《遼寧省錦州市中考復(fù)習(xí)專題2 了解生物圈》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省錦州市中考復(fù)習(xí)專題2 了解生物圈（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、遼寧省錦州市中考復(fù)習(xí)專題2 了解生物圈 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2018興化模擬) 在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，試管中都加入少許等量淀粉糊，試管1、3中各加入2mL清水，試管2、4中各加入2mL唾液，如圖處理5～10分鐘后，分別滴加2滴碘液，關(guān)于實驗分析正確的是（ ） A . 滴碘液后，不變藍色的是試管2 B . 試管3在該實驗中必不可少 C . 試管1和試管4可作為對照 D . 溫度不影響唾液對淀粉的消化 2.

2、 （2分） (2017七上長春期中) 在生態(tài)系統(tǒng)中，被譽為“地球之肺”的是 （ ） A . 森林生態(tài)系統(tǒng) B . 淡水生態(tài)系統(tǒng) C . 草原生態(tài)系統(tǒng) D . 海洋生態(tài)系統(tǒng) 3. （2分） 下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是（ ）。 A . 陽光、溫度 B . 空氣、溫度 C . 水分、土壤 D . 寄生蟲、病毒 4. （2分） (2017七上松滋期中) 下列哪項是屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)（ ） A . 森林可以保持水土流失 B . 旗形樹的樹冠像一面旗 C . 千里之堤，潰于蟻穴 D . 蚯蚓能疏松土壤 5. （2分） 下列生態(tài)系統(tǒng)中，最容易產(chǎn)生

3、環(huán)境污染問題的是（ ） A . 海洋生態(tài)系統(tǒng) B . 城市生態(tài)系統(tǒng) C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 草原生態(tài)系統(tǒng) 6. （2分） (2018中山模擬) 如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖分析相關(guān)食物鏈，下列說法正確的是（ ） A . 大麥，狗尾草是消費者 B . 圖中有3條食物鏈 C . 其中一條食物鏈?zhǔn)谴篼湣认x→青蛙→蛇 D . 有毒物質(zhì)積累最多的是青蛙 7. （2分） (2018七上寶安月考) 下列食物鏈中書寫正確的是（ ） A . 陽光→草→兔→狼 B . 草→昆蟲→青蛙 C . 鳥→昆蟲→草 D . 草→蝗蟲→細菌和真菌

4、8. （2分） (2016七上騰沖期中) 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ） A . 生態(tài)系統(tǒng)的成分是指植物、動物和真菌 B . 人類的生產(chǎn)活動過度就會破壞生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 C . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋 D . 為了保護羊而把狼全部捕殺掉，這對草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響 9. （2分） (2016七上太平期中) 在進行探究時，如果試驗結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是：（ ） A . 修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符 B . 修改假設(shè)，重新做實驗 C . 修改實驗過程，使其與假設(shè)相符 D . 依據(jù)試驗結(jié)果下結(jié)論 10. （2分） (2017七上徐州期中) 關(guān)

5、于“探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”實驗的分析，正確的是（ ） A . 實驗的變量是金魚的數(shù)量 B . 實驗數(shù)據(jù)差別很大，不需要重復(fù)實驗 C . 實驗的對照組是常溫下的一組 D . 實驗結(jié)論是水溫的變化對金魚的呼吸無影響 11. （2分） 蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是（ ） A . 陽光 B . 溫度 C . 水 D . 空氣 12. （2分） (2014宿遷) 為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗： 組別 溫度/℃ 光線情況 空氣 種子數(shù)/粒 水量 甲 25 向陽處 充足 5

6、0 足量 乙 5 向陽處 充足 50 不足 該實驗設(shè)計不恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A . 水量不足 B . 溫度相差太大 C . 種子太少 D . 違背單一變量原則 13. （2分） 2005年10月12日9時，由中國自行研制的“神舟六號”飛船載著宇航員費俊龍和聶海盛升入太空，并在太空遨游115小時，完成了多項空中實驗，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)（ ） A . 鮮花 B . 淡水 C . 營養(yǎng)物質(zhì) D . 氧氣 14. （2分） 下列不屬于生物對環(huán)境的影響的是（ ） A . 蚯蚓改良土壤 B . 森林凈化空氣 C . 濫砍樹

7、木，水土流失 D . 企鵝生活在南極 15. （2分） (2018八下揭西期末) 下列各項中,對于生長在農(nóng)田中的青蛙來說,影響它生活的生物因素是（ ） A . 昆蟲 B . 水分 C . 空氣 D . 溫度 16. （2分） (2019七上淮南期末) 下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ） A . 竹節(jié)蟲擬態(tài) B . 陸生植物的氣孔主要分布于 C . 企鵝皮下具有厚厚的脂肪 D . 植被豐富的山中空氣清新 17. （2分） “螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ） A . 捕食關(guān)系 B . 合作關(guān)系 C . 競爭關(guān)系 D . 寄生

8、關(guān)系 18. （2分） (2015七上普蘭店期中) 下列能說明“生物對環(huán)境有影響”的是（ ） A . 螳螂捕蟬、黃雀在后 B . 千里之堤、潰于蟻穴 C . 種瓜得瓜、種豆得豆 D . 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵 19. （2分） 在自然界中，有一種擬態(tài)現(xiàn)象，如竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于（ ） A . 生物對環(huán)境的影響 B . 環(huán)境對生物的制約 C . 生物對環(huán)境的適應(yīng) D . 環(huán)境對生物的適應(yīng) 20. （2分） 要提高一個生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的方法是（ ） A . 減少分解者數(shù)量 B . 減少最高消費者數(shù)量 C . 改變非生物因素

9、 D . 增加食物鏈中各種生物的種類 21. （2分） 生態(tài)平衡是一種 A . 動、植物的數(shù)量相對平衡 B . 動態(tài)平衡 C . 絕對平衡 D . 永久的平衡 22. （2分） (2017八上鳳慶期中) 某農(nóng)田保護區(qū)為了防止鳥類啄食農(nóng)作物的種子，對鳥類進行大肆的捕殺，后來發(fā)現(xiàn)農(nóng)田中有大量的害蟲．造成這種現(xiàn)象的原因是（ ） A . 害蟲過度繁殖 B . 害早生長速度加快 C . 食物鏈被破壞 D . 干旱缺水 23. （2分） (2017七上鄭州期末) 在一片稻田中生活著蟲、蛙和蛇等生物，該片稻田長期被重金屬鎘污染．如果用長方形的大小代表四種生物體內(nèi)鎘的量的多少，則

10、下列各項中最能體現(xiàn)各生物體內(nèi)鎘積累量關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 24. （2分） (2018七上福田月考) 下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A . 一塊農(nóng)田中的所有生物 B . 一個養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸 C . 一條河流 D . 一個植物園 25. （2分） (2018樂山會考) 某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如下圖所示，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則下列說法正確的是（ ） A . 丁能夠進行光合作用 B . 甲、乙、丙都是消費者 C . 該食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙 D . 若甲的數(shù)

11、量增加，則丁的數(shù)量將減少 26. （2分） 流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指（ ） A . 照射到該系統(tǒng)的全部太陽能 B . 照射到該系統(tǒng)所有植物體上的全部太陽能 C . 該系統(tǒng)所有生產(chǎn)者固定的全部太陽能 D . 生產(chǎn)者傳遞給消費者的全部太陽能 27. （2分） 生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持相對的穩(wěn)定，主要是生態(tài)系統(tǒng)具有（ ） A . 一定的自我調(diào)節(jié)能力 B . 分解者 C . 食物鏈和食物網(wǎng) D . 物質(zhì)和能量 28. （2分） 水中存在著“藻類→小蝦→小魚→大魚”這樣的一條食物鏈，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ） A . 藻類

12、 B . 小蝦 C . 小魚 D . 大魚 29. （2分） (2018通遼) 有時出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象，會令人心煩，深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象，深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A . 膈肌舒張 B . 膈頂部上升 C . 胸廓縮小 D . 肋骨間的肌肉收縮 30. （2分） (2017八下新鄉(xiāng)期末) “一山不容二虎”這一諺語用生態(tài)的觀點可以理解為（ ） A . 虎所需的生存空間大 B . 身體強壯的老虎以弱小的老虎為食 C . 老虎位于食物鏈后端，得到的能量少 D . 老虎生性孤僻，不群居 二、 綜合題 (共5題；共38分) 31. （6分） (2018八上河西期末

13、) “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪的是美麗的田園風(fēng)光，請用生態(tài)學(xué)知識解答下列問題： （1） 水稻、青蛙、蝗蟲、水蛇都是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物，寫出一條含3個以上生物的食物鏈． （2） 全社會公認青蛙是人類的朋友，請說說你的看法． （3） 少數(shù)人大肆捕食青蛙（如田雞），這種做法錯在哪里？會釀出什么惡果？ 32. （5分） (2018七上長春月考) 據(jù)新華社消息，我國自行建立的第一個生物再生生命保障地基有人綜合密閉實驗系統(tǒng)——“月宮一號”完成實驗任務(wù)，三位實驗人員經(jīng)過105天的科學(xué)實驗于2014年5月20日成功出倉?！霸聦m一號”由1個綜合倉和2個植物倉組成，總面積160平方米，總體

14、積500立方米。“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”，可實現(xiàn)航天員在遠離地球的太空長期生活的目標(biāo)。 （1） “月宮一號”之所以可以稱為“微型生物圈”，是因為它具備了構(gòu)成生物圈的基本要素，即它包含了________、________和巖石圈。 （2） “月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng)，是由生物成分和________組成的。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析，生活在“月宮一號”內(nèi)的三位實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)的________，（填寫“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”）植物倉屬于生態(tài)系統(tǒng)的________。（填寫“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”） （3） “月宮一號”內(nèi)實驗人員的生存不進需要

15、營養(yǎng)物質(zhì)，還必須保障生活環(huán)境（如空氣中含氧量）的相對穩(wěn)定性。它總體積500立方米，實驗人員僅生活了105天，說明這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是________的。同時這個實驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存得唯一家園。 33. （7分） (2015七上羅平期中) 回答有關(guān)探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中的問題： （1） 提出問題：________ （2） 作出假設(shè)：植物類型和分布對________有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中， ________的空氣濕度最大，________的空氣濕度最小． （3） 為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，能說明植物對空氣

16、濕度的影響？ ________ （4） 記錄數(shù)據(jù)時，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次測量的數(shù)值．這樣做的理由是：________； （5） 該探究實驗的結(jié)論是：________． 34. （11分） (2016七上衡陽月考) 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題： （1） 從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物________，食草動物的數(shù)量總比食肉動物________． （2） 從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是________的關(guān)系，這樣就形成了________．本圖中有________條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成________．

17、 （3） 此圖中最長的一條食物鏈可表示為________． （4） 如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先________． 35. （9分） (2017八上福安月考) 為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗： 取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實驗回答下列問題： （1） 哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間就不動了？________。 （2） 這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________。 （3） 還有哪些非生

18、物因素影響蚯蚓的生活？（說出兩個即可）________、________。 （4） 蚯蚓的呼吸依靠________來完成。 （5） 本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是________。該實驗的變量是________。 （6） 實驗結(jié)束后如何處置蚯蚓？答：________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 綜合題 (共5題；共38分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 33-5、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 35-4、 35-5、 35-6、