《部編版語文三年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)構(gòu)詞練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語文三年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)構(gòu)詞練習(xí)(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
部編版三年級(jí)語文上冊(cè)
構(gòu)詞練習(xí)
時(shí)間:40 分鐘
一、照樣子寫詞語。(12 分)
1. 例:秋高氣爽(與秋天有關(guān)的詞語):
滿分:100 分
____________ ____________ ____________
2. 搖頭晃腦(與人體部位或器官有關(guān)的詞語):
____________ ____________ ____________
3. 例:哈哈大笑(AABC 式):
____________ ____________ ____________
4. 例:百發(fā)百中(ABAC 式):
_________
2、___ ____________ ____________
二、觀察各組詞語的偏旁特點(diǎn),照樣子寫兩個(gè)。(24 分) 1. 江河 潮汐 ________ ________
2. 打扮 把握 ________ ________
3. 詞語 說話 ________ ________
4. 蝴蝶 蜘蛛 ________ ________
三、選出每組詞語中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(填序號(hào),8 分)
1. ①堅(jiān)持鍛煉 ②堅(jiān)強(qiáng)面對(duì) ③堅(jiān)守崗位 ④堅(jiān)定反對(duì)
2. ①熱烈鼓掌 ②熱心幫助 ③熱切學(xué)習(xí) ④熱誠服務(wù)
3. ①專心聽講 ②認(rèn)真寫字 ③努力鍛煉 ④賣力玩耍 4.
3、 ①豐收的果實(shí) ②溫暖的秋風(fēng) ③香甜的氣味
( )
( )
( )
④飽滿的谷粒
四、根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)仿寫詞語。(8 分)
( )
1. 金黃
乳白
天藍(lán)
銀灰 ________ ________
2. 甘苦 好惡 開關(guān) 勝負(fù)
3. 長久 緣故 憂愁 明亮
4. 鼓掌 安心 帶頭 守信
________ ________
________ ________
________ ________
五、判斷下面幾組詞語的構(gòu)詞方式是否完全一致,完全一致的打“√”, 不
4、完全一致的打“×”。(8 分)
1. 微風(fēng)
2. 谷粒
鮮花
羊群
彩云
花朵
扁豆
船只
月亮( )
房間( )
3. 輕如鴻毛 穩(wěn)如泰山 浩如煙海 如魚得水( )
4. 桃紅柳綠 成群結(jié)隊(duì) 爭分奪秒 怒發(fā)沖冠( ) 六、按例詞的式樣補(bǔ)充詞語。(20 分)
1. 例:又酸又甜
又( )又( )
2. 例:四通八達(dá)
四( )八( )
3. 例:各種各樣
各( )各( )
4. 例:千姿百態(tài)
千( )百( ) 5. 例:一搖一晃
又( )又( )
5、
四( )八( )
各( )各( )
千( )百( )
. ...
. ...
. ..
一( )一( )
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(20 分)
一( )一( )
中心廣場(chǎng)上躺著一枚面值為一角的硬幣,很臟且略顯舊色,看來
它待在那里頗有一段時(shí)日了。廣場(chǎng)很大很美,所以來往的人很多,但 那枚硬幣仍然孤零零地躺在那里無人問津。
突然,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,他興奮不已,想把它撿起來。
離他不遠(yuǎn)處的奶奶說:“乖孫子,別撿,太臟了。我這兒有,過來,奶 奶給你。”說完,老奶奶從褲兜里掏出了一枚硬幣。
我也看見了那枚硬幣。說
6、實(shí)在的,我很想撿,可是眾目睽睽之下,
只好打消了這個(gè)念頭。我裝作漫不經(jīng)心的樣子從硬幣的旁邊走過。
這時(shí),廣場(chǎng)上來了一個(gè)年輕人,看樣子是很有錢的人。他正拿著
相機(jī)到處拍照。走著走著,他看見了那枚硬幣,頓時(shí)像發(fā)現(xiàn)新大陸似
的撿起硬幣,然后拿出紙巾小心地擦拭著硬幣上的污垢,擦干凈后, 把硬幣放進(jìn)了口袋。
他自言自語:“一角錢也是錢。可是為什么沒有人肯撿起這枚硬幣 呢?”
(有刪改)
1. 聯(lián)系上下文理解詞意。(6 分)
(1)無人問津:____________________________________________
(2)眾目睽睽:___
7、_________________________________________
(3)漫不經(jīng)心:____________________________________________ 2. 請(qǐng)各用兩個(gè)成語來形容人物的神情和心理。(8 分)
(1)形容老奶奶:____________ ____________
(2)形容年輕人:____________ ____________ 3. 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。(2 分)
近義詞:小心( )
反義詞:干凈( )
興奮( )
小心( )
4. 寫兩個(gè)形容廣場(chǎng)上人很多的四字詞
8、語。(4 分) ________________ ________________
答案
一、示例:1. 天高云淡 五谷豐登 秋風(fēng)習(xí)習(xí)
2. 提心吊膽 口干舌燥 指手畫腳
3. 戀戀不舍 念念不忘 孜孜不倦
4. 自言自語 一心一意 不屈不撓
二、示例:1. 海浪 湖泊
2. 操持 挖掘
3. 議論 設(shè)計(jì)
4. 蟋蟀 螞蟻
三、1. ④ 2. ③
3. ④ 4. ②
四、示例:1. 草綠 桃紅
2. 成敗 強(qiáng)弱
3. 言語 觀看
4. 讀書 動(dòng)員
五、1. × 2. √ 3. ×
9、
4. ×
六、示例:1. 細(xì) 長 香 甜
2. 平 穩(wěn)
3. 式 樣
4. 方 計(jì)
5. 言 行
面 方
就 位
錘 煉
模 樣
七、1. (1)這里指沒有人過問、理會(huì)。
(2)形容大家的眼睛都注視著。
(3)隨隨便便,不放在心上。
2. 示例:(1)不屑一顧 漠然置之 (2)小心翼翼 如獲至寶
3. 謹(jǐn)慎 快樂 骯臟 粗心
4. 示例:人山人海 比肩接踵
教師評(píng)語
1.你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點(diǎn)也會(huì)嚇著你,你的小手卻
癢癢的,總喜歡動(dòng)動(dòng)別人,唯
10、一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,
老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到 么?
2.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別
致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干
構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很
喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊 !老師相信你
的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,
任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信 :成功 屬于你!
3.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,但有時(shí)太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)打架,老師
希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到
一個(gè)能和同學(xué)友好相處,愛學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師失望啊!
4.你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們
都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相 信你的進(jìn)步會(huì)更大。
5.你是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,下課時(shí)也很少見你跑動(dòng)的身影,在課堂上
遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流, 大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!