《河南省洛陽市中考語文試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省洛陽市中考語文試卷（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省洛陽市中考語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共4題；共20分) 1. （10分） 在橫線上填寫出古代詩文原句。 （1） ________，病樹前頭萬木春。（白居易《酬樂天揚州初逢席上見贈》） （2） 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，________。（《木蘭詩》） （3） 濁酒一杯家萬里，________。（范仲淹《漁家傲秋思》） （4） ________？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀（辛棄疾《南鄉(xiāng)子京口北固亭懷古》） （5） 曉境但愁云鬢改，______

2、__。（李商隱《無題》） （6） 吊影分為千里雁，________。（白居易《望月有感》） （7） 醉翁之意不在酒，________。（歐陽修《醉翁亭記》） （8） 子曰：“學(xué)而不思則罔，________”。（《論語》） （9） 在王灣的《次北固山下》一詩中，表達時間飛逝，新舊事物交替，蘊含豐富哲理的詩句是________，________。 2. （2分） (2017九上衛(wèi)輝期中) 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A . 藻飾殺手锏萍水相逢自以為是 B . 隕落黃粱夢別出心裁久負(fù)勝名 C . 窸窣壓榨機浮想連篇與日俱增 D . 倒坍城皇廟涕泗橫流通宵達

3、旦 3. （6分） (2013鎮(zhèn)江) 下面語段每句都有語病，請加以改正。 ①牛奶中含有大約3%左右的蛋白質(zhì)，其中超過87%能被人體吸收。②這些蛋白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時刻充當(dāng)救命稻草，還能提供人體所需的八種氨基酸。③UHT（超高溫瞬時滅菌）奶只需要常溫收藏，是真正的節(jié)能環(huán)保奶。④牛奶包裝紙盒中，紙板起到穩(wěn)定支撐的作用，鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味，而它的“遮光效果”則是玻璃瓶無法替代的。 （1） 第①處詞語贅余，應(yīng)刪去________。 （2） 第②處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為________。 （3） 第③處搭配不當(dāng)，應(yīng)將________改為________。 （4） 第④處成分

4、殘缺，應(yīng)在________后增補________。 4. （2分） (2016哈爾濱) 名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是（ ） A . 林沖﹣﹣誤入白虎堂（《水滸傳》） B . 周瑜﹣﹣舌戰(zhàn)群儒 （《三國演義》） C . 華子良﹣﹣白公館裝瘋 （《紅巖》） D . 孫悟空﹣﹣大鬧天宮 （《西游記》） 二、 古詩文閱讀 (共2題；共17分) 5. （7分） 文言文閱讀，回答相關(guān)問題。 威王二十四年，與魏王會田①于郊。魏王問曰：“王亦有寶乎?”威王曰：“無有?！蔽和踉唬骸叭艄讶藝∫?，尚有經(jīng)寸之珠②照車前后各十二乘③者十枚，奈何以萬乘之國而無寶乎?”威王曰；“寡人之所以為

5、寶與王異。吾臣有檀子④者，使守南城，則楚人不敢為寇東取，泗上⑤十二諸侯皆來朝。吾臣有朌子者,使守高唐,則趙人不敢東漁于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，則燕人祭北門，趙人祭西門，徙而從者七千余家。吾臣有種首者，使備盜賊，則道不拾遺。將以照千里，豈特⑥十二乘哉！”魏惠王慚，不懌⑦而去。 【注釋】①田：打獵。后寫作“畋（tin）”。②經(jīng)寸之珠：直徑一寸的大明珠。③乘：車，兵車。包括一車四馬。④檀（tn）子：人名。下文“朌（bān）子”“黔夫”“種首”均為人名。⑤泗上：泗水之濱。⑥特：僅，只。⑦懌（y）：高興、快樂。 （1） 下列劃線詞意思相同的一組是（ ） A . 若寡人國小也若毒之乎（

6、《捕蛇者說》） B . 使守南城使人之所惡莫甚于死者（《魚我所欲也》） C . 泗上十二諸侯皆來朝燕趙韓魏聞之，皆朝于齊 （《鄒忌諷齊王納諫》） D . 則道不拾遺是以先帝簡拔以遺陛下（《出師表》） （2） 選文中威王和魏王對“寶”的理解有什么不同？ 6. （10分） 閱讀下面的古詩，回答相關(guān)問題。 題金陵渡 唐張祜 金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜州。 （1） 從哪些字詞可以看出詩人此時正漂泊在外。 （2） 詩歌最后一句“兩三星火”有什么樣的表達效果？ 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共63分) 7. （25分） 閱讀下面文章，完

7、成后面小題。 種春風(fēng) 那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情很好。 郵局人不多，前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一個70歲左右的老人，戴著個老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的吧。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報》，我從來沒讀過的一份報紙。 老人的外套油跡斑斑，我不由得站遠了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機，他說：“姑娘，麻煩你在柜臺幫我取張匯款單?！? 我拿了一張給他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯?！蔽矣悬c兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。 “寄到

8、哪里”我問?！熬驼罩鴪蠹埳嫌〉牡刂芳陌??！彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。 我很快看完了，那則煽情的報道——原來是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費、生活費都沒有著落。 “多可憐啊！”老人說。 “騙你呢，大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？” 老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要是有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧，姑娘？” 我抬起頭來，打量著這個猛然打動了我心的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定

9、活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的，古人都說，投我以桃李，報之以瓊瑤?！? 保險起見，我撥通了那家報社的電話，他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。 老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢卻是300元！我有些震驚，300元對我而言無所謂，一篇小稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說：“下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！? 不知為什么，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我真難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。 那天

10、，我領(lǐng)取的稿費將近2000元，也要了張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點兒錢。老人非常感動，一個勁地說：“姑娘，我替她們祖孫謝謝你！” 我連忙搖頭，哪里用他替陌生人感謝我，我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的，但只要你敢愛，敢信任，它就會是熱情的、柔軟的。 和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用來種什么，種桃種李種春風(fēng)……” （1） 請從文中找出描寫老人外貌的句子，并說說這樣寫的作用。 （2） 文中

11、的“我”對老人的態(tài)度前后有何不同？ （3） 文中劃線處寫到“那一刻，我的心隱隱不安?！闭垎枴拔摇钡男碾[隱不安的原因是什么？ （4） 文中寫老人替陌生人感謝我，我也要感謝老人。請問這兩個“感謝”的具體內(nèi)容分別是什么？ （5） 讀完本文以后，你認(rèn)為“春風(fēng)”應(yīng)該怎樣種？請結(jié)合實際談?wù)勀愕睦斫狻? 8. （20分） 閱讀文章，完成完成后面小題 飛機黑匣子 ①現(xiàn)代民航客機盡管采用大量新技術(shù)，采取許多安全防范措施，但意外墜機事件仍在所難免。一旦發(fā)生空難，人們總是千方百計尋找黑匣子，從中分析事故原因。 ②黑匣子是一種飛行記錄儀。它記錄下飛行中的重要參數(shù)，例如，飛機相對地面狀態(tài)、速度、

12、高度、航向、航速、燃料等等。依照這些參數(shù)，就可以很容易標(biāo)繪出航跡。信息隨錄隨洗，但保留飛機失事前數(shù)小時的飛行信息。 ③其實黑匣子并非黑色，而是桔紅色。它之所以采用桔紅色，主要為了與周圍地形地貌顏色相區(qū)別，便于搜尋。除了桔紅色外表外，為了更容易找到它，黑匣子還裝有無線電信標(biāo)，這種裝置能自動、定時向外發(fā)射一定的無線電信號，便于專用的接收機接收。 ④黑匣子外殼十分堅固。它能同時承受來自三個方向3．4公斤重的物體長達5分鐘的撞擊；能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊；黑匣子表面覆涂隔熱材料，能經(jīng)受起火爆炸，并能在1100℃的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡30天。所以，在飛機遭遇不幸

13、后，黑匣子往往是唯一的“幸存者”。 ⑤為了保證黑匣子能正常工作，與所有航空航天設(shè)計一樣，它在工作程序和故障考慮上有很高的“自保性”和“互保性”。這點好比進入銀行金庫的規(guī)章制度一樣，目的是為了萬無一失。例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下，黑匣子所需的直流電由飛機的發(fā)電系統(tǒng)供給。這種發(fā)電機是交直流變換機，將發(fā)出的交流電直接由直流電機變換成直流電。而一旦發(fā)電機出故障時，立即自動切換成由蓄電池供電，提供所需的電壓。又如黑匣子的工作開關(guān)一般在飛機發(fā)動前應(yīng)接通，但即使駕駛員忘記了也無妨。當(dāng)飛機在跑道上滑行到一定速度后，起落架自動收回，黑匣子的工作開關(guān)因起落架支柱的壓力而自動接通。 ⑥目前正在研制

14、中的黑匣子將趨于微型計算機化。這個電子裝置被裝在一個保護匣內(nèi)，它由采集數(shù)據(jù)的接口卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統(tǒng)的黑匣子相比有很大優(yōu)越性，例如，它可以變換參數(shù)記錄速度，當(dāng)一出現(xiàn)不正常時，便自動加快記錄速度，以備人們更加準(zhǔn)確地進行分析，此外，它的體積也將被大大縮小。 （1） 本文說明對象是。文章先介紹黑匣子的定義，然后從黑匣子易于尋找的原因、、等三個方面分別說明黑匣子的特點，最后闡述了黑匣子的發(fā)展趨勢。 （2） 根據(jù)下列材料的要點，為“黑匣子”下定義（可以適當(dāng)加進一些詞語，將四個要點完整地整合在一起）。 ①黑匣子用來記錄飛機飛行中的各種資料 ②飛機失

15、事后可以依據(jù)黑匣子的記錄分析飛機失事的原因 ③黑匣子是一種飛行記錄儀 ④黑匣子裝在飛機的座艙里 定義： （3） 第④段加點詞“往往”能否刪去？為什么？ （4） 第⑤段主要運用了舉例子的說明方法，共列舉了兩個例子，這兩個例子能否刪掉一個？請說說理由。 9. （18分） (2017七下圍場期中) 閱讀下文，回答問題 人格——最高的學(xué)位 白巖松 ①很多很多年以前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？ ②卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀的人，然后成為一名優(yōu)秀的音樂人，再然后成為一名優(yōu)秀的大提

16、琴家。 ③聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，后來隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。 ④在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關(guān)于他的真實的故事。有一年的秋天，北大新學(xué)期開始了，一個外地來的學(xué)子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊，這時正好一位老人走來，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個小時過去了，學(xué)子歸來，老人還在盡只盡責(zé)地看守。謝過老人，兩人分別。 ⑤幾日后，在北大的開學(xué)典禮上，這位年輕的學(xué)子發(fā)現(xiàn)，主席臺上就坐的北大副校長季羨林竟是那一天替自己看行李的老人。我不知道這

17、位學(xué)子當(dāng)時是一種怎樣的心情，但我聽到這個故事之后卻強烈地感覺到，人格才是最高的學(xué)位。 ⑥這之后我又在醫(yī)院里采訪了世紀(jì)老人冰心。我問先生，您現(xiàn)在最關(guān)心的是什么？ ⑦老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。當(dāng)時的冰心已接近自己人生的終點，這位在“五四”爆發(fā)那一天開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路的老人，心中對蕓蕓眾生的關(guān)愛之情歷經(jīng)80年的歲月而仍未老。 ⑧歷史雖然早已遠我們而去，然而，當(dāng)你有機會和經(jīng)過“五四”或受過“五四”影響的老人接觸后，你就知道，歷史和傳統(tǒng)其實一直離我們很近。世紀(jì)老人在陸續(xù)地離去，他們崇高的人格和高深的學(xué)問卻一直在我們心中不老。 ⑨前幾天，我在北大又聽到了關(guān)于季老的另一個故事，清新而

18、感人。一批剛走進校園的年輕人，相約去看季老，走到門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打憂了先生。最后決定，每人用竹五在季老家門口的土地上留下問候的話語，然后才滿意地離去。 ⑩這該是多么美麗的一幅畫面！離季老家不遠，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中是不是也有先生的人格魅力在學(xué)子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們心中還是太少。 ?于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢？心中有個聲音在回答： ， 。 ?我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行。 【注】白巖松，中央電視臺記者，著名節(jié)目主持人。 （1） 從全文來看

19、，標(biāo)題“人格——最高的學(xué)位”的含義是什么？ （2） 展開合理想象，描述一下這位學(xué)子在開學(xué)典禮上面對季老時的心理活動。 （3） 聯(lián)系全文，仿照卡薩爾斯的回答，寫出第?段的橫線上填寫的句子。 （4） 選出對文章理解不正確的兩項（ ） A . 本文形象地詮釋了作者對“到底怎樣才能成為某一領(lǐng)域的優(yōu)秀人才”這一問題的深刻見解，同時也使我們更加明確地認(rèn)識到了“到底應(yīng)該怎樣做人”的道理。 B . 世紀(jì)老人冰心的回答 “簡單而感人”的原因是她一輩子都在孜孜不倦地實踐著自己的人生目標(biāo)，直到接近人生的終點，仍然牽掛著蕓蕓眾生。 C . 第⑧段中，“歷史和傳統(tǒng)其實一直離我們很近”一句是

20、說“五四”運動和世紀(jì)老人盡管都已離我們而去了，但“五四”的鐘聲仍在耳畔回響，血的教訓(xùn)千萬不能忘記；我們一定要銘記歷史，反思自我，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。 D . 第⑩段中，“只是在生活中，這樣的人格投影在我們心中還是太少”一句鮮明地表達了作者對當(dāng)今社會世風(fēng)日下、學(xué)術(shù)界熱衷功名的現(xiàn)象的強烈不滿和憤慨之情。 E . 全文選材典型，條理清晰，語言樸實，富有哲理，既顯示了作者的文學(xué)功底，又體現(xiàn)了作者對“人格魅力”的深刻挖掘和充分肯定，有較強的感染力。 四、 積累運用 (共1題；共5分) 10. （5分） 以下兩題任選一題作文。 （1）與陽光同行。 （2）只要____還在 （題目要補充完整）

21、要求:①文體自選，詩歌除外。②書寫規(guī)范。③題目要抄在答題卡的作文格子上。④不能出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。⑤字?jǐn)?shù)在600字以上。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共4題；共20分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 1-6、 1-7、 1-8、 1-9、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 二、 古詩文閱讀 (共2題；共17分) 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共63分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 四、 積累運用 (共1題；共5分) 10-1、