小學(xué)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》課堂同步練習(xí)
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17 我的伯父魯迅先生 一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 深?yuàn)W( )( ) 枯瘦( )( ) 詳細(xì)( )( ) 慈祥( )( ) 愛戴( )( ) 驚異( )( ) 二、成語(yǔ)填空。 囫( )吞( ) 張( )李( ) ( )經(jīng)風(fēng)( ) ( )然大( ) 一知( )( ) ( )( )痛哭 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.《我的伯父魯迅先生》寫了四個(gè)小故事,可用四個(gè)小標(biāo)題表示: ① ② ③ ④ 2.伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)椋海? ) 四、閱讀句子并作答。 1.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!? 這句話表面在夸自己,實(shí)際上是( )。 2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。 這句話通過對(duì)魯迅的( )和( )的描寫,表現(xiàn)了魯迅( )。 參考答案 一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 深?yuàn)W( 高深 )( 淺顯 ) 枯瘦( 消瘦 )( 豐腴 ) 詳細(xì)( 詳盡 )( 簡(jiǎn)略 ) 慈祥( 慈愛 )( 兇惡 ) 愛戴( 敬愛 )( 憎惡 ) 驚異( 驚訝 )( 從容 ) 二、成語(yǔ)填空。 囫(圇)吞(棗) 張(冠)李(戴) (飽)經(jīng)風(fēng)(霜) (恍)然大(悟) 一知(半)(解) (失)(聲)痛哭 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.《我的伯父魯迅先生》寫了四個(gè)小故事,可用四個(gè)小標(biāo)題表示: ①教育我認(rèn)真讀書 ②碰壁 ③幫助拉車人 ④關(guān)心傭人 2.伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)椋海ú甘且粋€(gè)憎惡舊社會(huì),同情和關(guān)懷勞動(dòng)人民的人,是一個(gè)正直、慈愛的人。) 四、閱讀句子并作答。 1.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!? 這句話表面在夸自己,實(shí)際上是(教育我讀書不能囫圇吞棗,要認(rèn)真仔細(xì))。 2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。 這句話通過對(duì)魯迅的(神態(tài))和(動(dòng)作)的描寫,表現(xiàn)了魯迅(對(duì)勞動(dòng)者的同情和對(duì)黑暗社會(huì)的憤怒與不滿)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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