《小學(xué)五年級語文教案-《敲開世界冠軍的大門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級語文教案-《敲開世界冠軍的大門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 　　一、揭題。 二、檢查。 １、師說詞意思，生寫詞語。 （１）非常有信心（２）全世界都注目（３）不慌不忙地跟對手比賽。 ２、誰能用上上面的三個(gè)詞語說一句話，概括課文主要內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)課文第二自然段。 １、默讀第二自然段，在比賽前容國團(tuán)有怎樣的心情從哪些句子中體會到 ２、容國團(tuán)難過時(shí)的表情怎樣（低著頭）朗讀指導(dǎo) ３、你還體會到什么（悲憤） ４、中國蒙受過哪些屈辱指名讀課文中的句子。 ５、朗讀指導(dǎo)，這場比賽，難道能讓祖國再蒙受屈辱嗎 ６、這句話的意思是什么 ７、人生能有幾次搏此時(shí)容國團(tuán)的心情怎樣（振奮） 師：用振奮的語氣讀好這句話。 ８、說話練習(xí)。 決賽

2、前，容國團(tuán)的心情很不平靜，他想到（），心里難受，想到（）感到悲奮，想到（）心里振奮。 ９、齊讀第二自然段。 四、學(xué)習(xí)課文第四自然段。 １、默志第四自然段，把描寫西多的句子劃出來。 ２、你決得西多是一位怎樣的對手（強(qiáng)手）從哪些詞語看出 ３、在匈牙利人看來，這一屆的冠軍不屬于西多還能屬于誰 （１）指導(dǎo)朗讀。 （２）用上肯定的詞語說說這句話。 ４、艱難的比賽開始了，請聽錄音。（三場比賽的實(shí)況錄音） ５、課文中哪句話是描寫這段錄音內(nèi)容的 （板書：拉打結(jié)合、左右開弓、忽遠(yuǎn)忽近、變幻莫測） 變幻莫測是什么意思這句話中哪些詞語是說明變幻莫測的哪個(gè)詞又是說明比賽的艱難（終于） ６、朗讀指導(dǎo)。 五、學(xué)習(xí)最后一段。 １、自讀第一句話。 ２、指名朗讀、評價(jià)。 ３、熱淚盈眶是什么意思這是怎樣的淚水 ４、注意句子后面的提示語，自讀第二句話。 ５、指名朗讀，齊讀。 ６、容國團(tuán)想對祖國說些什么呢你想對容叔叔說些什么 ７、齊讀最后一自然段。 六、總結(jié)談話。 容國團(tuán)獲得了冠軍以后，祖國很多的選手獲得了冠軍，回去準(zhǔn)備一個(gè)例子說給大家聽聽。 3