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《安全風險評估報告》

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1、精品文章 《安全風險評估報告》 一、評估目的 為保障施工任務的正常進行,根據(jù)國家有關法律、法規(guī)和企業(yè)的 有關規(guī)定,我處組織了對施工危險作業(yè)環(huán)境進行風險評估,以此減少 或杜絕各類安全事故的發(fā)生。 二、評估范圍 施工現(xiàn)場及具有一般安全風險以上的作業(yè)環(huán)境。 三、評估人員臺灣金城公司 四、評估時間 202x 年 8 月 1 日至 202x 年 8 月 3 日 五、評估結果 附:詳細風險評估報告 風險評估報告 單位:臺灣金城公司 一、工作內容及步驟 工作內容:維修門店蛋糕展示柜步驟: 1、清理現(xiàn)場所有可燃物品

2、。 2、按照安全規(guī)定著衣、頭戴安全帽 3 、作業(yè)。割銅管——取壞壓縮機——裝新壓縮機——固定—— 焊接銅管(需要動火)——抽真空——加氟利昂整個過程只有焊接銅 管需要動火,動火時間(斷斷續(xù)續(xù)約 30 分鐘),使用丁烷和氧氣,丁 烷氣瓶長約 20 公分,直徑約 10 公分;氧氣瓶長約 30 公分,直徑約 精品文章 15 公分;切割時火苗最多 10 公分。(作業(yè)時間 30 分鐘左右) 二、危害(隱患)分析和削減措施 1、人的不安全因素: (1)工作人員身體不適,疲勞、精神狀況差,注意力不集中, 處理情況反應慢,易受工具、物件高處

3、砸傷及觸電事故傷害。 (2)未經過培訓的非工作人員進入現(xiàn)場。 (3)工作人員未按安全規(guī)定著衣、戴帽進入施工現(xiàn)場。削減措 施: (1)工作人員應注意休息,杜絕精神狀況不佳或帶病進入施工 現(xiàn)場。 (2)杜絕未經過培訓的非工作人員進入施工現(xiàn)場。(3)嚴格遵 守安全規(guī)定著衣戴帽,盡可能減少進入施工現(xiàn)場的人員。 2、施工作業(yè)區(qū)安全防護缺陷 (1)臨時用電電線、開關等電器設施絕緣強度不夠,線路架設 與熱源、火源、車輛及行人通道安全距離不足,電器設備未安裝或為 合理選用保險裝臵以及超負荷使用,易發(fā)生觸電傷害事故。削減措施: (1)臨時用電線路、電器應滿足施工需

4、要和安全規(guī)范要求,線 路架設應符合安全規(guī)范,。 (2)監(jiān)火人應熟悉現(xiàn)場環(huán)境和檢查確認安全措施落實到位,具 備相關安全知識和應急技能,與崗位保持聯(lián)系,隨時掌握工況變化, 并堅守現(xiàn)場 ; 監(jiān)火人隨時撲滅飛濺的火花,發(fā)現(xiàn)異常立即通知動火人 停止作業(yè),聯(lián)系有關人員采取措施。 精品文章 第二篇:安全風險評估報告甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)王阜莊小學、幼兒園 202x 春學期學校一、評估對象 安陽鄉(xiāng)王阜莊小學、王阜莊幼兒園全體師生人身安全,學校財產 安全。 二、評估目的 1.本著對人民利益高度負責的精神,貫徹落實“安全第 一、預防為主、綜合治理”的方針。 2

5、. 找出安陽鄉(xiāng)王阜莊小學、幼兒園存在的對師生傷害的危險因 素。 3.在風險事件發(fā)生之后,對于風險事件給人們的生活、生命、財 產等各個方面造成的影響和損失進行量化評估。 三、評估單元 根據(jù)學校教育教學的特點,結合實際,學校安全風險評價共分七 個單元。 1.營養(yǎng)餐和突發(fā)公共衛(wèi)生事件; 2.體育教學中突發(fā)傷害事故安全; 3.防洪、防地震等自然災害事件; 4.校園踩踏事故安全; 5.防火安全; 6.溺水事故; 7.校園安保。 四、危險辨識 精品文章 按學校安全風險評價的七個單元的劃分,在學校安全中會出現(xiàn)群 體性公共

6、衛(wèi)生、突發(fā)傷害、踩踏、火災、自然災害、溺水、恐怖襲擊 等事故。 五、風險程度 (一)學校安全基本情況 安陽鄉(xiāng)王阜莊小學共有 5 個教學班,有專職教師 7 人,學生 67 人。附設幼兒園 1 所,有招聘教師 2 人,在園幼兒 33 人。所有學生、 幼兒都來自于本村。校園總占地 9600 平方米,建筑面積 1021 平方米。 近十多年來,我校幾乎沒發(fā)生過安全事故,只有 2 例學生由于玩 耍摔傷的輕微事故。 (二)劃分單元具體情況 1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件 突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為群體性中毒事件和疾病傳染性事件。學校 自實行營養(yǎng)餐工程以來,嚴把食品原料進

7、出貨關和加工關。但由于路 程遠,學生少,所需原材料少,供貨商所供材料來源有時不明確,還 供應面包,存在安全隱患。另外,學校廚房衛(wèi)生條件差、基礎設施缺 乏,加之氣候的變化異常,群體性事件和疾病傳染性事件極易發(fā)生。 風險等級:中。 2. 體育教學中突發(fā)傷害事故安全體育教學中突發(fā)傷害事故具有 傷害小、人數(shù)少的特點。由于學生自我保護意識差,學校的教材教具、 場地設備差,體育教學中的突發(fā)傷害事故有發(fā)生。風險等級:低。 3.防洪、防地震等自然災害事件 因自然環(huán)境和地質結構等因素,學校防洪和防震等自然災害事件 精品文章 不易發(fā)生。風險等級:低。

8、 4.校園踩踏事故安全 學校學生多少、活動場地充足,不易出現(xiàn)踩踏事件。風險等級: 低。 5.防火安全 學生年齡結構小,加上防火設施設備條件差,教學樓線路老化等 原因,火災事故極易發(fā)生。風險等級:中。 6.溺水事故 容易在脫離學校、家長的監(jiān)管下發(fā)生此類事故。風險等級。低。 7.校園安保 學校沒有專職保安,都有教師兼職,容易出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象。風險等 級:低。 六、風險承受能力分析 學校安全事故是不能承受的,究其原因: 1.給家庭帶來災難和悲劇。如一名年級二學生在學校上課期間摔 傷,使得她家老人、父母的精神受到不同程度的傷害。 2.給社會帶來不

9、穩(wěn)定因素。一起事故發(fā)生后,往往會成為人們談 論的熱點話題,特別是群死群傷事故,傷亡人中往往有無辜者,這類 事件一旦發(fā)生,公安機關、教育部門將會浪費巨大的人力、物力、財 力來平息這個問題。 3.給學校聲譽帶來損失。事故會使學校將更多的精力用于挽回聲 譽,從而忽視了學校的教學質量,這將造成學校教育教學質量的倒退, 精品文章 使得學校因此而沒落。 七、學校安全控制措施 (一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制措施 1. 根據(jù)甘州區(qū)教育局所發(fā)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制 訂本校的突發(fā)事件應急預案。 2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部

10、門各項突 發(fā)衛(wèi)生事件防治措施落實情況。 3.廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件 防治知識,提高師生員工的突發(fā)衛(wèi)生應急處置能力。 4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨午檢制度,及時 掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及 時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設, 努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場 所的清潔衛(wèi)生。 (二)體育教學中突發(fā)傷害事故安全控制措施 1.強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措

11、施的落實。 2.充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導 體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不 斷提高廣大師生的防范意識和技能。 3.認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶 救物資,強化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。 精品文章 (三)防洪、防地震等自然災害事件控制措施 1.完善各項應急預 案的制定和各項措施的落實。 2.做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣 大師生的防范意識。 3.接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號,需要停課,則 通過學校通訊網(wǎng)絡成員第一時間將信息傳遞給

12、有關老師、學生、家長, 立即采取措施停課放假。 (四)校園踩踏事故安全控制措施 1.學校領導一定要重視樓道擁擠踩踏等突發(fā)事件,在樓道張貼警 示行走標語,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一 個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任, 想方設法減小安全事故發(fā)生。 2.全體教職工(特別是班主任)要做好如何應對火災、暴力、高 樓遇險、擁擠踩踏等突發(fā)事件的心理教育與技能培養(yǎng),做到突發(fā)事件 不驚慌,要沉著,不起哄。(建議學生處負責)3.要從學生實際出發(fā), 在出操、集合、上下課等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適 當錯

13、開時間,分年級、分班級逐次下上樓,安排教職工(下一節(jié)上課 教師上課前,在樓梯口守候學生上樓梯并做好疏散工作 ;上一節(jié)上課 教師在下課后組織本班學生下樓梯)負責維持秩序,管理學生。學生 晚間下自習,上自習教師必須值班,上午、下午最后一節(jié)上課教師要 特別注意疏散學生下樓道。 4.樓梯間必須安裝應急照明設施,要定期檢查樓道、樓梯的各項 精品文章 設施和照明設備,及時消除安全隱患,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損 壞時,要及時開啟應急照明設備,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確 保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝 規(guī)范的樓梯間照

14、明設施,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或 更換。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規(guī)范。 5.要制定預防校園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范。 (五)防火安全措施 1 、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作 規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓,經常對本單位消火栓、滅火器 材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查, 做好記錄。 2 、圖書閱覽室、閑置的教室等應切斷電源,關閉用電設施,對 本部位防火工作經常檢查,做好記錄。 3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。 4 、每學年在消防主管部門的指導下

15、進行一次全校性消防疏散演 習。 (六)防溺水安全措施: 1.學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預 防溺水安全教育。 2.每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并 與家長、學生簽定安全責任書。 3.教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況 精品文章 下私自結伴去游泳,防患于未然。 4.學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要 加強組織領導,將安全放在第一位。 5.班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的 學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外

16、溺水事故。 6.發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻 工作,并及時報告班主任或學校。 7.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落 實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。 8.學校應當加強在水渠、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。 9.學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點 或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。 (七)校園安保措施: 學校配備安保器械不足;上級沒有給學校配專職安保人員,學校 只好讓教師頂崗;學校在校園關鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來 人員進出校園盤查詢問制度,并

17、做好記錄,禁止外來車輛入校;在學 生上下學、上操、下課期間等重要時段,學校安排保安和值班人員維 持秩序,保障學生安全。 安陽鄉(xiāng)王阜莊小學 202x 年 2 月 27 日 第三篇:安全風險評估報告鳳翔縣供電分公司安全風險管理評價 報告 精品文章 一、風險控制效果評價范圍及目的評審企業(yè)開展風險分析以來在 生產、管理、服務、活動等所有過程中,危險源識別是否全面,是否 有遺漏;風險控制措施(方案)是否充分、有效,是否將風險降到可 接受水平,在落實控制措施中是否產生新的危險源,是否需要補充完 善控制措施,風險控制措施是否已被用于實際工作中,在面對

18、諸如完 成工作的壓力等情況下是否被忽視。并在此基礎上,進一步分析評價, 評定危害程度和影響范圍,合理劃分風險等級,確定優(yōu)先控制順序, 作為來年制定企業(yè)職業(yè)健康安全管理目標、安全工作計劃和隱患治理 方案,修訂完善運行控制程序、操作規(guī)程、應急預案的依據(jù),并采取 措施消減風險,將風險控制在可以接受的程度,達到預防事故,確保 安全健康的目的。 二、風險控制效果評價組織企業(yè)成立了兩級風險評價組織,即公 司風險評價組和站所風險評價小組。要求各級風險評價人員嚴格按照 《風險評價及風險控制程序》,認真履行各自的職責,做好風險控制 效果評價工作,為預防和控制事故提

19、供可靠依據(jù)。 三、風險控制效果評價情況開展安全標準化以來,各項風險控制 措施得到有效落實,全面實現(xiàn)了職業(yè)健康安全目標。具體如下: 鳳翔縣供電分公司 礎上,還必須執(zhí)行檢修作業(yè)條件確認和驗收制度,項目單位必須 保證檢修項目達到安全環(huán)保要求,具備檢修條件;檢修單位必須保證 檢修質量達到安全環(huán)保要求,并相互監(jiān)督和確認。 2 、強化對關鍵裝置重點部位和重大危險源的監(jiān)控和管理。在廠 精品文章 級綜合巡查、專業(yè)巡查和 二、三級監(jiān)控網(wǎng)絡以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)的基礎上,建立完善關鍵裝 置重點部位企業(yè)管理人員定點承包機制,完善應急處理方案。 (三)認真開展

20、安全生產事故隱患排查治理,防范事故發(fā)生。對 檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患限期整改,對發(fā)現(xiàn)當天就能整改的問題和隱 患,均立即整改絕不讓其過夜;對暫時不具備整改條件的,均做到責 任、措施、資金、時限、預案“五落實”,制定嚴密的監(jiān)控措施,杜 絕和防范事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)的問題和隱患已全部按要求整改完成,達到 了預期效果,期間企業(yè)安全生產平穩(wěn)運行。這說明我公司隱患排查治 理工作初見成效,真正起到消除隱患、防范事故的作用。 (四)做好安全教育培訓,提高全員安全意識和技能。企業(yè)在抓 安全教育上,嚴格執(zhí)行“三級安全教育”,對新進廠的人員按要求進 行了廠級教育,同時督促、檢查

21、 二、三級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自 我防護技能,達到要求后方可上崗操作。對換崗、轉產、復工人員, 各單位均按要求進行了安全技能和崗位操作法的培訓, 鳳翔縣供電分公司 2 、加強對易燃易爆生產裝置、設施、防雷防靜電設施的檢查, 并定期檢測。 3 、應加強消防設施及器材的維護保養(yǎng),定期更換滅火器,使其 處于完好狀態(tài)。 4、即時更新安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程和作業(yè)安全規(guī)程, 精品文章 按相關的法律、法規(guī)的有關規(guī)定予與補充和完善,持續(xù)改進。嚴格執(zhí) 行安全監(jiān)督檢查制度。 5 、加強對職工的安全、?;分R、事故應急處理、消

22、防、個 人安全衛(wèi)生防護的培訓。 6 、繼續(xù)強化設備管理。各類特種設備、壓力容器、壓力管道及 其安全附件必須嚴格按照《特種設備安全監(jiān)察條例》的各項規(guī)定,定 期檢測并合格,經常對設備進行保養(yǎng)、維護。 7 、嚴格執(zhí)行工藝操作指標、操作規(guī)程,嚴禁超壓、超溫、超負 荷運行。防止快速放料,防止工藝操作錯誤而引起溫度、壓力過高, 導致事故發(fā)生。 8 、安全檢修必須按檢修操作規(guī)程作業(yè)。采取隔絕、置換、吹掃 與清洗等措施后,經取樣分析合格,在有人監(jiān)護的情況下,才可以進 行檢修作業(yè)。 五、結論鳳翔縣供電分公司全年,企業(yè)無社會災害性事故,無重 大火災、爆炸事故,無因工

23、死亡和重傷,無輕傷,無職業(yè)病發(fā)生,發(fā) 生輕微傷害,完成了企業(yè)職業(yè)健康安全管 鳳翔縣供電分公司 第四篇:生物安全風險評估報告實驗室生物安全風險評估書 依據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《實驗室生物安全 通用要求》、《微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用準則》、《醫(yī)療廢 物管理條例》,按照檢驗科制定《實驗室生物安全管理制度》,由醫(yī)院 生物安全委員會主持,生物安全委員會成員參與,對檢驗科生物安全 精品文章 作風險評估,形成報告如下: 一、生物因子已知或未知的特性評估 國家根據(jù)病原微生物的傳染性、感染后對個體或群體的危害程 度

24、,將病原微生物分為四類,其中一類和二類統(tǒng)稱高致病病原微生物。 我院檢驗科屬二級生物安全實驗室,不得從事致病病原微生物的 檢測工作,但在臨床工作中,必須將強調高致病病原微生物的監(jiān)測, 發(fā)現(xiàn)可疑高致病病原微生物,必須采取積極措施,及時報告。 1、我院潛在的一類和二類病原微生物評估: 人類免疫缺陷病毒、金葡菌、乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、梅 毒螺旋體、等。對上述高致病性生物因子的種類、來源、傳染性、傳 播途徑、易感性、潛伏期、劑量效應(反應)關系、致病性(包括急 性與遠期效應)、變異性、在環(huán)境中的穩(wěn)定性、與其他生物和環(huán)境的 交互作用、相關實驗數(shù)據(jù)、流行

25、病學資料、預防和治療方案,做全面 的了解,引領全科職工共同學習掌握。 2、防控措施: 2.1 立即對可疑高致病病原微生物封存。 2.2 立即分別報告醫(yī)院感控科、衛(wèi)生局和市疾病預防控制中心。 2.3 對實驗室進行全面消毒,包括工作臺面、地面、儀器表面、 空氣等。 2.4 接觸人員更換個人防護用品,并對用品進行消毒。 2.5 院感科收集病人相關信息資料,對病人實施隔離,協(xié)助疾病 預防控制中心進行流行病學調查。 精品文章 2.6 對接觸者進行嚴密的健康監(jiān)護。 二、實驗室常規(guī)活動和非常規(guī)活動過程中的風險評估(包括所有 進入工作場所的人員和可能涉

26、及的人員的活動) 1 、風險評估:我院檢驗科屬二級生物安全實驗室,實驗室布局 分為清潔區(qū)、半污染區(qū)和污染區(qū),雖然三區(qū)劃分明顯,但是實驗室進 出人員仍然存在污染和感染的風險。具體可能體現(xiàn)在:病原微生物的 帶入和帶出,標本的污染,意外事件的發(fā)生(如跌倒、劃傷等)。 2 防控措施: 2.1 本科室工作人員 2.1.1 進入實驗室的本科工作人員,必須在清潔區(qū)更衣區(qū)內更換 工作服,在半污染區(qū)戴工作冒、手套等個人防護用具后方能進入實驗 室污染區(qū)工作。 2.1.2 任何原因需要離開實驗室污染區(qū),必須在污染區(qū)洗手(七 步法)脫去個人防護用品,在到清潔區(qū)進行

27、二次洗手方能離開實驗室。 2.2 其他醫(yī)務人員 2.2.1 運送樣本護工將樣本送至各班組的樣本接收處,核對驗收 后方可離開,不得進入實驗室污染區(qū)。 2.2.2 醫(yī)護人員到實驗室查詢結果、業(yè)務咨詢等,本科工作人員 引導至相應的位置,結束后建議手部清潔后離開實驗室。 2.3 病人或病人家屬必須讓其在實驗室外等候。 2.4 特殊人群孕婦、兒童及免疫缺陷等人群有工作人員勸說遠離 實驗室。 精品文章 除實驗室工作人員外的任何人員需進入實驗室,工作人員必須告 知實驗室內具有潛在的生物危害因素,請遵守實驗室的規(guī)定和工作人 員的指導。 三、實驗室設施、設備等

28、相關的風險評估: 1 風險評估。安全保衛(wèi)風險,實驗室“五防”(防火、防爆、防 盜、防事故、防泄漏)風險,大型精密貴重儀器設備使用安全風險, 高致病性微生物泄漏風險、普通樣本泄漏或損毀風險等。 2、防控措施: 2.1 實驗室工作人員必須牢固樹立安全保衛(wèi)意識,做好“五防” (防火、防爆、防盜、防事故、防泄漏)工作,保證實驗室安全和檢 驗工作順利進行。 2.2 凡進入實驗室者,必須遵守生物安全管理制度及其他管理制 度。 2.3 科主任是科室安全第一責任人,代理人第二責任人,負責安 全管理,定期進行安全檢查。對不安全的隱患及時采取有效措施進行 處理,同時

29、上報醫(yī)院保衛(wèi)科。 2.4 實驗用儀器設備按照“操作規(guī)程”,操作,以免發(fā)生意外。對 違反“操作規(guī)程”的行為,任何人都有權制止。 2.5 大型精密貴重儀器設備設置責任人,負責儀器的維護保養(yǎng), 儀器使用者如實記錄使用情況。 2.6 垃圾廢物嚴格按照實驗室垃圾廢物處理執(zhí)行,所有實驗室產 生的垃圾廢物不能作為可利用廢物處理或變賣。 精品文章 2.7 實驗室不得私自使用電路或取暖設備,未配置空調實驗室, 當冬天室溫達不到儀器設置溫度是,可采用取暖器升溫,但要嚴防過 熱過載,人員一旦離開必須關閉電源。 2.8 實驗室要根據(jù)實際情況設置有消防器材。工作人員應掌握基

30、 本消防知識。一旦發(fā)生災情,及時撲救、報警,同時上報醫(yī)院保衛(wèi)科。 2.9 門窗、玻璃、鎖子,應保證完好無損。 2.10 實驗完畢,工作人員要認真檢查實驗室的環(huán)境和實驗用器 具,及時斷水斷電,清除不安全因素,注意關窗鎖門。 2.11.如有重大事故,及時科主任、醫(yī)院總值班和保衛(wèi)處聯(lián)系。 四、實驗室工作人員相關的風險評估 1 、風險評估。傳染性物品致皮膚粘膜損傷風險、腐蝕、刺激、 劇毒化學品泄漏所致風險,物理因素風險(如紫外燈照射風險)、實 驗室感染風險等。 2、防控措施: 2.1 嚴格遵守科室生物安全規(guī)章制度,遵照《生物安全管理體系》, 規(guī)范實驗室行為;

31、 2.2 嚴格執(zhí)行實驗室各項操作規(guī)程。 2.3 遵照醫(yī)療垃圾標準處理方法流程進行銳器處理; 2.4 科室做好職工健康監(jiān)護和監(jiān)護檔案; 2.5 落實和執(zhí)行實驗室生物安全管理各項制度。 五、醫(yī)療廢棄物處理的風險評估 1 、風險評估:檢驗科涉及到的垃圾主要有感染性垃圾、損傷性 精品文章 垃圾、生活垃圾、化學性垃圾。主要風險為:人員感染、環(huán)境污染等。 2、防控措施:各類垃圾的處理 2.1 廢棄大便的處理。試驗余下的大便樣本,連同樣本盒置于套 有黃色垃圾袋的污物桶內,密封送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。 2.2 廢棄小便、各種體液的處理

32、。試驗余下的小便、體液應傾倒 入 202xmg/l 的含氯消毒液中,處理 6 小時后按醫(yī)院廢水處理,樣本 管置于套有黃色垃圾袋的污物桶內,密封送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng) 一處理。 2.3 廢棄的反應液體,不含氰化物血球分析儀廢液,按 5000mg/l 的有效氯,密封 24 小時后按醫(yī)院廢水處理,含氰化物的血液分析儀 廢液,按 4%的 84 消毒處理 24 小時后按醫(yī)院廢水處理。 2.4 廢棄血液標本的處理。血液標本檢測完畢,生化、免疫(除 hiv 標本)標本應置冷藏柜中冷藏 7 方可處理,其他樣本于檢測當日 由清潔員統(tǒng)一收集,戴雙層手套,移入黃色垃圾袋中

33、,密閉送醫(yī)院感 染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。 2.5 一次性吸管、滴頭、樣品杯、子彈頭的處理。用完后應置于 含有效氯 202xmg/l 的消毒液中浸泡 24 小時后移入黃色垃圾袋中,密 閉送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。 2.6hiv 標本的處理。hiv 標本檢測后應留取足夠血清冰凍保存 1 年以上,一年以后由市疾控中心抽樣復查結果無誤,清點樣本例數(shù)無 誤后,在疾控中心人員監(jiān)督下送醫(yī)院感染性垃圾收集站,按感染性垃 圾統(tǒng)一處理。留取血清后剩余標本按“廢棄血液標本的處理”方法處 精品文章 理。 于田縣人民醫(yī)院生物安全委員會 第五篇:校園安

34、全風險評估報告校園為牢固樹立安全發(fā)展觀念, 落實學校安全風險分級管控體系建設,全面排查、識別、評估安全風 險,落實風險管控責任,采取有效措施控制重大安全風險,對學校風 險點實施標準化管控,提升學校安全風險管控水平,確保校園安全穩(wěn) 定,我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查,并對部分隱患 進行了整改,達到了校園安全要求?,F(xiàn)在根據(jù)區(qū)教育局的要求,學校 重點對組織領導與安保隊伍、人防物防技防、校園周邊環(huán)境、校門安 全管理、校園安全、校舍安全、食堂食品安全等 13 項一級指標,67 項二級指標,252 項潛在風險隱患內容進行了自查,現(xiàn)在把自查情況 作

35、如下匯報: 一、自查情況 (一)校園安保。學校按標準配備安保器械;學校配齊配足安保 人員( 2 人),學校在校園關鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來人 員進出校園盤查詢問制度,并做好記錄,禁止外來車輛入校;在學生 上下學、上操、下課期間等重要時段,學校安排保安和值班人員維持 秩序,保障學生安全。 (二)校舍設施安全。每年開學初學校做了大量的維修工作,并 且平時加強對師生的安全教育和應急演練;教室、實驗室、圖書室等 重點部位安全管理到位;消防設施器材按標準配備并定期進行檢修維 護和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;總務處加強用電、用火等的管

36、 精品文章 理,每月進行兩次檢查。 (三)師生人身安全。學校建立了完善的安全管理制度;周周開 展安全教育,次次有主題;學校制定了完善的校園安全應急預案并定 期組織應急演練;學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理;學 校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查,到現(xiàn)在 為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學生安全的各類隱患;學校能夠 及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;學校建立了特殊 群體學生包靠制度,每學期進行管制刀具排查不少于三次;學校相當 重視對學生進行防溺水安全教育,層層簽訂責任書,聯(lián)系有關村莊加 強水域巡查

37、監(jiān)管,建立了教師包靠制度,落實了有關人員,預防學生 溺水事故發(fā)生。 (四)食品衛(wèi)生安全。學校建立了相關規(guī)章制度;嚴把食堂從業(yè) 人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等 關口;嚴格執(zhí)行食品留樣制度;建立傳染病防控工作預案,開展預防 傳染病教育并落實相應的防控措施。 (五)交通安全。學校重視對學生進行交通安全教育;嚴格落實 校車管理職責;學校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓和 管理考核,與隨車照管人員簽訂責任書;經常對校車運行情況進行檢 查;建立了校車安全應急預案;建立完善了校內車輛管理制度。 (六)校園周邊安全。我校地處農村,周邊環(huán)境相對良好,無治 安高危人員,無不良環(huán)境等,唯一不足之處就是近期我校東側幼兒園 建教學樓,建筑工地上塔吊吊臂經常伸展到我?;@球場地,高空墜物 精品文章 會傷害到師生安全。 (七)其他指標一切正常,無安全風險。 二、發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患有: 1、建筑工地上塔吊吊臂經常伸展到我?;@球場地。 2、學校部分監(jiān)控探頭老化畫面不清晰。 三、整改措施和時限 1、已向建筑施工方提出要求。 2、我校計劃更新老化探頭 校園新戶鎮(zhèn)太平小學 202x 年 11 月 內容僅供參考

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