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1、小學四年級數(shù)學(北師大版) 暑假作業(yè) 12
一、看誰算得又對又快。(每題1分,共12分)
24×5=120 25×8=200 0.5+8.6=9.1
4.7+2.9=7.6 1.28+0.52=2 22×99+22=2200
6-4.3=1.7 8.2-7.1=1.1 4800÷25÷4=48
3.4-0.8=2.6 25×2×19×2=1900 90×101+0.90=9090.9
三、填空題。(第6題6分,其余每空2分,共34分)
1、太平洋的面積約是179679000平方千米,改寫成用“萬”為單位的數(shù)約是(17968
2、萬)平方千米;改寫成用“億”為單位的數(shù)是(1.8億)平方千米(此空保留一位小數(shù))。
2、最大的三位數(shù)是(999),最小的五位數(shù)是(10000),它們的和是(10999 ),差是(9001),積是(9990000).
3、已知138×36=4968,不計算,直接寫出下列算式的得數(shù)。
?? 138×360=?(49680);? 1380×360=(496800);13800×360=(4968000)。
4、一個長方形操場,長50米,寬40米,擴建后長和寬分別增加5米,擴建后操場面積為(2475)平方米,增加了(475)平方米。
5、4.979保留兩位小數(shù)約是(4.98),保留一
3、位小數(shù)約是(5.0)。
6、看下圖回答問題?,以學校為觀測點。則小軍家在北偏(西)( 40°)方向上;購物中心在南偏(西)( 30°)方向上;游樂場在(北)偏(東)( 45°)方向上。
四、單項選擇。(每題3分,共18分)
1、一個數(shù)由6個億、8個千萬、4個百和3個一組成,這個數(shù)是(A)。
????A、680000403??? B、608000403???
????C、608004003??? D、600804003
2、下面幾組紙條中(單位:厘米),不能擺成三角形的是(?A )。
A、1、2、3??? B、3、4、5??? C、4、5、6
4、 D、6、7、8
3、兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個(C)。
A、正方形?? B、長方形?? C、平行四邊形 D、梯形
4、把一個三位小數(shù)四舍五入到百分位是8.00,這個小數(shù)可能是(B)。
A、7.964?? B、7.998?? C、8.005 D、8.010
5、計算25×24的簡便算法是(C)。
A、25×20+4 B、25×20×4 C、25×4×6 D、25×40+2
6、等腰三角形一定是(D)三角形。
A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、以上三種情況都有可能
五、奧數(shù)專區(qū)。(每題5分,共10分)
1、甲乙兩站相
5、距360千米.客車和貨車同時從甲站出發(fā)駛向乙站,客車每小時行60千米,貨車每小時行40千米,客車到達乙站后停留0.5小時,又以原速返回甲站,兩車對面相遇的地點離乙站( 60 )千米。
解題思路:客車從甲站行至乙站需要360÷60=60(小時),客車在乙站停留0.5小時后開始返回甲站時,貨車行了40×(6+0.5)=260(千米),貨車此時距乙站還有360-260=100(千米),貨車繼續(xù)前行,客車返回甲站(化為相遇問題)“相遇時間”為100÷(60+40)=1(小時),所以,相遇點離乙站60×1=60(千米)
2、 A,B,C,D四個盒子中依次放有8,6,3,1個球。第1個小朋友找到放
6、球最少的盒子,然后從其它盒子中各取一個球放入這個盒子;第2個小朋友也找到放球最少的盒子,然后也從其它盒子中各取一個球放入這個盒子……當100位小朋友放完后,A盒中放有(4)個球;B盒中放有(6)個球;C盒中放有(3)個球;D盒中放有(5)個球。
解題思路:按照題意,前六位小朋友放過后,A,B,C,D四個盒子中的球數(shù)如下表:
可以看出,第6人放過后與第2人放過后四個盒子中球的情況相同,所以從第2人放過后,每經(jīng)過4人,四個盒子中球的情況重復出現(xiàn)一次。
(100-1)÷4=24……3,
所以第100次后的情況與第4次(3+1=4)后的情況相同,A,B,C,D盒中依次有4,
7、6,3,5個球。
六、趣味數(shù)學。(第1至3題每題6分,第4題8分,共26分)
1、電視機廠原計劃20天生產(chǎn)一批電視機,實際每天生產(chǎn)25臺,提前4天完成了任務(wù)。這批電視機有(400)臺。
解題思路:因為提前4天完成任務(wù),所以實際用了20-4=16天,而實際每天生產(chǎn)25臺,所以一共生產(chǎn)了16×25=400臺。
2、一個服裝車間原來做一套服裝用布48分米,改用新法裁剪,每套可節(jié)約用布3分米,原來計劃做3000套服裝的布,現(xiàn)在可以多做( 200?。┨?。
解題思路:原來計劃做3000套服裝,做一套服裝用布48分米,共需144000分米,現(xiàn)在每套只需用48-3=45分米,所以可以做144
8、000÷45=3200套,故可多做3200-3000=200套。
3、有24名小朋友在操場上做游戲,小朋友們圍成一個正方形,每邊人數(shù)相等,每邊有(7)名小朋友。
解題思路:這道題可別上了當喲,如下圖,正方形四個頂點處的人分別在兩條邊上,所以24÷4=6,還應(yīng)該加上1才是每個邊上的人數(shù)。
4、“六一”那天,媽媽帶200元錢去體育用品商店給明明買禮物。
明明想要一雙運動鞋和一個乒乓球拍,媽媽帶的錢夠用嗎?(夠)。請在括號里填寫“夠”或者“不夠”。
解題思路:由圖示可知,運動鞋要108.00元,乒乓球拍75.50元,一共需108.00+75.5=183.50(元),而媽媽帶了200元錢,故夠用。