《2015屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題四 兩個(gè)生理作用 光合作用和細(xì)胞呼吸限時(shí)集訓(xùn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題四 兩個(gè)生理作用 光合作用和細(xì)胞呼吸限時(shí)集訓(xùn)（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2015屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題四　兩個(gè)生理作用 光合作用和細(xì)胞呼吸限時(shí)集訓(xùn) (時(shí)間：40分鐘) 1．下列對光合作用和呼吸作用過程的相關(guān)敘述，正確的是(　　) A．人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自有氧呼吸 B．光合作用14CO2中的14C首先經(jīng)C3、C5再到(CH2O) C．兩過程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)且去路相同 D．植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為可逆過程 2．下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間的耗氧量，單位：μL·g－1·h－1)。據(jù)表分析，下列說法錯(cuò)誤的是(　　) 植物器官 呼吸速率(O2) 植物器官 呼吸速率(O2)

2、胡蘿卜 蘋果 根 25 葉 440 果肉 30 果皮 95 大 麥 種子 (浸泡 15 h) 胚 胚乳 葉 根 715 76 266 960～1480 A.同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異 B．種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛 C．測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內(nèi)自由水含量 D．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān) 3．

3、“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖2-4-1所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是(　　) 圖2-4-1 A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸 B．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量 C．無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能的形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中 D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長期超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力 4．根據(jù)光合作用過程圖解，下列說法不正確的是(　　) 圖2-4-2

4、 A．⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中 B．⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上 C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O) D．①和②不僅用于還原C3化合物，還可用于礦質(zhì)元素離子的吸收等 5．如圖2-4-3表示春黑麥在不同因素的作用和影響下獲得的不同產(chǎn)量(單位：kg/667 m2)。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是(　　) 　 圖2-4-3 A．C點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是肥料 B．D點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是光照強(qiáng)度 C．若肥料中缺少M(fèi)g元素，則D、E、F點(diǎn)均會(huì)下移 D．圖中數(shù)據(jù)在一定程度上說明生命活動(dòng)離不開水 6．如圖2-4-4表示測定金魚藻光合作用強(qiáng)度

5、的實(shí)驗(yàn)密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) 圖2-4-4 A．該實(shí)驗(yàn)是探究不同單色光對光合作用強(qiáng)度的影響 B．加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2 C．拆去濾光片，單位時(shí)間內(nèi)氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下氧氣傳感器測到的O2濃度 D．若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強(qiáng)度 7．下表是采用黑白瓶(不透光瓶—可透光瓶)法測定夏季某池塘不同深度24小時(shí)的水體中平均氧濃度與初始氧氣濃度比較后發(fā)生的變化。下列敘述正確的是(　　) 水深(m) 1 2 3 4 白瓶中O2濃度(g/m3) ＋3 ＋1.5 0

6、－1 黑瓶中O2濃度(g/m3) －1.5 －1.5 －1.5 －1.5 　　注：“＋”表示增加；“－”表示減少。 A．在水深1 m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣為3 g/m3 B．在水深2 m處白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率 C．在水深3 m處白瓶中水生植物不進(jìn)行光合作用 D．在水深4 m處白瓶中水生植物產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 8．如圖甲、乙分別表示兩種植物的光合速率和呼吸速率隨光照強(qiáng)度變化而變化的研究情況。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) 甲 　乙 圖2-4-5 A．圖乙代表的植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中 B．兩圖中

7、陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的凈光合速率 C．兩種植物呼吸速率不一樣一定是所處環(huán)境溫度不一致導(dǎo)致的 D．植物長期處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時(shí)，對其生長不利 9．研究人員將一株綠色植物放置于錐形瓶內(nèi)(如圖A)，錐形瓶瓶口則以插有二氧化碳傳感器的橡膠塞密封，傳感器的外端與計(jì)算機(jī)連接，研究員可從計(jì)算機(jī)顯示器的屏幕上觀察并記錄到錐形瓶內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況。圖B記錄下了錐形瓶內(nèi)二氧化碳濃度連續(xù)60 min變化的結(jié)果，檢測期間，有些時(shí)段給植物照光(固定的光照強(qiáng)度)，有些時(shí)段植物則是處于完全黑暗中。根據(jù)資料回答下列問題： A　實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 B　CO2濃度的變化曲線 圖2-4-

8、6 (1)檢測期間的第40 min時(shí)，有沒有給植物照光？________________________________________________________________________， 你的判斷理由是____________________________。 (2)檢測期間的最初10 min時(shí)段，瓶內(nèi)植物有無呼吸作用？______________。在此時(shí)段，為什么二氧化碳濃度的變化曲線呈下降趨勢？________________________________。 (3)在溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，當(dāng)遇到晴朗的、陽光充足的白天，工作人員會(huì)把溫室的通風(fēng)系統(tǒng)打開。這種做法的作用在于

9、：①可以補(bǔ)充溫室中的____________，提高農(nóng)作物的光合作用速率；②降低室內(nèi)的空氣濕度，以增加蒸騰作用，促進(jìn)農(nóng)作物對______________和______________。 10．某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：將8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請分析回答下列問題： 編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40 光照強(qiáng)

10、度(lx) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0 開始時(shí)CO2 含量(單位) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 12 h后CO2 含量(單位) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8 (1)編號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，實(shí)驗(yàn)變量是________，需控制的無關(guān)變量是______________________。 (2)編號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成另一個(gè)相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，則該實(shí)驗(yàn)組合研究的主題是____________________

11、__________________。 (3)編號(hào)1、3、5、7在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是______________________________。 (4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖2-4-7中繪制出不同實(shí)驗(yàn)條件(表中所示實(shí)驗(yàn)條件)下該植物的呼吸作用速率變化曲線圖和真光合作用速率變化曲線圖。(請?jiān)跈M坐標(biāo)上注明所表示的變量和具體數(shù)值) 圖2-4-7 (5)若想確定天竺葵生長的最適光照強(qiáng)度，請?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路：____________________________________________________________________

12、____ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 專題限時(shí)集訓(xùn)(四)B　[專題四　兩個(gè)生理作用——光合作用和細(xì)胞呼吸] (時(shí)間：40分鐘) 1．如圖2-4-8所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用與細(xì)胞呼吸過程中相關(guān)物質(zhì)變化示意圖，下列敘述正確的是(　　) 圖2-4-8 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①過程發(fā)生于

13、線粒體中 B．光合作用與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的[H]均用于產(chǎn)生水 C．當(dāng)該細(xì)胞中②過程強(qiáng)度大于①過程時(shí)，則該植株一定表現(xiàn)為正常生長 D．②過程產(chǎn)生的[H]為暗反應(yīng)中三碳酸分子提供了磷酸基團(tuán)，形成三碳糖 2．小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子，小麥籽粒中的有機(jī)物約50%來自旗葉。小麥籽粒形成期間，下列分析正確的是(　　) A．旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量就是其凈光合作用量 B．若為小麥旗葉提供14CO2，則小麥籽粒中的淀粉都含14C C．與同株其他葉片相比，限制旗葉光合速率提高的主要因素是光照強(qiáng)度 D．去掉一部分籽粒，一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)下降 3．對某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量

14、和釋放量進(jìn)行測定，結(jié)果如下表： O2變化　　光照強(qiáng)度 　量(mg/h)　　(klx) 溫度(℃)　　　　　 0 5 10 10 －0.5 ＋3.0 ＋4.0 20 －1.0 ＋2.0 ＋5.0 　　　　注：“＋”表示釋放，“－”表示吸收。 下列對結(jié)果的分析不合理的是(　　) A．該植物在5 klx光照條件下照射5小時(shí)，10 ℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量比20 ℃時(shí)多2.5 mg B．該植物在20 ℃時(shí)，分別用10 klx和5 klx的光照射10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量前者比后者多30 mg C．該植物在10 ℃、

15、10 klx的光照條件下照射4.8小時(shí)后，轉(zhuǎn)入20 ℃黑暗環(huán)境19.2小時(shí)，氧氣變化量為0 D．該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和照光時(shí)間，二氧化碳濃度等屬于無關(guān)變量 圖2-4-9 4．一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個(gè)保溫瓶中，并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口，如圖2-4-9所示。隨著反應(yīng)的進(jìn)行，指示劑的顏色開始改變(該指示劑遇酸變紅)。下列判斷正確的是(　　) A．保溫瓶內(nèi)的溫度將一直慢慢升高 B．保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌細(xì)胞呼吸的類型有重要的影響 C．該實(shí)驗(yàn)裝置可用來測定酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2量 D．指示劑的變色情況與保溫瓶中空氣的量無關(guān)，與葡萄糖的量有關(guān) 5．將玉米的

16、PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y得光照強(qiáng)度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如圖2-4-10所示(注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) 甲 乙 圖2-4-10 A．在水稻葉肉細(xì)胞中，捕獲光能的色素含量最多的是葉綠素a B．一定條件下，PEPC酶可以提高氣孔導(dǎo)度，從而提高轉(zhuǎn)基因水稻的光合作用強(qiáng)度 C．光照強(qiáng)度低于8×102 μmol·m－2·s－1時(shí)，影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度和氣孔導(dǎo)度 D．轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在光照較強(qiáng)的環(huán)境中，缺乏Mg時(shí)，葉綠素a吸收光能就降低 6．某同學(xué)選取甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃缸，

17、同時(shí)都加入等量的池塘水、小球藻、水草及小魚等，隨即均被密封，實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行。從距玻璃缸0.5 m處先后用不同功率的燈泡給予1 h光照，下表為不同光照1 h后缸內(nèi)氧氣濃度的相對變化量(單位：mg/h)。 燈泡的功率 15 W 20 W 25 W 30 W 35 W 40 W 45 W …… 甲缸(不遮光) －6 －4 －2 0 ＋2 ＋5 ＋10 …… 乙缸(完全遮光) －10 －10 －10 －10 －10 －10 －10 …… 下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同光照強(qiáng)度對光合作用的影響 B．甲

18、缸用30 W燈泡照光時(shí)氧氣產(chǎn)生量與消耗量相等 C．隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，甲缸內(nèi)生產(chǎn)者的光合作用不斷增強(qiáng) D．乙缸是用來測定玻璃缸內(nèi)生物細(xì)胞呼吸的耗氧量 7．取生長旺盛的綠葉，利用打孔器打出一批直徑為1 cm的葉圓片，將葉圓片細(xì)胞間隙中的氣體排出后， 平均分裝到盛有等量的不同濃度NaHCO3溶液的培養(yǎng)皿底部，置于光溫恒定且適宜的條件下(如圖甲)，測得各組培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間(如圖乙)。下列分析不正確的是(　　) 甲 　乙 圖2-4-11 A．a(chǎn)b段隨著NaHCO3溶液濃度的增大，類囊體薄膜上水的分解速率逐漸增大 B．cd段隨著NaHCO3溶液濃度的增大，葉綠體基

19、質(zhì)中C3的生成速率逐漸減小 C．cd段隨著NaHCO3溶液濃度的增大，單個(gè)葉圓片有機(jī)物的積累速率逐漸減小 D．a(chǎn)d段如果增加光照強(qiáng)度或溫度，都能明顯縮短葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間 8．某同學(xué)用如圖2-4-12所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開軟管夾，將裝置放入25 ℃水浴中，10 min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如下表所示。下列分析中正確的是(　　) 圖2-4-12 實(shí)驗(yàn)時(shí)間(min) 液滴移動(dòng)距離(mm) 10 0 15 32.5 20 65 25 100 3

20、0 130 35 162.5 A.若圖中X為NaOH溶液，則軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng) B．在20～30 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min C．若將X換為清水，并將試管充入N2，則可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率 D．增設(shè)的對照實(shí)驗(yàn)只需將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中 9．巨桉原產(chǎn)于澳大利亞東部沿海，具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn)。菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物。為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響，科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗用同種普通土壤培養(yǎng)一段時(shí)間后，移植到含有不同含量巨桉落葉土壤的花盆中，一

21、段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo)，結(jié)果見下表。請分析回答： 分組 凋落葉含 量(g/盆) 植株干重 (g/10株) 光合色素含 量(mg/g) 凈光合速率 [μmolCO2/ (m2·s)] C5羧化形成 C3效率[μmol CO2/(m2·s)] 對照組 0 7.78 2.74 9.77 0.040 實(shí)驗(yàn)組1 30 3.60 2.28 7.96 0.040 實(shí)驗(yàn)組2 90 1.14 1.20 4.76 0.028 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先將菊苣幼苗用同種不含凋落葉的普通土壤培養(yǎng)一段時(shí)間，其目的是______________________

22、____________________。為保證采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)科學(xué)有效，應(yīng)保持____________________________________等相同且適宜。 (2)菊苣幼苗體內(nèi)參與光合作用的酶分布在葉綠體的________________________________中；實(shí)驗(yàn)室測定菊苣葉片光合色素含量時(shí)，常用____________(試劑)提取光合色素。 (3)與對照組相比，實(shí)驗(yàn)組菊苣幼苗的凈光合速率________________________________________________________________________。 在巨桉凋落葉含量低時(shí)，其釋放的某

23、些小分子有機(jī)物使光合色素含量降低，直接導(dǎo)致________反應(yīng)減弱。 (4)與實(shí)驗(yàn)組1相比，實(shí)驗(yàn)組2菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是____________和暗反應(yīng)中的________________________________________________________________________ 受到巨桉凋落葉釋放的高濃度小分子有機(jī)物的抑制，分別導(dǎo)致胞間CO2濃度降低和CO2固定速率下降。 10．水生植物生長時(shí)要進(jìn)行光合作用，請用下列簡易裝置來測量黑藻的光合作用強(qiáng)度(以單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的量表示)。 圖2-4-13 實(shí)驗(yàn)材料和用具：帶單孔塞的玻璃瓶、量筒、0

24、.1%的NaHCO3溶液、新鮮黑藻、大燒杯、乳膠管、U形玻璃細(xì)管(有刻度)、溫度計(jì)、沸水、清水等。 (1)本實(shí)驗(yàn)的裝置里缺少________，影響光合作用的正常進(jìn)行，添加______________________可以得到解決。 (2)某同學(xué)利用此裝置研究影響光合作用的因素。 Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟： ①取兩個(gè)上述裝置，編號(hào)甲、乙。甲、乙兩瓶內(nèi)加入的__________________、______________________完全相同。連接好導(dǎo)管和U形玻璃細(xì)管后，調(diào)節(jié)U形玻璃細(xì)管的水面高度至固定刻度。 ②將甲裝置安放在大燒杯中，用____________________________調(diào)至

25、預(yù)設(shè)溫度。乙裝置作為對照組安放在裝有自然溫度的____________的大燒杯中。 ③將甲、乙兩裝置放在光照強(qiáng)度相同且適宜的條件下培養(yǎng)，并開始計(jì)時(shí)。 ④一段時(shí)間后，分別測量____________________________________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，比較在這段時(shí)間內(nèi)甲、乙的光合作用強(qiáng)度。 Ⅱ.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯縚___________________________。 專題限時(shí)集訓(xùn)(四)A 1．A　[解析] 人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，因?yàn)槿梭w細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，A項(xiàng)正確。光合作用14CO2中的14C經(jīng)C3，再到(CH2O)或C5，B項(xiàng)

26、錯(cuò)誤。兩過程產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)而且去路不同，光合作用中[H]用來還原C3，而細(xì)胞呼吸中[H]用于和O2結(jié)合，生成水，C項(xiàng)錯(cuò)誤。植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用不是可逆過程，因?yàn)閳鏊煌覆煌?，能量變化也不同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2．D　[解析] 同一植物的不同器官如胡蘿卜的根和葉呼吸速率不同，A項(xiàng)正確。種子內(nèi)胚的呼吸速率(715 μL·g－1·h－1)大于胚乳(76 μL·g－1·h－1)，表明胚的能量代謝旺盛，B項(xiàng)正確。種子浸泡后自由水含量升高，呼吸速率加快，C項(xiàng)正確。不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3．D　[解析] 根據(jù)圖示可以看出，ab段為有氧

27、呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段有氧呼吸達(dá)到最大值同時(shí)無氧呼吸快速上升，A項(xiàng)錯(cuò)誤。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于b后肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量，B項(xiàng)錯(cuò)誤。無氧呼吸有機(jī)物分解不徹底，只釋放少量能量，大量能量還存在乳酸中，C項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．D　[解析] ⑥過程是暗反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中，A項(xiàng)正確。⑤過程是光反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上，B項(xiàng)正確。圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)，C項(xiàng)正確。光反應(yīng)中生成的[H]、ATP用于暗反應(yīng)還原C3化合物，不能用于礦質(zhì)元素離子的吸收，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5．A　[解析] 由圖可看出，影響春黑麥產(chǎn)量的影響因素為光照強(qiáng)度、土壤濕度和施肥情況。C點(diǎn)

28、條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是土壤濕度，A項(xiàng)錯(cuò)誤。據(jù)圖顯示，D點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是光照強(qiáng)度，B項(xiàng)正確。Mg是葉綠素的組成元素，若肥料中缺少M(fèi)g，葉綠素不能合成，則植物吸收光能的能力降低，光合作用強(qiáng)度降低，植物合成有機(jī)物的量減少，D、E、F點(diǎn)均下移，C項(xiàng)正確。圖中的數(shù)據(jù)可以說明，土壤應(yīng)達(dá)到一定的濕度，才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，即一定程度上生命活動(dòng)離不開水，D項(xiàng)正確。 6．B　[解析] 從圖示可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的單色光，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌瑔紊鈱夂献饔脧?qiáng)度的影響，A項(xiàng)正確。密閉裝置中加入NaHCO3溶液是為了給金魚藻光合作用提供CO2，B項(xiàng)錯(cuò)誤。復(fù)合光照下金魚藻產(chǎn)生的

29、O2量是7種單色光照下產(chǎn)生的O2量之和，比單色光照下產(chǎn)生的O2量多，C項(xiàng)正確。此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強(qiáng)度，D項(xiàng)正確。 7．D　[解析] 從表中可以看出，在水深1 m處白瓶中水生植物產(chǎn)生的氧氣是4.5 g/m3，A項(xiàng)錯(cuò)誤。在水深2 m處白瓶中水生植物光合速率大于所有生物的呼吸速率，B項(xiàng)錯(cuò)誤。在水深3 m處白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率，C項(xiàng)錯(cuò)誤。在水深4 m處白瓶中水生植物光合速率小于呼吸速率，植物能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D項(xiàng)正確。 8．C　[解析] 根據(jù)圖甲和圖乙的曲線可知，圖甲最大光合作用速率所需要的光照強(qiáng)度

30、比圖乙的高，說明圖甲代表的植物適宜生活在強(qiáng)光照環(huán)境中，圖乙代表的植物適宜生活在較弱光照環(huán)境中，A項(xiàng)正確。凈光合速率＝光合速率－呼吸速率，B項(xiàng)正確。兩種植物的呼吸速率不同，主要是由于兩種植物的基因不同，C項(xiàng)錯(cuò)誤。光照強(qiáng)度為CP時(shí)，凈光合作用速率為0，說明白天沒有有機(jī)物的積累，晚上消耗有機(jī)物，導(dǎo)致在一晝夜中植物體內(nèi)有機(jī)物的量在減少，D項(xiàng)正確。 9．(1)無照光　測得的CO2濃度持續(xù)增加 (2)有呼吸作用　光合作用速率大于呼吸作用速率 (3)①二氧化碳?、谒值奈铡∥镔|(zhì)的運(yùn)輸 [解析] (1)圖A中的植物處在固定的光照強(qiáng)度下，會(huì)因光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，消耗的二氧化碳量大于釋放的二氧

31、化碳量，使瓶內(nèi)二氧化碳濃度下降，即圖B中的前20多分鐘內(nèi)的變化；30分鐘后，圖B中曲線持續(xù)上升，說明此時(shí)光照停止，植物不進(jìn)行光合作用但進(jìn)行細(xì)胞呼吸，使瓶內(nèi)的二氧化碳濃度持續(xù)增加。(2)活細(xì)胞都有呼吸作用，最初10 min時(shí)段，植物處在固定的光照強(qiáng)度下，會(huì)因光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，消耗的二氧化碳量大于釋放的二氧化碳量，瓶內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)下降。(3)遇到晴朗的、陽光充足的白天，工作人員會(huì)把溫室的通風(fēng)系統(tǒng)打開。這種做法的作用在于：①可以補(bǔ)充溫室中的二氧化碳，提高農(nóng)作物的光合作用速率；②降低室內(nèi)的空氣濕度，以增加蒸騰作用，促進(jìn)農(nóng)作物對水分的吸收和物質(zhì)的運(yùn)輸。 10．(1)溫度　光照強(qiáng)度、二氧化

32、碳濃度等 (2)溫度對植物呼吸作用(強(qiáng)度或速率)的影響 (3)凈光合作用所消耗的二氧化碳量 (4)如下圖所示： (5)在溫度為30 ℃左右時(shí)改變光照強(qiáng)度，設(shè)置多個(gè)梯度光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其他條件與原實(shí)驗(yàn)相同，測定比較單位時(shí)間內(nèi)的CO2吸收量 [解析] (1)通過分析1、3、5、7組實(shí)驗(yàn)可知，這四組中單一變量是溫度，需要控制的無關(guān)變量是光照強(qiáng)度、CO2濃度等。 (2)實(shí)驗(yàn)2、4、6、8組中，光照強(qiáng)度為零，細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，單一變量是溫度，因此編號(hào)2、4、6、8構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合研究的是溫度對植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響。 (3)在實(shí)驗(yàn)1、3、5、7組中，光照強(qiáng)度均為1000 lx，

33、植物通過呼吸作用放出CO2，同時(shí)又通過光合作用吸收CO2，所以實(shí)驗(yàn)前后CO2的變化量是凈光合量。 (4)表格中2、4、6、8組實(shí)驗(yàn)中CO2的變化量反映的是呼吸量，1、3、5、7組實(shí)驗(yàn)中CO2的變化量反映的是凈光合量，實(shí)際光合量＝凈光合量＋呼吸量，在坐標(biāo)圖橫軸上標(biāo)記好溫度，然后根據(jù)計(jì)算的呼吸量與實(shí)際光合量，找出相應(yīng)的點(diǎn)，再連線。 (5)根據(jù)(4)繪出的曲線圖可以看出，30 ℃左右時(shí)天竺葵的實(shí)際光合作用最強(qiáng)，為了進(jìn)一步探究天竺葵生長的最適光照強(qiáng)度，應(yīng)在溫度為30 ℃左右時(shí)改變光照強(qiáng)度，設(shè)置多個(gè)梯度光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其他條件與原實(shí)驗(yàn)相同，測定比較單位時(shí)間內(nèi)的CO2吸收量。

34、 專題限時(shí)集訓(xùn)(四)B 1．A　[解析] 分析圖可知，①表示[H]和O2形成水的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，是有氧呼吸的第三階段，A項(xiàng)正確。光合作用過程中產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中C3的還原，B項(xiàng)錯(cuò)誤。圖中②過程指的是水的光解，當(dāng)水的光解速率大于水的形成速率時(shí)，植株不一定表現(xiàn)為正常生長，水的光解速率快，有機(jī)物的合成不一定快，C項(xiàng)錯(cuò)誤。形成三碳糖所需的磷酸基團(tuán)是由ATP水解提供的，[H]作為還原劑，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2．D　[解析] 依題意，旗葉光合作用制造的有機(jī)物有一部分會(huì)運(yùn)送到小麥籽粒中，所以旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量應(yīng)小于其凈光合作用量，A項(xiàng)錯(cuò)誤。若為小麥旗葉提供14CO2，則小麥籽

35、粒中的淀粉部分都含14C，B項(xiàng)錯(cuò)誤。與同株其他葉片相比，限制旗葉光合速率提高的主要因素是色素的含量，C項(xiàng)錯(cuò)誤。去掉一部分籽粒后，旗葉的有機(jī)物積累，導(dǎo)致旗葉的光合速率下降，D項(xiàng)正確。 3．D　[解析] 該植物在5 klx光照條件下照射5小時(shí)，10 ℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量＝5×(3＋0.5)＝17.5 mg，20 ℃時(shí)光合作用產(chǎn)生的O2總量＝5×(2＋1)＝15 mg，A項(xiàng)正確。該植物在20 ℃時(shí)， 用10 klx的光照射10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量＝10×5－14×1＝36 mg，用5 klx的光照射10小時(shí)，黑暗14小時(shí)，氧氣增加量＝10×2－14×1＝6 mg，即氧氣增加量前者比

36、后者多30 mg，B項(xiàng)正確。該植物在10 ℃、10 klx光照條件下照射4.8小時(shí)后，氧氣增加量＝4.8×4＝19.2 mg，20 ℃黑暗環(huán)境19.2小時(shí)消耗的氧氣量為19.2×1＝19.2 mg，因此氧氣變化量為0，C項(xiàng)正確。該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度和溫度，照光時(shí)間、CO2濃度等均為無關(guān)變量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．B　[解析] 保溫瓶內(nèi)葡萄糖消耗完之后，保溫瓶的溫度將不再升高，A項(xiàng)錯(cuò)誤。酵母菌呼吸類型與氧氣含量有關(guān)，B項(xiàng)正確。該實(shí)驗(yàn)裝置只能說明酵母菌細(xì)胞呼吸釋放二氧化碳量的多少，但不能測定二氧化碳的具體量，C項(xiàng)錯(cuò)誤。指示劑的變色情況與保溫瓶內(nèi)空氣的量有關(guān)，與葡萄糖的量也有關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5．C

37、　[解析] 在水稻葉肉細(xì)胞中，捕獲光能的色素含量最多的是葉綠素a，A項(xiàng)正確。分析圖甲曲線可知，一定條件下，PEPC酶可以提高氣孔導(dǎo)度，氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高，二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的速率越快，光合作用強(qiáng)度越強(qiáng)，B項(xiàng)正確。分析圖乙曲線可知，當(dāng)光照強(qiáng)度低于8×102 μmol·m－2·s－1時(shí)，隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的光合速率均增強(qiáng)，說明影響光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度，C項(xiàng)錯(cuò)誤。分析圖乙曲線可知，轉(zhuǎn)基因水稻的光飽和點(diǎn)較原種水稻高，光照強(qiáng)度大于8×102 μmol·m－2·s－1時(shí)，轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率大于原種水稻，因此轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在光照較強(qiáng)的環(huán)境中，D項(xiàng)正確。 6

38、．C　[解析] 甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃缸，控制的自變量是有無光照，1 h后氧氣濃度的相對變化量反映的分別是凈光合速率和呼吸速率；7組甲缸(不遮光)用不同功率的燈泡給予光照，控制的自變量是光照強(qiáng)度，A項(xiàng)正確。甲缸用30 W燈泡照光時(shí)，1 h后氧氣濃度的相對變化量為0 ，說明氧氣產(chǎn)生量與消耗量相等，B項(xiàng)正確。從此表中可以看出，隨光照增強(qiáng)，甲缸內(nèi)生產(chǎn)者的光合作用不斷增強(qiáng)，但由于這屬于生態(tài)缸，無法與自然環(huán)境比較，當(dāng)最終營養(yǎng)物質(zhì)消耗完，代謝廢物也不斷增加，最終所有生物將死亡，C項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．D　[解析] ab段隨著NaHCO3溶液濃度的增大，葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間不斷縮短，說明氧氣生成速率不斷提

39、高，因此類囊體薄膜上水的分解速率逐漸增大，A項(xiàng)正確。cd段隨著NaHCO3溶液濃度的增大，葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間不斷延長，說明氧氣生成速率在減小，即光合速率減弱，因此葉綠體基質(zhì)中C3的生成速率逐漸減弱，B項(xiàng)正確。細(xì)胞氧氣的凈釋放速率就表示有機(jī)物的積累，cd段葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間不斷延長，說明氧氣釋放速率在減小，即單個(gè)葉圓片有機(jī)物的積累速率逐漸減小，C項(xiàng)正確。題中提出“裝置置于光溫恒定且適宜的條件下”，因此此時(shí)如果增加光照強(qiáng)度或溫度，都會(huì)使光合速率減小，導(dǎo)致葉圓片上浮至液面的時(shí)間延長，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8．B　[解析] 若X為NaOH溶液，NaOH溶液能夠吸收CO2，則試管中氣體變化量為O

40、2減少量，液滴將向左移動(dòng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。20～30 min內(nèi)液滴移動(dòng)距離為65 mm，因此該段時(shí)間內(nèi)氧氣平均吸收速率為6.5 mm3/min，B項(xiàng)正確。試管中的微生物也可以進(jìn)行呼吸作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。除此之外還需設(shè)置一組裝置，將其中的果蠅幼蟲換為等量死亡的果蠅幼蟲，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9．(1)讓菊苣幼苗適應(yīng)普通土壤等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)環(huán)境　光照強(qiáng)度、溫度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集時(shí)間等(答出一項(xiàng)即可) (2)類囊體薄膜(基粒)和(葉綠體)基質(zhì)　無水乙醇(丙酮) (3)降低　光 (4)氣孔導(dǎo)度(氣孔的開放程度)　酶的活性 [解析] (1)先將菊苣幼苗用同種不含凋落葉的普通土壤培養(yǎng)一段時(shí)間，其目的是為了讓菊苣幼苗適應(yīng)普通

41、土壤等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)環(huán)境。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，光照強(qiáng)度、溫度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集時(shí)間等無關(guān)變量要保持一致。 (2)光反應(yīng)是在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的，因?yàn)轭惸殷w薄膜上分布著光合作用的色素。提取光合色素用無水乙醇。 (3)由表格中數(shù)據(jù)可知，與對照組相比，實(shí)驗(yàn)組菊苣幼苗的凈光合速率下降。色素在光合作用中能吸收光能，色素含量下降，光反應(yīng)減弱。 (4)與實(shí)驗(yàn)組1相比，實(shí)驗(yàn)組2菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因是暗反應(yīng)受阻，影響暗反應(yīng)的因素有氣孔的開放程度，以及酶的活性，巨桉凋落葉釋放的高濃度小分子有機(jī)物抑制了酶的活性。 11．(1)CO2　0.1%的NaHCO3溶液 (2)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟： ①新鮮黑藻莖段

42、量　添加的各種化學(xué)成分等(或黑藻量　0.1%的NaHCO3溶液量) ②一定量的沸水和清水勾兌　等量清水 ④甲、乙的U形玻璃管兩邊的液面差(下降和上升的高度和) Ⅱ.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻囟葘谠骞夂献饔玫挠绊?其他合理答案也可) [解析] (1)本實(shí)驗(yàn)裝置中缺少原料CO2，影響光合作用的正常進(jìn)行，添加0.1%的NaHCO3溶液可以得到解決。(2)Ⅰ.①實(shí)驗(yàn)組和對照組中加入的新鮮黑藻莖段量、添加的各種化學(xué)成分等完全相同；②甲裝置安放在大燒杯中，用一定量的沸水和清水勾兌調(diào)至預(yù)設(shè)溫度作為實(shí)驗(yàn)組，乙裝置作為對照組安放在裝有自然溫度的等量清水的大燒杯中。④一段時(shí)間后，分別測量甲、乙的U形玻璃細(xì)管兩邊的液面差，比較在這段時(shí)間內(nèi)甲、乙的光合作用強(qiáng)度。Ⅱ.由于實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，因此本實(shí)驗(yàn)是研究溫度對黑藻光合作用的影響。