《《擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、政治教案
備課時間
課時安排
授課總節(jié)次
授課內(nèi)容
輝煌的歷史篇章
課型
主備人
復(fù)備人
教學(xué)目標(biāo)
1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的思想情感
2、知識與能力
了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,理解中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,了解中國革命和建設(shè)巨大成就帶來的歷史巨變。
教學(xué)重、
難點(diǎn)
1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程
2.建設(shè)中國特色社會主義必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)方法
講授、提問、討論交流、合作探究等
教 學(xué) 過
2、 程
個 人 復(fù) 備
一、自學(xué)質(zhì)疑
閱讀課本98-102頁,思考下列問題:
1、中國共產(chǎn)黨的地位、作用如何?
2、自鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會
3.1921年,中國共產(chǎn)黨的誕生
4、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨如何?
5、新中國成立60年以來,發(fā)生了哪些歷史巨變?變化的原因是什么?可以得出哪些結(jié)論?
6、我國維護(hù)國家統(tǒng)一的基本方針是什么?“和平統(tǒng)一、一國兩制”
二、交流展示
小組討論,組內(nèi)、組間交流,全班展示。列舉事例等
三、互動探究
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌所反映的道理。
2、討論交流:中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命的過程中的奮斗歷
3、程
四、精講點(diǎn)撥
(一)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨
1.性質(zhì):是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表著中國最廣大人民的根本利益。
2.宗旨:全心全意為人民服務(wù)
(二)新中國成立以來社會主義建設(shè)取得的巨大成就
提示:從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人民生活、祖國統(tǒng)一等方面列舉成就。(特別是改革開放以來的成就)
(三)結(jié)論:
1.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2.只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,我們必須堅(jiān)定社會主義信念,堅(jiān)持走社會主義道路。
3.改革開放是強(qiáng)國之路。
五、矯正反饋
學(xué)習(xí)手冊38頁1、2、3題,41頁18題
教學(xué)過程中,教師應(yīng)起到主導(dǎo)作用,再學(xué)生自學(xué)過程中巡視,發(fā)現(xiàn)問題,并及時進(jìn)行梳理,在精講時有針對性地講解。
可以利用影音材料幫助學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解。
教學(xué)反思
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