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小學(xué)四年級音樂上冊《龍里格龍》教案

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1、小學(xué)四年級音樂上冊《龍里格龍》教案 龍里格龍 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué)使學(xué)生了解中國京劇藝術(shù)的基礎(chǔ)知識,為進一步學(xué)習(xí)音樂與戲劇的關(guān)系打下基礎(chǔ)。 2、讓學(xué)生在京劇欣賞中感受京劇的藝術(shù)美,提高對京劇藝術(shù)的鑒賞力。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族文化藝術(shù)的情感及民族自豪感。 3、通過欣賞《京調(diào)》,通過欣賞可以引起學(xué)生對京劇的興趣。引起他們對我國戲曲的興趣。 教學(xué)重點與難點: 1、京劇的行當(dāng)劃分及京劇表演。京劇行當(dāng)?shù)谋嬲J 2、感受歌曲的歡快活潑的情緒 課時:兩課時 第一課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 京劇是中國的國粹,迄今已有兩百多年的歷史,它到底有哪些值得我們欣賞、令我們驕傲的地方呢?下面就讓我

2、們一起走近京劇。 二、走近京劇 1、京劇的四大行當(dāng) 師:請第一組同學(xué)說說你們了解的是京劇哪方面的知識。 l)、說一說 生:京劇根據(jù)人物的性別、個性等把人物分成四大類,就是我們所說的四大行當(dāng):生、旦、凈、丑。 2)、演一演 師:介紹完四大行當(dāng),想不想看看他們自己來演一演"生、旦、凈、丑"?如果表演得好,就給他們喝彩鼓掌,好不好? 2、 京劇的伴奏樂器 l)、說一說 生:(強調(diào)京劇中音樂的重要性,京劇伴奏樂器在京劇中的地位。) 師:那就請你來給大家介紹這些樂器吧。 2)、聽一聽 師:說到樂器,就讓我想到京劇的音樂,腦海中便會出現(xiàn)那些對京劇百聽不厭的戲迷們??你在家里或電視中有

3、沒有看到過京劇迷?請你學(xué)學(xué)戲迷聽京劇的樣子。 3、 京劇的臉譜 1)、看臉譜、說臉譜 師:大家仔細看看這些臉譜,并說說你的發(fā)現(xiàn),然后請搜集京劇臉譜資料那一組同學(xué)評評。 生:(先評價大家說的,然后說說京劇臉譜的資料)。 京劇臉譜是表現(xiàn)人物的面貌,揭示人物的類型、性格、品質(zhì)、年齡等綜合特征的道具。京劇臉譜通常分凈角與丑角臉譜兩大類。臉譜又是一種富有裝飾性的圖案藝術(shù),具有很高的欣賞價值。它的每一種顏色表現(xiàn)的人物性格都是各不相同的:藍色:表示剛強、粗獷,桀傲不馴;紅色:作為主色,表示忠勇義烈,比較典型的如關(guān)羽;黃臉:象征驃悍、兇殘、陰險,工于心計等性格;白臉:象征陰險、狡詐等性格,如曹操;黑色

4、:象征剛烈、勇猛、粗率、魯莽,如包拯、張飛。 3、京劇的表演形式 欣賞與分辨 師:請欣賞現(xiàn)代京劇《紅燈記》中的選段《都有一顆紅亮的心》。 師:請你說說這出戲中有幾個角色?出現(xiàn)了幾大工夫? 生:有兩個角色:鐵梅、奶奶。鐵梅應(yīng)該是花旦,奶奶是老旦的角色。其中出現(xiàn)了唱、念、做三大工夫。 三、唱京劇《龍里格龍》 師:今天全班同學(xué)都展示了自己精心搜集、準(zhǔn)備的京劇的各種資料,相信大家對京劇應(yīng)該有更深的了解了。老師也準(zhǔn)備了一首具有京韻的歌,和大家一同分享。 1、聽賞與交流 師講解:歌曲《龍里格龍》是利用傳統(tǒng)京劇音樂素材,采用現(xiàn)代歌曲創(chuàng)作手法創(chuàng)作的一首"京歌"。音樂風(fēng)格既有京劇傳統(tǒng)的神韻又有時代

5、精神。演唱它將給大家?guī)硪环N愉快而又別具一格的京劇音樂體驗。 2、再聽《龍里格龍》 ①思考:歌詞和曲譜有什么特點? 生:這是一首分男女聲演唱的二聲部歌曲。歌詞只有"龍里格龍(咚)",沒有實際意義,是京劇音樂中的一種傳統(tǒng)習(xí)慣用詞。 4、唱歌詞 l)、念歌詞"龍里格龍(咚)" ②學(xué)生念詞:"龍里格龍(咚)"。 2)、分旦角、生角唱詞 3)、集體合作演唱《龍里格龍》 5.自主設(shè)計表演 l)、啟發(fā)學(xué)生上臺分別扮演"生、旦、凈、丑",各自設(shè)計適合各角色的動作,隨音樂《龍里格龍》依次出場表演、造型。"凈"和"丑"角可帶上臉譜表演。 2)、教師進行評價,請學(xué)生做票友,在精彩的地方鼓掌、

6、喝彩。 3)、全班起立,分旦角、生角加上動作表演唱《龍里格龍》。 四、總結(jié),延伸 1、談感想 師:今天我們了解了京劇的一些知識,大家是不是有一點喜歡京劇了?有什么感想?請你說說。 (學(xué)生自由發(fā)言。) 2、介紹京劇的發(fā)展 師:京劇雖然已經(jīng)有兩百多年的歷史,但是它隨著時代的進步不斷地發(fā)展?,F(xiàn)在,除了古裝的傳統(tǒng)京劇以外,還編了許多現(xiàn)代京劇,像的《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》等,但它們的唱腔并沒有變。因此京劇被外國人稱為東方歌劇,還有的被改編成歌曲的形式演唱,很受大家歡迎,像《唱臉譜》、《我是中國人》等,都已在祖國的大江南北傳唱。在座的同學(xué)如有興趣,可在課外多聽、多看、多學(xué),為宏揚我國傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)出一份力。 五、結(jié)束 播放京劇武場音樂、做跑龍?zhí)讋幼鞒鼋淌摇? 5

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