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1、
日期: 月 日
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心情:
作業(yè)二
一、基礎(chǔ)知識
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都不相同的一組是( )
A.蟬聯(lián) 禪讓 殫精竭慮 簞食壺漿
B.殲滅 懺悔 纖塵不染 安土重遷
C.分娩 央浼 力挽狂瀾 冠冕堂皇
D.亢奮 伉儷 引吭高歌 沆瀣一氣
2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是( )
A.焦躁 口干舌燥 編輯 開門揖盜
2、 B.宣泄 水泄不通 勉勵 再接再厲
C.灰心 氣度恢弘 情理 通情達(dá)禮
D.陶醉 大浪淘沙 艱難 克難攻堅(jiān)
3.下列各句中,加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
A.在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環(huán)境意識的啟蒙迫不及待。
B.在我處境最艱難的時(shí)候,是你向我伸出雙手,給了我極大的安慰和幫助,這些我是沒齒不忘的。
C.每天從開市到收市,他的目光就一直盯著這只走勢不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判斷究竟有多少分把握。
D.申花隊(duì)主教
3、練墨里西被攝像機(jī)和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場很難打的比賽,我們拼到了最后,最終取得了勝利。”
4.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.一貫以技術(shù)領(lǐng)先、功能創(chuàng)新聞名的恒利科技電腦公司,在近期計(jì)劃率先推出具有國際領(lǐng)先水平的新一代家用電腦產(chǎn)品。
B.全面建設(shè)小康社會是十六大報(bào)告中提出的目標(biāo),達(dá)到這目標(biāo)將是一如既往地?cái)U(kuò)大對外開放和加快改革。
C.為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢?原因之一是因?yàn)槲璧刚卟煌5靥S,兩只腳掌交替地接觸炭火,每次接觸的時(shí)間都很短。
D.文化體制改革要有新突破,關(guān)鍵在于從根本上消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙。
二、.閱讀理解
閱讀
4、下面的文字,完成5—8題。
訪 蘭
賈平凹
父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。幾年間,家里庭院就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒。以后又進(jìn)山去,可不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事使我很奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”
我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山
5、崖直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪著了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動手要挖起一株來,想,父親會培育這仙品的:以前就這么挖回去,經(jīng)過一番培栽,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!
父親卻把我制住了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好呢?”
我說:“這里的好!”
“怎么好呢?”
我卻說不出來。家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉?/p>
6、像不同嗎?”
“是的?!?
“這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒?”
父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一經(jīng)培栽,便成了玩賞的盆景?!?
“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢!”
“樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?
父親的話是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個(gè)欣賞它呢?
“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?
我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純
7、樸,后悔以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢!
父親拉我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會給社會有貢獻(xiàn)的?!?
我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是15年過去了,我一直未敢忘卻過。
5、文章說:“一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒?!”為什么?
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6、為什么父親成功培植蘭草“并不因此而得意”,“反而倒有幾份慍怒?”
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9、
7、縱觀全文,父親帶我到深山去“訪蘭”,其真正意圖是什么?
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8、下列對文章內(nèi)容的有關(guān)
10、表述正確的兩項(xiàng)是( )
A.全文短小精悍,含蓄雋永且虛實(shí)相間,既有對蘭草的細(xì)膩描寫和刻畫,又有對人生感悟的詮釋,情理并茂,發(fā)人深省。
B.文章開篇設(shè)置懸念,既激起了讀者急切的期待心情,又使行文跌宕起伏,并為下文“訪蘭”蓄勢。
C.“我”和父親花了半天時(shí)間才到空谷蘭草之地,崎嶇的山路、直下的瀑布、轟轟隆隆的水聲,既表明“訪蘭”之艱辛,又體現(xiàn)了蘭草生長環(huán)境之惡劣。
D.“我再也不敢去挖這些野蘭了”這句話既表現(xiàn)了“我”對空谷蘭草的崇敬之情,也體現(xiàn)了“我”對大自然美景的憐惜和熱愛之情。
E.文章中,“我”由空谷蘭草之狀之味產(chǎn)生聯(lián)想,從優(yōu)美到崇高,詠物以明志,既坦陳了為
11、人處世的意義,又反映了“我”不與世俗同流的人格魅力。
三、古代詩歌鑒賞
閱讀下面這首詩,回答問題
柳梢青?春感 劉辰翁①
鐵馬蒙氈,銀花灑淚,春入愁城。笛里番腔,街頭戲鼓,不是歌聲。
那堪獨(dú)坐青燈,想故國、高臺月明。輦下風(fēng)光,山中歲月,海上心情②。
【注】 ①劉辰翁生于南宋末年,宋亡后,隱居不仕。②“海上心情”,用蘇武牧羊典?!稘h書?蘇武傳》:“武既至海上,廩食不至,掘野鼠去中實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”。
9.詞的上闕從哪些方面表現(xiàn)“城”之“愁”?
12、
10.聯(lián)系全詞,簡要分析“輦下風(fēng)光,山中歲月,海上心情”三句分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。
13、
四、寫作
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
珍珠(黎巴嫩)紀(jì)伯倫
一只海蚌對它身旁的同伴說:“我身子里有一顆東西,很痛,它又重又圓,我真苦惱?!?
它的同伴高傲得意地回答道:“贊美天空,贊美大海,我身子里沒有痛苦。我里里外外完整無缺,安然無恙?!?
這時(shí),正好一只螃蟹走過,他聽到了兩只海蚌的對話,便對那只里里外外完好無缺
14、的說道:“是的,你的確完整無缺,安然無恙。但你要知道,讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。”
我們知道:人類的豐收成果、輝煌業(yè)績、偉大事業(yè),往往要?dú)v經(jīng)磨難,走過痛苦的征程才能取得。請以“痛苦的價(jià)值”為話題寫一篇作文。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
作業(yè)二
1.B 2.C 3.B 4.C
5因?yàn)樗鼈兩L的環(huán)境不一樣。盆景里的蘭草經(jīng)過人的精心裁培,只是供人玩賞,樣子雖美,但太甜、太媚,格調(diào)也俗氣。而山間幽蘭則吸天地之靈氣,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有靈性。
6.方圓幾十里的人們(包括“我”)只知觀賞蘭花的形美即外在美,而忽
15、視了他的“本質(zhì)”,不懂“父親”的良苦用心。
7.讓“我”明白為人處世的道理:人活在世上,不可失去“本質(zhì)”,不要獻(xiàn)媚迎合,拍馬逢迎,應(yīng)保持自己的節(jié)操,否則就會失去人格,這樣也不會對社會對人類有所作為。
8.B E
9.從高視覺和聽覺兩個(gè)方面表現(xiàn)作者的憂愁。視覺方面:“鐵馬蒙氈”,整個(gè)臨安城已處于元軍鐵蹄的蹂躪之下,“銀花灑淚”,花燈流淚,渲染了全城凄慘陰森的氛圍。聽覺方面:帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”,街頭演出的異族的鼓吹雜戲,一片嘔啞之聲,在忠于故國的南宋遺民聽來根本不能稱為“歌聲”。
10.“輦下風(fēng)光”指心念故國,然而風(fēng)光不再,表現(xiàn)亡國之痛;“山中歲月”指自己身之所在,表現(xiàn)身在山中、報(bào)國無門的憾恨;“海上心情”則是自己志之所向,借蘇武牧羊矢志守節(jié)之典進(jìn)一步表明自己守節(jié)不仕的志向。
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