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1、黃岡市中考生物專題2 了解生物圈
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共26題;共52分)
1. (2分) (2019七上大埔期中) 圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表的生物成分依次是( )
A . 生產(chǎn)者、消費者、分解者
B . 分解者、生產(chǎn)者、消費者
C . 消費者、分解者、生產(chǎn)者
D . 消費者、生產(chǎn)者、分解者
2. (2分) 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識的敘述,正確的是( )
A . 從成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中,可以寫出一條食物鏈:蟬→螳
2、螂→黃雀
B . 生物的生存依賴于一定的環(huán)境
C . 生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D . 在食物鏈中,營養(yǎng)級別越低的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累就越多
3. (2分) 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B . 城市生態(tài)系統(tǒng)
C . 生物圈
D . 森林生態(tài)系統(tǒng)
4. (2分) 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )
A . 生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系
B . 陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分
C . 生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù)
D . 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總
3、是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)就叫生態(tài)平衡
5. (2分) (2017港南模擬) 人在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是( )
A . 生產(chǎn)者
B . 消費者
C . 生產(chǎn)者和消費者
D . 分解者
6. (2分) (2017七上北京期中) 晚清詩人龔自珍的《己亥雜詩》中有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”一句.從生物學(xué)角度來看,落紅化作春泥的過程中,起主要作用的是( )
A . 非生物部分
B . 生產(chǎn)者
C . 消費者
D . 分解者
7. (2分) (2016七上龍崗期中) 如圖為草 原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )
A . 蛇和鷹之
4、間只構(gòu)成捕食關(guān)系
B . 圖中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?
C . 構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者、非生物部分
D . 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是蛇
8. (2分) (2015七上清遠(yuǎn)期中) 下列哪組選項全部屬于生物?( )
A . 落葉、豌豆種子、楊樹、鯊魚
B . 金魚、鐘乳石、水杉、人
C . 鸚鵡、珊瑚、草履蟲、獅子
D . 苔蘚、仙人掌、企鵝、變形蟲
9. (2分) 地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)是( )
A . 沙漠生態(tài)系統(tǒng)
B . 草原生態(tài)系統(tǒng)
C . 帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
D . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
10. (2分) (20
5、16寧陽模擬) 雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象.下列現(xiàn)象與此不相類似的是( )
A . 枯葉蝶停在樹上像枯枝
B . 蚯蚓活動使土壤更肥沃
C . 仙人掌的葉退化成刺
D . 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
11. (2分) (2016七下鹽城開學(xué)考) 生物的生活離不開環(huán)境.你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關(guān)嗎?( )
A . 溫度
B . 青蛙的天敵
C . 陽光
D . 與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
12. (2分) 濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。說法不正確的是( )
A . 是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要
6、棲息地
B . 能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)
C . 是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的
D . 能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
13. (2分) (2015七上阿拉善左旗期中) 俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”.這句話體現(xiàn)了( )
A . 環(huán)境能影響生物的生存
B . 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C . 生物能影響環(huán)境
D . 生物與環(huán)境可以相互影響
14. (2分) (2017七上平輿期中) 生物圈是地球表面的一個薄層,其厚度約為( )
A . 10千米
B . 20千米
C . 150米
D . 海平面以上10千米
15. (2分) (2017八下宣城期中) 在下
7、列食物鏈中,假設(shè)初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,下列各食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多的是( )
A . 綠色植物→鼠→貓頭鷹
B . 綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
C . 綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
D . 綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹
16. (2分) (2017七下桃源期末) 神舟十一號飛船于2016年10月17日7時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,并順利進(jìn)入預(yù)定軌道,開展地球觀測、空間地球系統(tǒng)科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗.兩名航天員景海鵬和陳冬脫離生物圈這個圈層后,必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動所必需的物質(zhì),你認(rèn)為這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括(
8、 )
A . 氧氣、礦泉水、各種食品
B . 太陽能電池、保暖內(nèi)衣
C . 寵物貓、電腦、光盤
D . 驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)
17. (2分) 腐生生物對人類有益的方面表現(xiàn)在( )
A . 為人類提供營養(yǎng)豐富、味道鮮美的菜肴
B . 為人類提供治療疾病的抗生素藥物
C . 在自然界物質(zhì)循環(huán)中起著重要的轉(zhuǎn)化作用
D . 以上三項全對
18. (2分) (2015七上達(dá)州期中) 下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A . 生物與環(huán)境是相互影響的
B . 環(huán)境對生物的影響都是有利的
C . 生物決定環(huán)境如何改變
D . 生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的
9、影響,但環(huán)境不受生物的影響
19. (2分) (2016馬邊模擬) 俗話說“大樹底下好乘涼”,下列與此相似的生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A . 海豹的皮下脂肪很厚
B . 蚯蚓可以松土
C . 沙漠中的植物的根很長
D . 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛
20. (2分) 下列哪項是綠色植物生活需要的( )
A . 陽光
B . 空氣
C . 水和無機(jī)鹽
D . 以上三項都是
21. (2分) 海洋中的植物與高山上的植物均有分層分布現(xiàn)象,其主要生態(tài)因素分別是( )
A . 光照、光照
B . 光照、溫度
C . 光照、濕度
D . 溫度,濕度
22. (2
10、分) (2018湛江模擬) 花開花落,似水流年.自然界的植物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中.那么,生物生活環(huán)境是指( )
A . 生物生存的空間
B . 影響生物生存的光、溫度、水等非生物因素
C . 影響生物生存的其他生物因素
D . 以上A,B,C都是
23. (2分) 下列對棲息地概念理解錯誤的是( )
A . 棲息地是生物圈內(nèi)生物實際居住的場所
B . 地球上的棲息地是多種多樣的
C . 棲息地具備了生物生存所需的基本條件
D . 各種棲息地基本特征相同,生物種類也大體一致
24. (2分) (2017八上柘城期中) 植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角
11、色( )
A . 分解者
B . 生產(chǎn)者
C . 消費者
D . 自養(yǎng)生物
25. (2分) (2017七上朝陽期中) 在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,相互對照的是( )
A . 有光和潮濕
B . 無光和干燥
C . 有光和無光
D . 潮濕和干燥
26. (2分) (2014海南) 某小組在探究鼠婦的生活環(huán)境時,探究結(jié)果記錄如下.依據(jù)下表分析,鼠婦生存的適宜環(huán)境條件是( )
地 點
鼠婦只數(shù)
干凈明亮的校道上
0
宿舍水槽邊的石頭下
19
花園內(nèi)潮濕的花盆底下
23
操場干草地中
1
A . 陽光充足
B . 陰暗潮濕
12、C . 空氣清新
D . 高溫干燥
二、 綜合題 (共4題;共20分)
27. (9分) (2018八下揭西期末) 在城市有些家庭把一種生態(tài)球作為家庭擺設(shè),見下圖。該球密封,內(nèi)裝有水,還生活有甲、乙、丙三條小魚;底部有沙子,并生活著一些水藻。
請分析回答下列問題。
(1) 該生態(tài)球可以作為一個生態(tài)系統(tǒng),因為球里有生物及生物生存的________,為了使生態(tài)球里的生物存活較長時間,應(yīng)將生態(tài)球放在________環(huán)境下。
(2) 該生態(tài)球的生產(chǎn)者是________,它能通過光合作用為小魚的生活提供有機(jī)物和________。
(3) 小魚以藻類為食,屬于該生態(tài)系統(tǒng)的______
13、__。
(4) 該生態(tài)球中的腐生細(xì)菌能分解小蝦的排泄物和其他有機(jī)物質(zhì),它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的________,對生態(tài)球內(nèi)的________有重要作用。
(5) 該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是________。
28. (3分) (2015七上洪江期中) 如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)
圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少________部分和________者.
(2)
從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物________.
(3)
從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是________的關(guān)系,這樣就形成了________.本圖中
14、有________條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).
(4)
此圖中最長的一條食物鏈可表示為________.
(5)
在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是________,對鼠有間接關(guān)系的生物是________.
29. (5分) (2017八上微山期末) 草原是我國重要的生態(tài)屏障,如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)
該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,含能量最多的生物是________,最長的食物鏈包括________個營養(yǎng)級.
(2)
貓頭鷹和蛇的關(guān)系是________.
(3)
在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹被大量捕殺
15、,則草的數(shù)量短期內(nèi)會________;
(4)
若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中________的體內(nèi)鎘含量最高,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括________和________.
(5)
青蛙的體色一般為草綠色,這是長期________環(huán)境的結(jié)果.
30. (3分) (2015七上旬陽期中) 如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)
提出問題:__
16、______?
(2)
作出假設(shè):________.
(3)
制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤與紙板交界處放上10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是________.
(4)
分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,統(tǒng)計了不同環(huán)境下鼠婦的數(shù)量.如下表.
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
從中得出的實驗結(jié)論是________
(5)
若要探究水分對鼠婦生活的影響.在圖乙的A,B
17、,C,D四個實驗裝置中,應(yīng)該選擇________.
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參考答案
一、 單選題 (共26題;共52分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
二、 綜合題 (共4題;共20分)
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、