、撥一撥 教學(xué)課題 撥一撥第一課時 教學(xué)課時 1課時 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 1.通過“撥一撥”，“數(shù)一數(shù)”等活動，激發(fā)學(xué)生讀數(shù)，寫數(shù)的興趣。 2.通過在計(jì)算器上撥數(shù)的活動，了解萬以內(nèi)書的順序，會數(shù)會讀萬以內(nèi)的數(shù)。 3．在數(shù)學(xué)活動中對大數(shù)有具體感受，發(fā)展數(shù)感 。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：理解萬以內(nèi)數(shù)的順序，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：萬以內(nèi)數(shù)位順序 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 （使用課件的要有課件鏈接） 教 學(xué) 流 程 個性修改部分 一、填一填，認(rèn)一認(rèn)。 同學(xué)們，你們看這是這什么啊？ 出示：淘氣的計(jì)數(shù)器 這是淘氣的計(jì)數(shù)器，他的計(jì)數(shù)器太

2、舊了，數(shù)位都看不清楚了，你能幫他他計(jì)數(shù)器的數(shù)位補(bǔ)充完整嗎？ 真了不起，計(jì)數(shù)器補(bǔ)充完整了。淘氣想用他的計(jì)數(shù)器考考大家?；顒右唬簱芤粨埽ㄒ唬┏鍪拘畔ⅲㄍ队埃?.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，高8848米。2.淘氣的小學(xué)共有1706個學(xué)生。3.我們學(xué)校有550人。4.買一臺洗衣機(jī)要1001元。（二）分組，以四人小組為單位討論交流這3種數(shù)的讀法，并將自己討論的一類數(shù)各擺出5個。1、第一類：不帶0的數(shù)。 2、第二類：中間帶0的數(shù) 3、第三類：只有末尾帶0的數(shù) 4、第四類：中間和末尾都有0的數(shù) （三）看一看，寫一寫。 我們會讀了，會撥了，那我現(xiàn)在要考考你了，你會寫嗎？出示 三百二十七，八千零五十二，一千五百零三。 （1）出示數(shù)位表寫： （2）說說你是怎么想的？為什么這么寫？ （3）你能計(jì)數(shù)器上撥出來嗎？ 1.P25/1. 每個數(shù)中的4表示什么意思？你能說說嗎？ 動手連一連 2.出示算盤。 同學(xué)們你們知道這是什么嗎？ （1）介紹算盤歷史。 介紹算盤表示數(shù)的方法。 個位上，一顆下珠表示一，一顆上珠表示五 。個位上滿十，就往左面的一位進(jìn)1. （2）你能試著撥一個2014嗎？ 給大家講一講你是怎么撥的。 教學(xué)后記（或教學(xué)反思）