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1、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作總結(jié)
吾生有涯,而知無(wú)涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。為了更好的學(xué)習(xí),給自己訂立如下個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
一、 建立讀書目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己,提高自己。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識(shí),努力使自己成為一個(gè)既專業(yè),又多能的“多面手”。
3、通過(guò)閱讀,不斷提升自己素養(yǎng)。
4、與書中大師對(duì)話,產(chǎn)生心理共鳴。
5、積累素材,為寫作提供原材料。
6、感受文字之美,陶冶個(gè)人情操。
二、嘗試進(jìn)行課堂改革:
新課改是以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為
2、基本理念,在我今后的課堂上我要換位思考,讓學(xué)生成為課堂的主人,努力追求創(chuàng)造相對(duì)寬松的發(fā)展環(huán)境,倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇,在參與中發(fā)展自我,使學(xué)生更主動(dòng)、更自覺(jué)、更活潑、更多樣地學(xué)習(xí)。1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)。2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),把教學(xué)過(guò)程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。
3、 精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲取知識(shí)的能力。
三、注重課后反思,積累經(jīng)驗(yàn)和材料
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,及時(shí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)給予及時(shí)評(píng)價(jià)和反思,不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和資料,每教完一節(jié)課后,我都要找不足之處,想應(yīng)做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我要為實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)而加倍努力,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。
教育是一項(xiàng)高難度的藝術(shù)工作,要做好它,是十分不容易的。但我堅(jiān)信,只要愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,就一定會(huì)有所收獲的。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。所以無(wú)論將來(lái)是怎樣的辛苦,我都將會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習(xí),多探究,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。