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中班健康公開(kāi)課教案《圓圓的肚臍》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、中班健康公開(kāi)課教案《圓圓的肚臍》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解肚臍的作用,體會(huì)生命的傳承與血緣的聯(lián)系。 2.知道正確的保護(hù)肚臍的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 3.加深對(duì)媽媽的情感,愿意愛(ài)護(hù)自己的身體。 4.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。 5.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事課件,胎兒發(fā)育圖和胎兒生長(zhǎng)視頻,"高人矮人"的游戲牌,背景音樂(lè),玩具娃娃若干。 活動(dòng)過(guò)程: 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,看圖揭曉謎底。 教師:一只小眼睛,不會(huì)看東西,長(zhǎng)在肚子上,衣服藏好它。 二、結(jié)合課件,了解正確保護(hù)肚臍的方法。 1.觀看圖一,猜測(cè)腹痛的原因。 教師:請(qǐng)你猜一猜他為什么

2、會(huì)肚子痛呢? 2.觀看圖二,討論腹痛的起因。 教師:醫(yī)生給他做了檢查,檢查結(jié)果很快出來(lái),看看診斷書(shū)上都寫(xiě)了什么呀? 3.觀看圖三,了解肚臍與腹痛的聯(lián)系。 教師:為什么用手摳肚臍、睡覺(jué)露肚臍會(huì)肚子痛呢?聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的。 4.觀看圖四,了解保護(hù)肚臍的方法。 教師:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)肚臍? 5.幼兒討論,掌握其它保護(hù)肚臍的方法。 教師:除了不用手摳肚臍、睡覺(jué)時(shí)用被子蓋好肚臍,你還知道哪些保護(hù)肚臍的方法? 三、集體游戲,掌握衣服護(hù)臍的方法。 1.集體游戲:高人走矮人走。 2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,討論解決辦法。 教師:隨著天氣越來(lái)越冷,假如白天小肚臍露在外面吹到了風(fēng),我們的肚子也會(huì)痛的,那怎么樣在白天也不露肚臍呢? 3.個(gè)別幼兒示范,教師指導(dǎo)。 4.幼兒操作,掌握衣服護(hù)臍的方法。 四、觀看圖片,簡(jiǎn)單了解肚臍的作用。 1.自由講述對(duì)肚臍作用的了解。 教師:你知道肚臍在我們的身上有什么用? 2.幼兒自由參觀,教師指導(dǎo)。 3.幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。 4.情感升華,愛(ài)媽媽愛(ài)自己。 五、體驗(yàn)活動(dòng),加深寶寶愛(ài)媽媽的情感。 教學(xué)反思: 此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒?dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。

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