《部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元字詞專項(xiàng)測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元字詞專項(xiàng)測(cè)試卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ．．．． 部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元字詞題型專練卷 姓名：_______________ 一、選擇題。 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( ) A．鼎沸(fèi) 霎時(shí)(shà) B．愚昧(mèi) 卵石(nuǎn) C．霸占(zhàn)  屹立(yì) D．頓時(shí)(dùn) 民俗(sú) 2．下列加點(diǎn)字的讀音與“悶雷滾動(dòng)”中“悶”的讀音相同的一項(xiàng)是(  ) A．悶熱 B．沉悶  C．悶頭

2、兒 D．悶聲不響 3.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ） A. 潮水 B. 逐漸 C. 地震 D. 坑洼  翻滾 崩塌 霎時(shí) 莊稼  頓時(shí) 若隱若現(xiàn) 猶如 慢天卷地 牽手 山崩地裂 葡萄 人聲鼎沸 4.下列詞語(yǔ)與意思不相符的一項(xiàng)是（ ）。 A.形容時(shí)間極短。（霎時(shí)） B.短促而頻繁地振動(dòng)。（震動(dòng)） C.像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。（屹立） D.急速地流過(guò)來(lái)。（涌來(lái)） 5.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A.人民解放軍以排山倒海之勢(shì)剎

3、那間就奪取了一個(gè)陣地。 B.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，忽然下午下了雨。 C.這位外科大夫醫(yī)術(shù)高明，一會(huì)兒工夫就為患者包扎好了傷口。 ． ． ． ． ． ． ． ． D.當(dāng)他聽(tīng)到母親病危的消息后，頓時(shí)嚇呆了。 6.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ) A．振耳欲聾 浩浩蕩蕩 B．鴉鵲無(wú)聲 響徹云宵 C．人生鼎沸 悄無(wú)聲息 D．坑坑洼洼 風(fēng)平浪靜 7.“簞”是古代盛飯用的圓形竹器，下列與“簞”字讀音相同的一項(xiàng)是 ( ) A．竹 B．單 C．甲 D．筆 8.下面四個(gè)字中，最可能與“玉器”有關(guān)的一項(xiàng)是( ) A．決

4、 B．訣 C．玦 D．抉 二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得又正確又美觀。 1.兇猛的 cháo shuǐ( )越過(guò)了 dī àn( )，zhújiàn( )向 兩岸的 zhuāng jià( )涌去。 2.天高云淡，像被 táo xǐ( )過(guò)的碧空下 kēng kēng wā w?。?） 的小路鋪平了，路邊的 dào gǔ( )金黃一片。 3.清晨的大霧 shà shí( )籠罩了 kuān kuò( )的江面。 三、讀句子，給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 1.天氣悶（mèn mēn）熱，我一個(gè)人呆在書(shū)房里感覺(jué)心情特別煩悶（mèn mē n）。 2.

5、?。╞ó báo）霧籠罩下的鎮(zhèn)海古塔若隱若現(xiàn)，感覺(jué)仿佛進(jìn)入了仙境似（sh ì sì）的。 3.潮頭過(guò)后，江面上依舊風(fēng)號(hào) （hào háo）浪吼，堤下的潮水已經(jīng)漲 （zh àng zhǎng）了兩丈多高了。 四、比一比，再組詞。 堤（ ）  猶（ ） 震（ ）沸（ ）慣（ ） ． ． ． ． ． ． 提（ ） 優(yōu)（ ） 振（ ）佛（ ）貫（ ） 五、找出下列對(duì)應(yīng)的近義詞。 頓時(shí) 奔馳  猶如 屹立  奔騰 如同  恢復(fù) 依然  依舊 復(fù)原  矗立 立刻

6、 （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。 若( )若( )  人( )人( )人聲( )( ) ( )( )相接 ( )崩( )裂  風(fēng)( )浪( ) 1. 寫(xiě)兩個(gè) ABAC 式的詞語(yǔ): ________________________________________________________________ 2.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話: __________________________________________

7、______________________ 七、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)） 據(jù)：①按照；②占有；③可以用作證明的事物；④憑借，依靠。 1.如果我們撿到東西據(jù)為已有，丟東西的人得多著急呀！ （ ） 2.議論文論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要充分。（ ） 3.病人要依據(jù)醫(yī)生開(kāi)的藥方用藥。 （ ） 逐：①?gòu)?qiáng)迫離開(kāi)； ②依照先后次序，一一挨著； ③追趕。 4.下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上追逐著、嬉戲著。（ ） 5.宸宸刻苦鉆研，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。（ ） 6.考試時(shí)不得偷看別人答卷，他卻明知故犯，所以被逐出考場(chǎng)。（ ） 八、查

8、字典。“隆”用音序查字法，應(yīng)查字母 ，用音序查字法先查部 首 ，再查 畫(huà)?！奥　弊质? 結(jié)構(gòu)，第五畫(huà)的筆畫(huà)名稱是 。 參考答案 一、1.B 2.B3.B4.B 5.B6.D 7.B 8.C 二、1.潮水 堤岸 逐漸 莊稼 2.淘洗 坑坑洼洼 稻谷 3.霎時(shí) 寬闊 三、mēn mèn bò shì háo zhǎng 四、堤（大堤） 猶（猶如） 震（地震）沸（沸水 ）慣（習(xí)慣 ） 提（提高） 優(yōu)（優(yōu)秀） 振（振作）佛（仿佛 ）貫（一貫 ） 五、（頓時(shí)）—（立刻）（奔騰）—（奔馳）（依舊）—（依然） （屹立）—（矗立）（猶如）—（如同）

9、（恢復(fù)）—（復(fù)原） 六、隱 現(xiàn) 山 海 鼎 沸 水 天 山  地 平 靜 1.繪聲繪色 沒(méi) 完沒(méi)了 2.今天是開(kāi)燈會(huì)的好日子,廣場(chǎng)上人山人海。 七、2、3、1；3、2、1 八、查字典?！奥　庇靡粜虿樽址?，應(yīng)查字母 L ，用音序查字法先查部 首  阝 ，再查 8 畫(huà)?！奥　弊质?左右 結(jié)構(gòu)，第五畫(huà)的筆畫(huà)名稱是 橫撇 。 教師評(píng)語(yǔ) 1、該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心理解教師 的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。 思維靈活，理解本事較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。

10、 2、社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信 任你呢？教師想把這句話送給你，期望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò) 的孩子，要對(duì)自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。 3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，可是，你還有很大的潛力。只要你 繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！ 4、經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也 有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自我的不足，即使遇到 挫折，也毫不氣餒，期望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。 5、知道嗎，最近，你的提高可真大??！你的每一點(diǎn)提高，教師都為你 感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉 起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^ 續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！