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《萬眾一心奔小康》PPT課件.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:15476111 上傳時間:2020-08-12 格式:PPT 頁數(shù):31 大?。?.22MB
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1、第 26 課 萬眾一心奔小康---全面發(fā)展的小康目標(biāo),2012--2013七年級政治下,2012年11月8日,中共中央總書記胡錦濤向中共第十八次代表大會作了題為堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗的報告。,“小康”一詞,在詩大雅民勞中曰:“民亦勞止,汔可小康?!逼湟馐侵v,老百姓終日勞作不止,最大的希望就是過上小康的生活。 在中國歷史上,“小康”有兩層含義:一層是普通老百姓的理想生活水平。是指一種介于溫飽與富裕之間的生活狀態(tài),即溫飽有余而富裕不足。詩經(jīng)中講的小康就是這個意思。,,中國歷史上的小康理想,大同與小康,另一層是知識分子的理想社會模式。是指一種僅次于大同的

2、理想社會模式。 在這本書中,“小康”被描述為一種比“大同”差一點的理想社會。大同,是“天下為公”的社會,沒有階級,沒有剝削,社會文明、秩序穩(wěn)定、保障健全。而小康,則要低一個層次,是“天下為家”的社會,仍然存在私有制和等級制 。,,鄧小平,小康社會是我國在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化過程中從溫飽發(fā)展到富裕的一個歷史階段。,,我國小康目標(biāo)的提出,1、“小康社會”的說法是1979年12月6日鄧小平會見日本首相大平正芳時提到的。 2 、鄧小平在1987年4月會見西班牙副首相格拉時,明確提出了“三步走”的戰(zhàn)略步驟。 3、1987年10月,黨的十三大正式將小康列為三步走的發(fā)展戰(zhàn)略中的第二步。,三步走戰(zhàn)略,第一步,到

3、20世紀80年代末,國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,基本解決人民溫飽問題。 第二步,到二十世紀末,國民生產(chǎn)總值在增長一倍,人民生活達到小康水平。 第三步,到二十一世紀中葉,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。,,目標(biāo):把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,在改革開放的推動下,我國小康發(fā)展的進程:,(1)到2000年,我國順利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo),人民生活總體上達到了小康水平,“總體小康社會”概念,在溫飽的基礎(chǔ)上 生活質(zhì)量進一步提高 達到豐衣足食,改革開放以來,我國小康發(fā)展的進程:,(1)到2000年,我國順利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“

4、三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo),人民生活總體上達到了小康水平 (2)跨進21世紀,我國進入了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段 (3)到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會。,見證小康:感受百姓生活十大變遷,盼小康,祖祖輩輩盼了多少代;奔小康,風(fēng)風(fēng)雨雨奔了多少年。今天,小康生活就在我們身邊。,一、鼓起來的“錢袋子”,生活變化:改革開放之初,中國人創(chuàng)造的新名詞“萬元戶”,幾乎成了家庭擁有巨額財富的代名詞。而如今,“萬元戶”已經(jīng)成為一個過時的歷史名詞。,數(shù)字印證:城鄉(xiāng)居民收入增長更為突出地反映在儲蓄存款的變化上。年底,城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額剛過億元。目前已超過萬億元。,生活變化:過去,中

5、國人見面的常用口頭語是“吃了嗎?”,現(xiàn)在很少能夠聽到.,二、降下來的恩格爾系數(shù),數(shù)字印證:恩格爾系數(shù),購買食物的人均支出在消費總支出中的比重,判斷國民生活水平的國際指標(biāo)。 2009年,我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)又分別降到27.9和35.7。,生活變化:食不厭精,是中國人的夢想。副食的消費量在攀升,中國人吃得越來越好。粗放消費方式,逐漸向講究營養(yǎng)、風(fēng)味、療效、方便等集約消費方式轉(zhuǎn)變。,三、精起來的飲食,數(shù)字印證:城鎮(zhèn)居民的人均糧食消費量公斤;農(nóng)村居民下降到公斤。,生活變化:年月日,四川樂山五通橋區(qū)歲的杜品華拿到了上海大世界吉尼斯總部頒發(fā)的“最長壽的人”證書,正式成為世界上最長壽的老人。,四

6、、長起來的人均壽命,數(shù)字印證:我國人口平均預(yù)期壽命年提高.歲,已達.歲,比世界平均水平高歲,比發(fā)展中國家和地區(qū)高歲。根據(jù)英國、法國、美國等經(jīng)濟發(fā)達國家的資料計算,他們的人口平均預(yù)期壽命從歲提高到.歲,用了整整年的時間.,生活變化:“小康不小康,關(guān)鍵看住房”。過去,一家三代擠在一間房子,并不是一件罕見的事情。中國的城市和農(nóng)村,有著太多的舊房、筒子樓、危房。,五、大起來的住房,數(shù)字印證:目前,城鎮(zhèn)人均住宅建筑面積在平方米以上,農(nóng)村達到平方米。與此同時,居住質(zhì)量和配套性能不斷提高.,六、多起來的私人轎車,生活變化:轎車的稱呼,意思是像轎子一樣的車,只有當(dāng)官的才坐得起。,,數(shù)字印證:從1998年開始,

7、我國個人購車比例已經(jīng)超過。目前,在一些大中城市,這一比例甚至超過。城市居民中,每萬人擁有轎車達到多輛。,生活變化:城鎮(zhèn)居民衣著求新、求美,講究舒適、大方,“一季多衣”取代了過去的“一衣多季”。衣著消費的個性化特征明顯。,七、靚起來的衣著服飾,數(shù)字印證:二十世紀九十年代初,人們常用“西裝革履”來形容穿得好,如今,西服、皮鞋在我國居民中的普及率已經(jīng)高達以上。,生活變化:對于教育的投資和關(guān)注的熱情都達到了一個空前的高度。 不僅大學(xué)生越來越多,碩士生、博士生、博士后研究人員等也明顯增多,中國人受教育的程度在快速提高。,八、高起來的文化程度,數(shù)字印證:從1990年到2009年,普通高等學(xué)校招生人數(shù)由60

8、.萬人增加到468.萬人;高等教育毛入學(xué)率從.提高到12。高等教育開始由精英教育向大眾化教育邁進。,生活變化:一到“黃金周”,長城內(nèi)外,大河上下,游人如織。不僅如此,越來越多的人還“周游列國”。旅游正成為中國人的新時尚。,,九、熱起來的假日旅游,數(shù)字印證:到2009年,達到.億人次。2009年城鎮(zhèn)居民人均旅游支出比1995年增長267.6。,生活變化: 通信方式變得越來越多樣、便捷,不僅家里的電話可以隨時撥打,還可以掏出手機發(fā)個短信息,打開電腦發(fā)封電子郵件 。,十、快起來的通信方式,數(shù)字印證: 今天手機的用戶數(shù)達到.億戶,雄居世界榜首。 現(xiàn)在我國平均每周至少上網(wǎng)小時的公民已經(jīng)超過4500萬人,

9、位居世界第三位。,從總體上看,我國工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)管理水平還不高。,低水平,我國現(xiàn)在受過各種教育的人口在總?cè)丝谥械谋壤?不全面,2009年我國東、中、西部地帶國內(nèi)生產(chǎn)總值對比表 (單位:億元),發(fā)展很不平衡,我國目前的小康水平:,(1)我國的小康還只是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康 (2)與發(fā)達國家相比,我國經(jīng)濟發(fā)展水平還有很大的差距,特別是地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展還很不平衡。,解決貧困問題的關(guān)鍵要靠什么?,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,我國改善民生的措施:,(1)實施西部大開發(fā) (2)建立城鄉(xiāng)最低生活保障制度 (3)取消農(nóng)業(yè)稅 (4)免除義務(wù)教育階

10、段的雜費,“全面小康社會”要求,它包括物質(zhì)生活的改善 精神生活的充實; 居民個人消費水平的提高; 社會福利和勞動環(huán)境的改善,全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么?,我們要在本世紀頭二十年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。,如何建設(shè)?,推進全面建設(shè)小康社會的主要措施:,經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。(經(jīng)濟建設(shè)) 人民民主不斷擴大。(政治建設(shè)) 文化軟實力顯著增強。(文化建設(shè)) 人民生活水平全面提高。(社會建設(shè)) 資源節(jié)約 、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展。(人與自然和諧發(fā)展),,,,,進言獻策,請你為徐州市全面小康社會奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)提幾條合理化建議。,提示:圍繞全面小康社會的目標(biāo)回答。,簡述鄧小平提出的經(jīng)濟建設(shè)三步走戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。 解決貧困問題的關(guān)鍵要靠什么? 我國目前的小康水平 全面建設(shè)小康奮斗目標(biāo) (重點)如何推進全面小康社會建設(shè)?(5點) 又好又快發(fā)展經(jīng)濟的內(nèi)涵:,本課小結(jié),

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