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1、中考復(fù)習(xí)專題2 了解生物圈
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共30題;共60分)
1. (2分) (2018七下騰沖期中) 為研究饅頭在口腔中的變化,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
試管
加入物質(zhì)
溫度
滴加碘液
1號(hào)
饅頭碎屑+2mL清水
37℃
2滴碘液
2號(hào)
饅頭碎屑+2mL 唾液
37℃
2滴碘液
A . 1號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán)
B . 2號(hào)試管會(huì)產(chǎn)生麥芽糖
C . 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用
D . 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)
2、論是唾液對(duì)淀粉的消化需要適宜的溫度
2. (2分) (2015七上吳忠期末) 下列生態(tài)系統(tǒng)中屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A . 西雙版納熱帶雨林
B . 呼倫貝爾
C . 太湖
D . 騰格里沙漠
3. (2分) 下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是( )。
A . 陽(yáng)光、溫度
B . 空氣、溫度
C . 水分、土壤
D . 寄生蟲、病毒
4. (2分) (2015七上泗陽(yáng)期中) 下列生物鐘,通常生活在比較潮濕的地方,并以植物的葉和嫩芽為食的是( )
A . 麻雀
B . 螞蟻
C . 駱駝
D . 蝸牛
5. (2分) (2018八上江都期末
3、) 下列生態(tài)系統(tǒng)中,維持生態(tài)平衡自我調(diào)節(jié)能力最大的是( )
A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B . 沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C . 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
D . 溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)
6. (2分) (2016七上上蔡期末) 下列能正確表示食物鏈的是( )
A . 鼠→蛇→鷹
B . 陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹
C . 草→蛇→鷹
D . 草→鼠→蛇→鷹
7. (2分) (2017七上馬山月考) “螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫的動(dòng)物之間的關(guān)系是( )
A . 競(jìng)爭(zhēng)
B . 合作
C . 捕食
D . 共生
8. (2分) (2016九上平川期末) 在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食
4、物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數(shù)量會(huì)( )
A . 緩慢上升
B . 迅速上升
C . 仍保持相對(duì)穩(wěn)定
D . 先迅速上升后急劇下降
9. (2分) (2015七上思茅期中) 科學(xué)探究的過程不包括的是( )
A . 提出問題
B . 作出假設(shè)
C . 進(jìn)行試驗(yàn)
D . 一定得出正確結(jié)論
10. (2分) (2014湖州) 酗酒危害人體健康,實(shí)驗(yàn)人員以水蚤作為實(shí)驗(yàn)材料,在探究不同濃度的酒精對(duì)心率影響的實(shí)驗(yàn)中,必須人為改變的量(即自變量)是( )
A . 水蚤的大小
B . 酒精的濃度
C . 水蚤的心率
D . 環(huán)境溫度
11. (2分) (20
5、17七上香洲期中) 南橘北枳,影響此現(xiàn)象的主要非生物因素是( )
A . 土壤
B . 陽(yáng)光
C . 溫度
D . 水
12. (2分) (2016湘潭模擬) 如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( )
A . 制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí)用清水
B . 對(duì)乙滴加碘液后②變藍(lán)①不變藍(lán)
C . 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水
D . 丙中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
13. (2分) 光合作用的原料二氧化碳和水屬于( )
A . 生物因素 B . 非生物因素
14. (2分) (2018福州模擬) 下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生
6、物對(duì)環(huán)境的影響( )
A . 荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)
B . 朵朵葵花向太陽(yáng)
C . 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚
D . 蚯蚓能疏松土壤
15. (2分) (2015七上涪陵月考) 下列不屬于生物環(huán)境中的非生物因素是( )
A . 溫度、濕度
B . 害蟲、蝗蟲
C . 水分、陽(yáng)光
D . 土壤、空氣
16. (2分) (2016八上東寶期中) 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( )
A . 魚體呈梭形,用鰓呼吸,適于生活在水中
B . 青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色相似
C . 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D . 昆蟲具
7、有外骨骼,不易被天敵吃掉
17. (2分) (2016七上克東期中) 稻田里的青蛙與害蟲之間的關(guān)系屬于( )
A . 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B . 合作關(guān)系
C . 捕食關(guān)系
D . 寄生關(guān)系
18. (2分) (2018八下柏鄉(xiāng)期末) 以下諺語(yǔ)或俗語(yǔ),與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)不相符的是( )
A . 種瓜得瓜,種豆得豆——生物具有遺傳的特征
B . 螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C . 大樹底下好乘涼——生物能影響其周圍的環(huán)境
D . 魚兒離不開水——生物生存依賴于一定的環(huán)境
19. (2分) (2016七上江蘇月考) 靠昆蟲傳播花粉的花,一般都具有鮮艷的顏色
8、和芳香的氣味,這是( )
A . 環(huán)境影響生物
B . 生物影響環(huán)境
C . 環(huán)境適應(yīng)生物
D . 生物適應(yīng)環(huán)境
20. (2分) (2016七上萊蕪期中) 在一個(gè)具有穩(wěn)定性的生態(tài)系統(tǒng)中,一個(gè)種群的數(shù)量變化曲線最可能是圖中( )
A .
B .
C .
D .
21. (2分) (2017八下定陶期中) 此圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈,如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )
A . 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B . 蛇的數(shù)量迅速增加
C . 水稻蟲害嚴(yán)重
D . 田鼠的數(shù)量迅速增加
22. (2分) (2017七
9、上咸陽(yáng)月考) 在一個(gè)池塘里,鯽魚能吃水草,能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的,符合池塘中的食物鏈的是( )
A . 水草→鯽魚→烏魚
B . 水草←草魚←烏魚
C . 螺螄←鯽魚←烏魚
D . 螺螄→鯽魚→烏魚
23. (2分) (2015七上安鄉(xiāng)期中) =下列食物鏈正確的是( )
A . 草←鼠←蛇←鷹
B . 鷹→蛇→鼠→草
C . 草→鼠→蛇→鷹
D . 鷹←鼠←蛇←草
24. (2分) 下面可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A . 一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物
B . 一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲
C .
10、 一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
D . 一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草
25. (2分) (2015七上沙市期中) 下列自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A . 熱帶雨林
B . 北方針葉林
C . 農(nóng)田
D . 草原
26. (2分) (2016八上淮安期中) 圖中甲在碳循環(huán)中的作用是( )
A . 制造有機(jī)物
B . 吸收無(wú)機(jī)物
C . 分解有機(jī)物
D . 利用有機(jī)物
27. (2分) (2018連云港模擬) 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A . 圖中草的數(shù)量最多,鷹的數(shù)量最少
B . 圖中與鼠有
11、直接關(guān)系的生物有草、蛇、鷹
C . 鷹在此食物網(wǎng)中分別位于食物鏈的第2、3、4環(huán)節(jié)
D . 該圖共有5條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)
28. (2分) (2018八上西華期末) 草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是( )
A . 牧草
B . 兔
C . 狐
D . 狼
29. (2分) (2016泰安) 下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述,正確的是( )
A . 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣
B . 肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣
C . 肋間肌收縮,
12、膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣
D . 肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣
30. (2分) (2017八下文安期中) )“一山不容二虎”用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)可以理解為( )
A . 虎所需要的生活空間大
B . 虎性情孤傲,不群居
C . 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,能得到的能量越小,個(gè)體數(shù)量也越小
D . 身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食
二、 綜合題 (共5題;共38分)
31. (6分) (2020九上襄陽(yáng)期末) 稻田養(yǎng)蟹好處多,例如蟹能清除雜草、吃掉害蟲,其排泄物還能肥田、促進(jìn)水稻的生長(zhǎng);而水稻又為蟹的生長(zhǎng)提供豐富的天然餌料和良水稻好的棲息環(huán)境,兩者互利共生,形成了良性循環(huán)
13、的生態(tài)系統(tǒng)。如圖為人工蟹田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:
(1) 此食物網(wǎng)所在的生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來源于________。
(2) 若想將該蟹田生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整,圖中還需添加________和非生物部分。
(3) 此食物網(wǎng)中,一共有________條食物鏈,寫出涉及人的一條最短的食物鏈________,水稻和雜草的關(guān)系是________。
(4) 此生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),________能力差,一旦疏于管理,很容易打破生態(tài)平衡。
(5) 生活在此生態(tài)系統(tǒng)中的河蟹和害蟲,它們的體色和周圍環(huán)境很相似,不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn)。從生物與環(huán)境的關(guān)系來看,這種現(xiàn)象屬于
14、________。
32. (5分) (2016八上富寧期中) 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問題
(1) 圖中生產(chǎn)者是________。
(2) 鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為________者。
(3) 圖中有________條食物鏈。
(4) 如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì)________。
(5) 該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是________者。
(6) 如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是________和________。
33. (7分) (2015七上羅平期中) 回答有關(guān)探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中的問題:
(1
15、)
提出問題:________
(2)
作出假設(shè):植物類型和分布對(duì)________有影響,在裸地、草地和茂密的灌叢中,
________的空氣濕度最大,________的空氣濕度最?。?
(3)
為什么測(cè)量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度,能說明植物對(duì)空氣濕度的影響?
________
(4)
記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出平均值后,作為這次測(cè)量的數(shù)值.這樣做的理由是:________;
(5)
該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________.
34. (11分) (2018蕪湖) 下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看
16、,水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于________。
(2) 下列是表示該池塘中的食物鏈,其中正確的一條是( )
A . 陽(yáng)光→水草→蝦→魚
B . 水草→蝦→魚→微生物
C . 水草→蝦→魚
D . 蝦→小魚→大魚
(3) 如果向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將減少,一段時(shí)間后,該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
(4) 如果該池塘被難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥污染,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過________不斷積累。
17、
35. (9分) (2016七上南鄭月考) 修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討。
(實(shí)驗(yàn)材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子)
(1) 提出問題:修正液對(duì)人體有傷害嗎?
作出假設(shè):________。
①取相同量?jī)煞莸拿罪?,其中一份拌有修正液的米飯(為A組),另一份沒有拌有修正液的米飯(為B組),分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中,把籠子放在同一環(huán)境中;
②將6只小白鼠(體型大小和活動(dòng)能力相同)分成兩組,每組3只,分別放入以上的兩個(gè)籠子中;
③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況
18、;如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。
出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌修正液的食物(A組)的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液的食物(B組)的小白鼠正常;
(2) 本實(shí)驗(yàn)中的變量是________。該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是________(填“A組”或“B組”)對(duì)照組是________(填
“A組”或“B組”)。
(3) 結(jié)論是:________。
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參考答案
一、 單選題 (共30題;共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1
19、、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、 綜合題 (共5題;共38分)
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
32-5、
32-6、
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
33-5、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
35-1、
35-2、
35-3、