《山東省成武縣九女鄉(xiāng)智樓中學(xué)初中美術(shù)《多彩的生活》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省成武縣九女鄉(xiāng)智樓中學(xué)初中美術(shù)《多彩的生活》教案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、多彩的生活 【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】 設(shè)計(jì)·應(yīng)用 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 知識(shí)與技能目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解一些色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)色彩的觀察、想象和審美能力。 2、過程與方法目標(biāo)：通過對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生色彩表現(xiàn)力，并能把色彩搭配的方法應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中，美化生活，美化環(huán)境。 3、情感與態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在應(yīng)用色彩上大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】在了解色彩基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，把色彩應(yīng)用于日常生活。 【教學(xué)難點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生在應(yīng)用色彩上大膽創(chuàng)新，應(yīng)用色彩搭配出和諧、恰當(dāng)?shù)纳赎P(guān)系。 【教學(xué)過程】 一、 導(dǎo)入 讓學(xué)生欣賞原來的服

2、裝圖片，然后把學(xué)生帶入現(xiàn)代生活中的色彩中，刺激學(xué)生感官，引出課題——《多彩的生活》。 二、 學(xué)習(xí)新知 1、 1）出示紅色、藍(lán)色通過引導(dǎo)讓學(xué)生說出色彩的聯(lián)想，色彩感受，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冷暖色。 2）采用問答的形式讓學(xué)生了解色彩具有民族性。 3）色彩還能調(diào)節(jié)我們的心理。 設(shè)計(jì)思路：學(xué)生通過直觀感受色彩圖片，學(xué)習(xí)興趣高漲，并積極跟隨老師的引導(dǎo)一步步學(xué)習(xí)色彩的基本知識(shí)。 2、色彩三要素： 1）色相：色彩的相貌。 2）明度：色彩的深淺明暗程度。 3）純度：色彩的鮮艷和純凈程度，也是色彩的飽和度。 設(shè)計(jì)思路：通過圖片找不同得出學(xué)習(xí)結(jié)論，有助于學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)點(diǎn)。 3、

3、 讓學(xué)生進(jìn)一步觀察，探索生活中的物品是怎樣運(yùn)用這些小知識(shí)進(jìn)行色彩搭配的。 1）強(qiáng)調(diào)色相的色彩搭配。 不同相貌的色彩被運(yùn)用到一起，會(huì)產(chǎn)生豐富的色彩效果，能夠引起人們的關(guān)注。（展示體現(xiàn)色相搭配的圖片） 2）強(qiáng)調(diào)明度的色彩搭配。 同一色相的色彩進(jìn)行變化統(tǒng)一，形成不同明暗層次的色彩，只有明度變化的配色，給人以親和感。 3）強(qiáng)調(diào)純度的色彩搭配。 設(shè)計(jì)思路：通過講授的知識(shí)和欣賞圖片的結(jié)合，使學(xué)生能夠?qū)⒅R(shí)聯(lián)系實(shí)際，更牢固地掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。 4、 每一種物體的色彩他都有明度，純度的變化，他們是相互影響，互聯(lián)系的，我們生活的各個(gè)方面也都離不開色彩。 三、

4、 想一想： 兒童游樂場、圖書館、醫(yī)院的色彩搭配應(yīng)該是怎樣的？ 四、 學(xué)生實(shí)踐，親身體驗(yàn)： 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的色彩知識(shí)選擇喜歡的生活物品搭配色彩。 五、 展示交流 為了充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，請(qǐng)每組推舉同學(xué)對(duì)本組的作品加以點(diǎn)評(píng)。作品評(píng)定中以學(xué)生自主評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)以及老師的點(diǎn)評(píng)形式進(jìn)行，有利于學(xué)生相互交流、博彩眾長，為學(xué)生搭建一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，使他們有機(jī)會(huì)與全班同學(xué)分享自己作品成功的喜悅。 六、 課堂總結(jié) 情感升華： 色彩讓我們的大自然充滿生機(jī)，色彩讓我們的科技更加時(shí)尚， 色彩讓我們的城市更加和諧，色彩讓我們的生活充滿激情， 色彩是最美的語言。色彩帶給我們的不僅僅是視覺上的感受，更是心靈的升華。 最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)色彩斑斕的未來。