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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《筆算乘法復(fù)習(xí)課-》導(dǎo)學(xué)案

上傳人:沈*** 文檔編號:153413897 上傳時(shí)間:2022-09-18 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?60.06KB
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1、努力?。〖佑停。? 第4課時(shí) 筆算乘法復(fù)習(xí)課 課題:筆算乘法復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) : 1、鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法(不進(jìn)位),并能正確、熟練地進(jìn)行筆算。 2、運(yùn)用所學(xué): 正確、熟練地進(jìn)行筆算和會解決實(shí)際問題。 教學(xué)過程 : 一、復(fù)習(xí)整理 1、復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算。 34×20 17× 10 13×30 21×30 43×20 32×40 51× 70 63×30 72×10 鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算,為復(fù)習(xí)筆算打好基礎(chǔ)。 2、復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。 12×44 32× 13 42×11 21×23

2、 指名四位同學(xué)到黑板上完成,其他同學(xué)在 練習(xí)本上完成,完成后每個(gè)同學(xué)說一說計(jì)算過程,指名學(xué)生任選一題說出計(jì)算過程。 3、教師小結(jié):筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法時(shí),用第二個(gè)因數(shù)的每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),再把兩次乘得的結(jié)果加起來。 二、鞏固練習(xí) 1、筆算。 12×44 32× 13 42×11 21×23 23×32 41× 21 22×23 34×12 全體同學(xué)在練習(xí)本上完成,集體訂正結(jié)果。 2、39×11 31× 31 23×33 22×24 12×41 讓同學(xué)們?nèi)芜x兩題在練習(xí)本上完成(豎式計(jì)算),老師巡視,把完成既

3、正確書寫又好的同學(xué)的練習(xí)本進(jìn)行展示,讓其他同學(xué)向他學(xué)習(xí),并把這道題的卡片送給這位同學(xué),以示鼓勵和表揚(yáng)。 3、讓學(xué)生獨(dú)立完成教材第47頁的第4、第5題,然后指名學(xué)生回答,列式計(jì)算,寫出計(jì)算過程和結(jié)果。 這兩道題是圖文結(jié)合題,所以要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察題和圖,正確找出解決問題的信息數(shù)據(jù)。 三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 1、列豎式計(jì)算。 34×21 31× 13 12×12 22×11 11×25 2、每個(gè)膠卷售價(jià)21元,買14個(gè)交卷要用多少元? 3、每箱蘋果重13千克,32箱蘋果共重多少千克? 4、每個(gè)工人每天挖樹坑11個(gè),15個(gè)工人一天挖樹坑多少個(gè)? 四、思維訓(xùn)練 1、連一連

4、。 18×10 860 31×12 605 20×43 180 55×11 372 2、小華每天堅(jiān)持寫13個(gè)毛筆字,他在7月和9月共寫了多少個(gè)毛筆字? 3、李老師買了2個(gè)足球,張老師買了4個(gè)籃球,王老師買了1個(gè)足球、1個(gè)籃球、3個(gè)網(wǎng)球,他們每人所用的錢正好相等,1個(gè)足球的價(jià)錢相當(dāng)于幾個(gè)網(wǎng)球的價(jià)錢? 反思: 好好學(xué)習(xí) 天天向上

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