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1、粵教版道德與法治三年級 放大鏡：集體活動有法有規(guī) 教學(xué)設(shè)計 課題 放大鏡：集體活動有法有規(guī) 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級 三年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立規(guī)則意識和法律觀念。 2、能力目標(biāo)：能夠嚴(yán)格遵照法規(guī)進(jìn)行集體活動。 3、知識目標(biāo)：了解關(guān)于集體活動的法律規(guī)定，依法依規(guī)進(jìn)行集體活動。 重點 能夠嚴(yán)格遵照法規(guī)進(jìn)行集體活動。 難點 樹立規(guī)則意識和法律觀念。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 播放視頻《學(xué)校踩踏事故，多少次了？》 思考。 視頻導(dǎo)入。 講授新課 1、 小組探究： （1

2、） 請你想象一下，在什么樣的情況下會發(fā)生類似的校園踩踏事故？ （2） 為什么校園踩踏等安全事故頻繁發(fā)生呢？ （3） 我們要怎樣才能避免這些安全事故的發(fā)生呢？ 2、 小組合作：請你和小組同學(xué)一起思考、討論，說一說要怎樣才能確保在做課間操上下樓梯時不發(fā)生踩踏事故呢？ 3、 學(xué)生回答歸納：小措施。 4、 小提示：集體活動要有法有規(guī)，只有制定好規(guī)則、遵守好規(guī)則，才能保證集體活動安全、有序地進(jìn)行，才能讓大家享受到集體活動的樂趣。 5、 小討論：你的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在組織大型活動的時候是這樣做的嗎？他們能做好相關(guān)的策劃和規(guī)定，保證我們的安全嗎？請你舉例說說。 6、 事件跟蹤：在踩踏事故發(fā)生

3、以后，該校的校長、副校長停職接受調(diào)查，最終他們受到了免職的處罰。 7、 我學(xué)法，我懂法：為什么該校的校長、副校長會被免職呢？學(xué)校安排集體活動需要遵循哪些法律法規(guī)呢？ 8、 我知道：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十九條 9、 小鏡頭： （1） 思考：為什么三年（2）班和輔導(dǎo)員老師都能夠獲得獎項呢？ （2） 小提示：這名輔導(dǎo)員能夠嚴(yán)格的按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十九條上的要求，策劃好這些集體活動，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。 10、 校園觀察：在你的校園生活中，你發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了保證我們的安全，在集體活動中都做了哪些要求和規(guī)定嗎？ （1） 要求上下樓梯靠右走 （2） 要求班級排隊上

4、下樓梯 （3） 集體出行時，學(xué)校統(tǒng)一安排乘坐校車。 （4） 安排好安全的場館。 11、 小調(diào)查：請在班里做個小調(diào)查，了解同學(xué)們各自都想?yún)⒓幽男┘w活動。想一想：這些活動哪些我們可以參加，哪些我們不能參加？ 12、 小提示：我們要在安全的場館內(nèi)進(jìn)行活動。不參加超越年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍的活動。 13、 試一試：請以小組為單位，策劃一次集體活動，要求充分考慮好安全問題，并寫好活動方案。 對問題進(jìn)行探究。 思考、討論。 思考。 思考。 觀察自己的校園，了解相關(guān)的要求和規(guī)定。

5、 調(diào)查、篩選。 策劃活動。 通過對反面事例——校園踩踏事故的發(fā)生的反思，懂得在集體活動當(dāng)中應(yīng)該要有法有規(guī)、依法依規(guī)，才能避免事故的發(fā)生，讓集體活動有序、安全地進(jìn)行。并讓學(xué)生了解到，這也是法律的要求。 學(xué)習(xí)完法律的要求以后，讓學(xué)生使用法律來嚴(yán)格審查自己校園中集體活動是否有法有規(guī)、依法依規(guī)。 課堂小結(jié) 我們在進(jìn)行集體活動的時候，只有在安全的場館內(nèi)進(jìn)行不超越年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍的活動，并制定好詳細(xì)的活動方案，才能保證集體活動有序、安全地進(jìn)行，才能讓我們玩得放心、玩得開心！ 總結(jié)提升 板書 放大鏡：集體活動有法有規(guī) 1、集體活動有法有規(guī) 2、集體活動依法依規(guī)