《河北省唐山市2021年中考語文試卷（II）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省唐山市2021年中考語文試卷（II）卷（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河北省唐山市2021年中考語文試卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共26分) 1. （4分） (2019七下嘉興期中) 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 閱讀是現(xiàn)代社會(huì)終身學(xué)習(xí)的需求，它的好處婦r________皆知。閱讀既可以陶冶情操，又能夠提升情懷；閱讀既可以增長見識(shí)，又能夠提升閱歷。掬一抔閑xi________，品一杯清茗，讀一卷好書，悠然、qi________意。我們徜徉在書海中，漸漸成長，學(xué)會(huì)為人處事。終身閱讀，是我們至死不xi________的追求。 2.

2、（2分） 下列句子中，加線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 在當(dāng)前物價(jià)溫和上漲的形勢(shì)下，價(jià)格調(diào)整要按照先易后難、先急后緩的秩序，安排好出臺(tái)改革措施的節(jié)奏，把握好價(jià)格改革的力度。 B . 以城市生活為題材的電視劇《蝸居》播出前并未大事宣傳 ， 可播出后卻成為了人們爭相談?wù)摰臒衢T話題。 C . 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。 D . 目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客綿綿不絕地來到中國十大名勝之一——黃山。 3. （2分） (2019澄海模擬) 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “孝”文化，盡

3、管是中國人的根文化，也塑造著每個(gè)人的精神氣質(zhì)。（將“盡管”改為“不僅”） B . 學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng)，目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。（去掉“目的”或“為了”） C . 中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。（把“提升”改為“提高”，或把“素養(yǎng)”改為“能力”） D . 中國夢(mèng)不僅在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。（將“在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互換位置） 4. （2分） (2017八下平陰期中) 下列有關(guān)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文房四寶指筆、墨、紙、硯，花中四君子指梅、蘭、

4、竹、菊，歲寒三友指松、竹、梅。 B . “總角”、“垂髫”都指童年，“豆蔻”指十三四歲的少女，“及笄”指女子20歲。 C . 對(duì)聯(lián)通常用毛筆豎寫，貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。 D . “馬大哈”指粗心大意的人，“馬屁精”指善于拍馬屁的人。 5. （5分） (2018荊州) 聯(lián)系學(xué)過的經(jīng)典詩文將下面文段補(bǔ)充完整。 詩人多流連于山水之間，山水也就走進(jìn)了詩文之中?！吧綒馊障眩琠_______”寫山間美景；“人家在何許，________。”寫山居人家；“山回路轉(zhuǎn)不見君，________?！睂懮揭员硭蛣e之情；“行到水窮處，________”則借山以達(dá)人生之悟；“正入萬山圈子里， ______

5、__”寫山猶如說理；“醉翁之意不在酒，________”游山意在言志；“不畏浮云遮望眼，________”顯示出高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟；“山舞銀蛇，________，欲與天公試比高”抒發(fā)了創(chuàng)建偉業(yè)之抱負(fù)。山，是詩意的棲所，亦是抒情之意象。 6. （3分） (2019九上臺(tái)州期中) 閱讀《水滸傳》選段，結(jié)合相關(guān)情節(jié)填空。 眾潑皮道：“這幾日見師父演力，不曾見師父家生器械，怎得師父教我們看一看也好?！盇道：“說的是?！弊匀シ績?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂膊沒水牛大小氣力，怎使得動(dòng)！”A接過來，颼颼的使動(dòng)，渾身上下，沒半點(diǎn)兒參差。眾人看了，一齊喝采。 選段中

6、A是________（人名），綽號(hào)是“________”。數(shù)日前A因?yàn)開_______（情節(jié)名稱）令眾潑皮一起拜倒在地。選段中“墻外一個(gè)官人”是________（人名）。 7. （8分） 下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段，根據(jù)要求完成題目。 （a）校園的生活如一首歌，帶給我激情澎湃的旋律『 』又如一首詩，帶給我意氣風(fēng)發(fā)的憧憬……只有富于理想的人，才會(huì)有勇往直前的信心。（b）人生如歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的曲調(diào)，少一些悲哀的詠嘆。（c）是否富于理想，是我們成功的重要因素。樹立方向，實(shí)現(xiàn)理想，需要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈。 （1） （a）句中的“『 』”應(yīng)加上的標(biāo)點(diǎn)是。 （2） 如用格言警句來替換

7、（b）中劃橫線句子的意思，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A . 小不忍則亂大謀 B . 不到黃河不死心 C . 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) D . 心有靈犀一點(diǎn)通 （3） （c）句中的一個(gè)句子有語病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共46分) 8. （22分） (2018哈爾濱) 閱讀《人當(dāng)有所畏懼》，回答后面小題 人當(dāng)有所畏懼 ①在對(duì)待“畏懼”的問題上，一直有兩種說法，一種是“無所畏懼”，一種是“有所畏懼”。年輕的時(shí)候，聽到的多是對(duì)無所畏懼的推崇，加之年輕氣盛，便總有一種大無畏的勁頭。待過了知天命之年，身上的銳氣消減，有些事就不免畏首畏尾、怕這怕那。經(jīng)歷

8、了這兩種說法的打架，心里常常會(huì)困惑：是無所畏懼對(duì)，還是有所畏懼對(duì)？琢磨的結(jié)果是：人當(dāng)有所畏懼。 ②為什么人當(dāng)有所畏懼呢？因?yàn)槿松谑啦荒軟]有理想、信念，為了追求和堅(jiān)守自己的理想和信念，人就必須有所畏懼?？鬃泳驮f過：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！保ㄒ唬┻@里孔子指出的圣人的畏懼對(duì)象，其實(shí)也是他們崇信的對(duì)象。人們常說的“敬畏”，其實(shí)就是由“敬”而“畏”。如果沒有信仰，沒有崇敬，則很難生“畏”。 ③人有所畏懼才能有操守和原則，才能嚴(yán)于律己、堂堂做人，才能安身立命。東漢楊震升任東萊太守，上任途中經(jīng)過昌邑。昌邑縣令王密是楊震薦舉的官員。聞知恩公到來，王密帶十斤黃金于夜晚前往館驛拜訪楊震

9、。楊震不受。王密以為他故作客氣，說：“夜幕無知者?！睏钫饋須饬?，反駁道：“天知、地知、你知、我知，怎說無知？”從此，“四知”便傳為佳話，流傳至今。 ④無所畏懼者往往過高地估計(jì)自己的能力，因有恃無恐而栽跟頭，而且會(huì)栽得很慘。這其中，《三國演義》中幾個(gè)人物的命運(yùn)就很典型。比如何進(jìn)。東漢末年，漢靈帝駕崩，大將軍何進(jìn)貴為國舅，又是輔政大臣，可謂權(quán)傾天下。這時(shí)，有人提醒他十常侍要謀反?？珊芜M(jìn)并不以為然，說：“吾掌天下之權(quán)，十常侍敢待如何？”結(jié)果怎么樣？時(shí)間不長，何進(jìn)就身首異處了。殺他的人正是十常侍。這是恃權(quán)而無恐。 ⑤呂布自恃勇武過人，一般人都不放在眼里。他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)說：“吾有畫戟、赤兔馬，有何懼哉

10、！”可是，在白門樓，他的赤兔馬和方天畫戟相繼被不滿于他的部下偷走，他本人也因?yàn)槭チ俗T和武器而成了曹操的階下囚，最后被縊死。（二）這是恃器而無恐。 ⑥還有那個(gè)“死讀兵書”的馬謖，把兵書上的“憑高視下，勢(shì)如破竹”奉為教條，盲目以為只要將兵馬“置之死地”，就自然可以“而后生”了。結(jié)果，他雖將兵馬“直至絕地”，卻沒能“后生”，而是落得個(gè)幾乎全軍覆沒。這是恃書而無恐。 ⑦經(jīng)驗(yàn)證明，與無所畏懼、有恃無恐相伴的，往往是失??；相反，倒是有所畏懼、自知自律常常與成功為伍。這是因?yàn)?，無所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切，需要敬重圣賢、敬重自然、敬重百姓的道理。既然違背了客觀規(guī)律，所謂的“無所畏懼”也就只能是

11、盲目的“無畏”，頂多也就是蠻勇罷了。這跟真正意義上的“大無畏精神”實(shí)在是相去甚遠(yuǎn)，不能同日而語。 （選文有改動(dòng)） （1） 本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2） ④—⑥段列舉了哪三種“有恃無恐”？ （3） 依次指出文中畫線句所運(yùn)用的論證方法。 （4） 你認(rèn)為“四知”的故事被“傳為佳話，流傳至今”的原因可能是什么？ 9. （24分） (2019余姚模擬) 閱讀下文，回答問題。 菜花 孫華 ①每年春天，去年冬季貯存下來的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里?！続】一過清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來，俗話叫作“菜懷胎”，慢慢把菜幫剝掉，里面就露

12、出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊，把根部鏟平，放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開春景觀。 ②菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒有香味，因此也就沒有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒有斑駁。平常得很，就是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見不到這種黃色了。 ③今年春天，因?yàn)槊τ诎峒?，整理書籍，沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來了一個(gè)大平蘿卜，家鄉(xiāng)叫作“燈籠紅”。鮮紅可愛，本來想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開了很多的花，還招來不少蜜

13、蜂兒。 ④這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在，營養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落?；ǖ纳耥?，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。 ⑤今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。【B】它不是從菜心那里長出，而是從橫放的菜根部長出，像一根老木頭長出的直立的新枝，有些花蕾已經(jīng)開放，耀眼地光明，我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。 ⑥我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。 ⑦家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見到的菜花，

14、不是一株兩林，也不是一畝二畝，是一望無邊的。春陽照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花?；ㄉ兹R花是一樣的。 ⑧1946年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭，父親已經(jīng)很見衰老。見我回來了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來，忽然給我說了一句待對(duì)的聯(lián)語：丁香花，百頭，千頭，萬頭。他說完了，也沒有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來的家產(chǎn)，愛護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見地里的油菜長得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒有想到這些，對(duì)這副對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒有興趣，就只是聽

15、著，沒有說什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣給叔父家，好辦理喪事。 ⑨現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無，不可捉摸，只能引起惆悵。 ⑩人的一生，無疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。 1988年5月2日燈下寫訖 （選自《孫犁散文》） （1） 根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面的表格。 三種菜花 花色特點(diǎn) 菜花給人共同的感

16、受 書房案頭、廚房桌下的白菜花 黃色，色彩單調(diào) ③________ 院中花盆里的蘿卜花 ①________ ②________ 花色同白菜花是一樣的 （2） 本文是孫犁76歲時(shí)寫的，語言質(zhì)樸卻耐人尋味。從畫橫線的【A】【B】兩處中選擇一處，進(jìn)行品析。 【策略提示】可以從詞語、修辭手法等角度進(jìn)行推敲。 （3） 有人認(rèn)為第⑧段與“菜花”關(guān)系不大，可以刪去。你怎么看？請(qǐng)運(yùn)用散文知識(shí)簡述。 （4） 孫犁曾說“好作品都包含一種思想在里面”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，闡述你從中體悟到的思想。 三、 文言文閱讀 (共1題；共20分) 10. （20分） (2018張

17、家界) 閱讀（甲）（乙）兩段文言文，回答后面小題。 （甲）侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 （乙）高祖①曰：“吾所以有天下者何？項(xiàng)氏所以失天下者何？”高起②等對(duì)曰：“陛下使人攻城略③地，所降下者因以予之，與天下④同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！备咦嬖唬骸斑\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房⑤；鎮(zhèn)國家，撫百姓，吾

18、不如蕭何；連⑥百萬之軍，戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！? （《史記高祖本紀(jì)》節(jié)選，有刪改） 【注】①高祖：指漢高祖劉邦。②高起：高祖臣子。③略：攻占。④天下：這里指劉邦的部屬。⑤子房：西漢謀士張良。⑥連：率領(lǐng)。 （1） 解釋下列句子中劃線的詞語。 ①事無大小，悉以咨之________ ②性行淑均，曉暢軍事________ ③戰(zhàn)勝而不予人功________ （2） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。 ②項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。 （3） 下面對(duì)（甲）（乙）兩個(gè)文段理解不正確的一項(xiàng)是（

19、 ） A . 甲文中諸葛亮兩次提到“先帝”是希望劉禪謹(jǐn)記先帝遺志，謹(jǐn)遵先帝安排，言辭懇切，拳拳之心，溢于言表。 B . 乙文中，司馬遷通過對(duì)話描寫，將高祖取勝與項(xiàng)羽失敗進(jìn)行對(duì)比，刻畫了高祖睿智英明的形象。 C . 甲文中諸葛亮向劉禪舉薦郭攸之、費(fèi)祎、董允等管理“營中”之事，向?qū)櫣芾怼皩m中”之事，安排得十分細(xì)致周到。 D . 乙文中高祖非常有自知之明，他能夠很清晰地認(rèn)識(shí)到張良，蕭何，韓信各自的長處，并讓他們各得其所。 （4） 諸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之處？ 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 11. （7分） (2018九上麗水月考) 閱讀古詩，回答問題 野步①

20、 【宋】周密 麥隴風(fēng)來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。 野步 【清】趙翼 峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。 最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。 【注】①野步，意即郊野散步。 （1） 兩首詩分別呈現(xiàn)了怎樣的一個(gè)野步者的形象？請(qǐng)簡要概括。 （2） 首詩的三，四句都運(yùn)用了同一種修辭手法來表達(dá)作者的內(nèi)心情感，試簡要分析。 五、 寫作 (共1題；共5分) 12. （5分） (2017九上仙游期中) 閱讀下面文字，按要求作文。 生活不只眼前，還有詩和遠(yuǎn)方。對(duì)于正在求學(xué)的同學(xué)們來說，除了學(xué)習(xí)，你們還期待著什么？是動(dòng)聽的音樂，還是精彩的電影？是說走就走的旅

21、行，還是酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)？抑或是其它某種你無法割舍的興趣愛好？ 請(qǐng)以“生活不只有學(xué)習(xí)”為題目，寫一篇文章。 要求：①600字以上，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露考生個(gè)人身份的信息。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共46分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 文言文閱讀 (共1題；共20分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分) 11-1、 11-2、 五、 寫作 (共1題；共5分) 12-1、