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1、兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算(進位)(進位)問題:筆算上面三道題,并說一說你是怎樣算的。1 24844 32683 1 22426筆算。問題:1.仔細看一看這幅圖,你知道了什么?2.要想解決這個問題,怎樣列式?3.得多少呢?請你試著算一算,也可以用小棒擺一擺。163 一套連環(huán)畫16本,王老師一共買了多少本連環(huán)畫?(一)創(chuàng)設情境,引出問題問題:問題:1.163等于多少?等于多少?3.這種豎式計算的方法你們明白嗎?18表示什么意思?30表示什么意思?48是怎么得到的呢?4.比較擺小棒和豎式計算的方法,你發(fā)現(xiàn)了什么?比較擺小棒和豎式計算的方法,你發(fā)現(xiàn)了什么?63103 5.為了書寫簡便,豎式
2、可以這樣寫,這個為了書寫簡便,豎式可以這樣寫,這個1表示什么意思?為什么寫表示什么意思?為什么寫在這?十位上的在這?十位上的4是怎樣得到的?是怎樣得到的?6.誰能完整地說一說豎式計算時要注意什么?先算什么?再算什么?誰能完整地說一說豎式計算時要注意什么?先算什么?再算什么?2.誰能借助小棒圖說一說你是怎樣算的?這一捆是怎么得到的?誰能借助小棒圖說一說你是怎樣算的?這一捆是怎么得到的?(16348)3 1 8 3 0 4 81 6 3 4 81 61(二)自主探究,明確算法問題:1.筆算這三道題,說一說你是怎樣算的。2.計算時,要注意什么?小結:計算時,一定要注意哪一位上乘得的積滿幾十,就要向前一位進幾。(三)尋找規(guī)律,加深理解2 721455 155 1 245528402問題:(1)上面的計算正確嗎?把錯誤的改正過來。(2)在計算時,你有什么要提醒大家的嗎?1.1 274812 834822 342912.某列車每節(jié)車廂的定員是128人,3節(jié)這樣的 車廂,一共有多少個座位?(3)你會解決這個問題嗎?誰來列個算式?(4)得多少呢?說一說你是怎樣算的。問題:(1)你知道了什么?(2)“每節(jié)車廂的定員是128人”是什么意思?12831 2 834823384(個)第61頁“做一做”,第2題。第63頁練習十三,第3題、第4題。