八年級(jí)物理簡(jiǎn)單機(jī)械專題練習(xí).doc
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八年級(jí)物理簡(jiǎn)單機(jī)械專題練習(xí) 練習(xí)1.如圖所示,用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為10N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小為8N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m。人做的有用功為 J,該杠桿的機(jī)械效率為 ,此杠桿屬于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。 練習(xí)2.如圖所示,杠桿AB在豎直向下的拉力F作用下將一物體緩慢勻速提升,下表是提升物體時(shí)采集的信息: OA/m OB/m 物重G/N A端上升的高度h/m B端下降的距離s/m 做的額外功W額外/J 0.4 0.8 40 0.2 0.4 2 求:(1)有用功; (2)拉力F的大??; (3)杠桿的機(jī)械效率。 練習(xí)3.如圖所示,甲、乙杠桿的質(zhì)量和長(zhǎng)度均相同,機(jī)械摩擦不計(jì)。分別使用甲、乙杠桿將物體A提升相同的高度,則在工作過程中甲、乙杠桿的拉力相比F甲 F乙(選填“>”、“=”或“<”),甲、乙杠桿的機(jī)械效率相比η甲 η乙(選填“>”、“=”或“<”)。 練習(xí)4.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿A點(diǎn)下面的鉤碼緩緩上升,實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為0.5N.則下列說法正確的是( ?。? A.拉力對(duì)杠桿做的額外功為0.1J B.勻速豎直拉動(dòng)過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)先變小后變大 C.若將鉤碼從A點(diǎn)移到B點(diǎn),用同樣的方式將鉤碼提升0.1m,則機(jī)械效率降低 D.若將鉤碼從A點(diǎn)移到B點(diǎn),用同樣的方式將鉤碼提升0.1m,則機(jī)械效率升高 練習(xí)5.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①將杠桿的O點(diǎn)懸掛,能自由轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)懸掛總重為6牛的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,使杠桿保持水平靜止。其中AO=10厘米,AB=20厘米。②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持O點(diǎn)位置不變),在此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5牛。 回答下列問題: (1)杠桿靜止時(shí),若杠桿自重和摩擦不計(jì),彈簧秤示數(shù)應(yīng)為 。 (2)杠桿緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其機(jī)械效率為 。 (3)若只將彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉的作用點(diǎn)由B移至C點(diǎn),O和A位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度(不計(jì)摩擦阻力),則杠桿的機(jī)械效率將 ?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”)。 練習(xí)6.如圖所示,一根質(zhì)量分布均勻的木棒,質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為L(zhǎng),豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處,在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動(dòng)到與豎直方向夾角為θ的位置(轉(zhuǎn)軸處摩擦不計(jì)),問: (1)在圖中畫出θ=60°時(shí)拉力F的力臂l,并計(jì)算力臂的大小。 (2)木棒的重力作用點(diǎn)在其長(zhǎng)度二分之一處,隨拉開角度θ的增加,拉力F將如何變化?并推導(dǎo)拉力F與角度θ的關(guān)系式。 練習(xí)7.斜面是一種常見的簡(jiǎn)單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,做了16J的功。 (1)求斜面的高度; (2)若斜面的高度h一定,傾角θ可以改變,試推導(dǎo):在不考慮摩擦?xí)r,用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端。θ越小,F(xiàn)越小。 (3)若斜面高度為H,傾角為θ,斜面長(zhǎng)為s,物塊所受摩擦力為f.用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端,試推導(dǎo)斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式。 【針對(duì)練習(xí)一】 1.測(cè)量一形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒在水中所受浮力大小時(shí),小濱利用一輕質(zhì)滑輪,一輕質(zhì)杠桿,一個(gè)5g的鉤碼,一個(gè)盛有適量水的水槽和細(xì)線,并設(shè)計(jì)了圖示實(shí)驗(yàn)方案。 (1)圖乙中滑輪的作用是: 。 (2)甲圖中杠桿平衡時(shí)l1:l2=1:2,則塑料泡沫重為 N。 (3)圖乙中杠桿平衡時(shí)l3=3l1,則泡沫所受浮力F浮= N。 2.一塊質(zhì)量分布均勻的光滑薄平板AB可以繞水平轉(zhuǎn)軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)(截面圖中以O(shè)點(diǎn)表示),平板與水平地面的夾角為30°,AO長(zhǎng)為0.6米,OB長(zhǎng)為0.4米,平板質(zhì)量為2千克。小球離地面高為H=0.5米處由靜止開始釋放,沿光滑軌道到達(dá)AB上。(所有運(yùn)動(dòng)過程均無機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他能量) (1)要使平板會(huì)繞水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來,小球的質(zhì)量m至少為多少? (2)如果一個(gè)質(zhì)量為4m的小球從離地高度為0.2米的地方由靜止開始釋放,能否使平板翻轉(zhuǎn)?請(qǐng)判斷并說明理由。 3.如圖所示是常見的引民地牌,放在室外時(shí),在大風(fēng)過后有時(shí)會(huì)被吹倒,小徐很想了解原因。他通過測(cè)量了解到牌高120厘米,牌寬為100厘米,支架高60厘米,支架接觸地面的寬度50厘米,整塊牌的質(zhì)量為18千克;根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小徐粗略繪制出指示牌的側(cè)視圖(見圖).假設(shè)支架質(zhì)量忽略不計(jì),請(qǐng)回答: (1)要吹倒豎直放置的引導(dǎo)牌,風(fēng)對(duì)引導(dǎo)牌的風(fēng)壓(每平方米面積受到的壓力)至少為多少? (2)為避免引導(dǎo)牌在室外經(jīng)常被風(fēng)吹倒,你提出的改進(jìn)建議是 。 項(xiàng)目 內(nèi)容 適用水壓 0.2﹣0.7MPa 水箱容積 1.8L 沖洗方式 噴射虹吸式 4.如圖甲是衛(wèi)生間一種智能抽水馬桶水箱的示意圖。其工作原理如圖乙:當(dāng)出水管閥門打開,水從出水管流出,水箱中的水減少,空心銅球就在重力作用下,隨著水位下降而向下運(yùn)動(dòng),通過金屬桿AB繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),向上拉動(dòng)進(jìn)水管閥門,使水能通過進(jìn)水管進(jìn)入水箱;當(dāng)出水管閥門關(guān)閉,隨著不斷進(jìn)水,水箱中的水位不斷上升,空心銅球隨著向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)金屬桿處于水平位置時(shí),把進(jìn)水管閥門堵嚴(yán),不再進(jìn)水,如下表為這種馬桶的相關(guān)參數(shù): 如果進(jìn)水管的閥門的受力面積是24mm2,設(shè)計(jì)能承擔(dān)的壓強(qiáng)是5×105Pa(超過該壓強(qiáng),閥門就可以關(guān)嚴(yán),不再進(jìn)水).金屬桿AB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),其質(zhì)量及形變可忽略不計(jì),且不考慮出水管閥門對(duì)杠桿的影響。AB長(zhǎng)216mm,AO長(zhǎng)24mm,空心銅球體積為220cm3,重力和浮力可以認(rèn)為作用在其幾何中心,請(qǐng)計(jì)算出空心銅球的質(zhì)量最多是多少g? 5.如圖所示,密度均勻的細(xì)桿AB與輕桿BC用光滑鉸鏈鉸在B端,A、C兩端也用光滑鉸鏈鉸于墻上,AB=BC,BC桿水平,AB桿與豎直方向成30°,此時(shí)AB桿與BC桿之間的作用力為F1,如圖甲所示。設(shè)AB、BC的長(zhǎng)均為d,輕桿BC重力不計(jì),問: (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出作用力F1以及它的力臂L,并求出力臂L的大?。ㄓ胐表示)。 (2)若將兩桿的位置互換,AB桿與BC桿之間的作用力為F2,則F1:F2的值是多少?請(qǐng)推導(dǎo)證明。 6.圖甲是一種壺口處配有自動(dòng)開合小壺蓋的電水壺。 (1)如圖乙,電水壺底部的導(dǎo)線連接裝置有銅環(huán)①、銅環(huán)②和銅柱③.經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn):①、②之間是絕緣的,②、③之間常溫下有十幾歐姆的電阻。則與水壺金屬外殼相連的裝置是 。 (2)圖丙是自動(dòng)開合小壺蓋簡(jiǎn)化側(cè)視圖。OA是小壺蓋,C是其重力作用點(diǎn)。B是小壺蓋的配重。OB是配重柄。AOB能繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙圖丙中作出小壺蓋的重力G及其力臂L。 (3)已知:小壺蓋質(zhì)量為4克,OA=3厘米,OC=1.4厘米,OB=1厘米,∠AOB=135°.要求倒水時(shí),壺身最多傾斜45°,小壺蓋便自動(dòng)打開;壺身豎直時(shí),小壺蓋在水平位置自動(dòng)閉合。求配重B的質(zhì)量取值范圍。(配重柄質(zhì)量和O點(diǎn)的摩擦均忽略不計(jì),取1.4) 【針對(duì)練習(xí)二】 1. 選擇題 1.用甲、乙、丙三個(gè)木塊將相同彈簧壓縮到圖示位置后由靜止釋放,沿光滑水平軌道滑行,可沖到光滑斜面上。若三個(gè)木塊能到達(dá)斜面的最大高度分別是h甲、h乙、h丙,且h乙>h丙,彈簧的壓縮量分別為l1、l2、l3,且l1<l2=l3,甲、乙的質(zhì)量m甲=m乙.以下判斷正確的是( ?。? A.甲、乙能到達(dá)斜面的最大高度h甲>h乙 B.乙離開彈簧時(shí)的動(dòng)能比丙大 C.甲、乙離開彈簧時(shí)的速度v甲>v乙 D.到達(dá)斜面的最大高度時(shí),乙、丙增加的重力勢(shì)能相同 2.“雙11”期間兩位快遞員給同單元的客戶送貨,甲提著20千克的貨物從1樓送至3樓,隨后在3樓水平地面上走了10米;乙提著20千克的貨物從1樓送到5樓,隨后在5樓水平地面走了5米。若按對(duì)貨物做功多少計(jì)算運(yùn)費(fèi),則( ) A.甲的運(yùn)費(fèi)高 B.乙的運(yùn)費(fèi)高 C.兩人運(yùn)費(fèi)相同 D.無法確定 3.下列單位中,不屬于功率的單位的是( ) A.伏?安 B.牛?米/秒 C.千瓦時(shí) D.瓦 4.如圖所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿( ) A.一定是省力杠桿 B.一定是費(fèi)力杠桿 C.一定是等臂杠桿 D.以上情況都有可能 5.如圖為某種吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說法正確的是( ?。? A.吊臂是一個(gè)省力杠桿 B.使用這種吊車,好處是可以少做功 C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變 D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小 6.如圖所示,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,在D點(diǎn)掛一個(gè)重為G的物體M,用一把彈簧測(cè)力計(jì)依次在A,B,C三點(diǎn)沿圓O相切的方向用力拉,都使杠桿在水平位置平衡,讀出三次的示數(shù)分別為F1、F2、F3,它們的大小關(guān)系是( ) A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>G C.F1=F2=F3=G D.F1>F2=F3=G 7.如圖所示,一塊密度均勻的長(zhǎng)方形薄木板放在水平地面上,用一豎直向上的力分別作用于木板的長(zhǎng)或?qū)挼囊粋?cè),欲緩慢使其一端抬至離地相同高度。下列對(duì)此情景的分析中,正確的是( ) A.F甲=F乙,因?yàn)閮纱蝿?dòng)力臂與阻力臂都相等 B.F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ膭?dòng)力臂比甲方法的長(zhǎng) C.F甲做的功小于F乙做的功 D.F甲做的功等于F乙做的功 8.如圖所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知L1>L2,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△L,則( ) A.扁擔(dān)仍能水平平衡 B.扁擔(dān)右端向下傾斜 C.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2﹣m1) D.要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2﹣m1) 9.如圖所示,斜面光滑,推力分別為F1、F2,把物體從斜面底端推至斜面頂端,所做的功分別為W1、W2,那么( ?。? A.F1大于F2,W1等于W2 B.F1小于F2,W1小于W2 C.F1大于F2,W1大于W2 D.F1小于F2,W1等于W2 10.如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動(dòng)滑輪勻速提升重為100N的物體。則該同學(xué)實(shí)際操作過程中所用拉力F的值可能是( ?。? A.45N B.50N C.55N D.60N 11. 圖示甲乙兩套裝置,滑輪重、繩重和摩擦力均不計(jì)。裝置甲中F1和F2表示沿不同方向拉繩子,乙裝置中F3表示豎直向上拉繩子;用F1、F2、F3分別將相同的重物勻速提升相同高度,則下列說法正確的是( ) A.甲裝置為動(dòng)滑輪,乙裝置為定滑輪 B.拉力大小關(guān)系是:F1=F2=F3 C.F1、F2、F3所做的功相等 D.F1、F2所做的功相等,但比F3做的功少 12.如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是( ?。? A. B. C. D. 13.如圖所示,用滑輪組拉動(dòng)重為70N的物體A,用10秒時(shí)間使物體A在水平方向勻速移動(dòng)了5m,所用拉力F為20N,地面對(duì)物體A的摩擦力為30N.以下說法不正確的是( ) A.繩子自由端移動(dòng)的距離是10m B.克服摩擦做的有用功是150J C.滑輪組的機(jī)械效率為75% D.拉力F做功的功率為10W 二.填空題 14.一般家庭都用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī),如圖,如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞 點(diǎn)傾翻,已知AB長(zhǎng)30cm,AC長(zhǎng)20cm,室外機(jī)的重力為360N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼椤? N(支架重力不計(jì))。為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量 ?。ㄟx填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁。 15.小亮利用輕質(zhì)木條和透明塑料桶等器材制作了如圖所示的測(cè)量密度的秤。只要把一定體積的待測(cè)液體倒入小桶中,就能通過移動(dòng)秤砣的位置,從木條的刻度讀出液體的密度值。 (1)若木條上A、B、C中有一點(diǎn)是零刻度,應(yīng)該是 點(diǎn)。 (2)該秤的刻度是 ?。ㄟx填“均勻”或“不均勻”)的。 (3)若讓秤砣位置不變,仍可用該秤測(cè)量液體的密度,則應(yīng)把刻度標(biāo)在塑料桶壁上,該刻度 (選填“上”或“下”)邊的數(shù)值大。 16.如圖所示,彈簧一端與小車相連,另一端固定在左側(cè)的墻壁上,小車放在粗糙的水平木板上。小車位于A點(diǎn)時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度,用力壓縮彈簧使小車到達(dá)B點(diǎn);松手后,小車由位置B運(yùn)動(dòng)至位置C,在位置C時(shí)速度為零。則小車從位置B運(yùn)動(dòng)至位置C的過程中,速度達(dá)到最大值的位置在 ?。ㄟx填“A點(diǎn)”、“A點(diǎn)的左側(cè)”或“A點(diǎn)的右側(cè)”),彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是 (選填“減小”、“先減小后增大”、“先增大后減小”或“增大”);小車從位置B運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到最大值的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成 。 17.如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將一個(gè)重力為G的物體由粗糙斜面底端勻速拉到頂端,斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h。則拉力所做的有用功是 ;物體受到的摩擦力是 。 18. 如圖,質(zhì)量為m=1kg的剛性小球沿光滑斜面下滑的過程,機(jī)械能是守恒的,而小球的機(jī)械能是由動(dòng)能和重力勢(shì)能兩部分組成。在高中物理中同學(xué)們將會(huì)學(xué)習(xí)到:動(dòng)能表達(dá)式EK=mv2,(m是小球的質(zhì)量,v是小球的速度);重力勢(shì)能表達(dá)式Ep=mgh,(m是小球的質(zhì)量,h是小球離水平面MN的高度)。若已知hA為1.8m,小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)動(dòng)能EKA=2J,在B點(diǎn)勢(shì)能EPB=12J;則小球在A點(diǎn)勢(shì)能EPA= J,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度 vB= m/s。 19.物理學(xué)中,浮力的作用點(diǎn)叫浮心。根據(jù)阿基米德原理,浮力的大小等于物體排開這部分液體所受的重力大小,那么浮心的位置就是那部分被排開液體的重心位置。(即:浸在液體里那一部分物體的重心位置。)如圖所示均勻細(xì)長(zhǎng)棒AB長(zhǎng)為L(zhǎng),其質(zhì)量為m,A端用細(xì)線懸掛起來且懸線豎直,B端無阻礙地斜向浸沒在水池中,當(dāng)它穩(wěn)定靜止時(shí),棒被浸沒部分的長(zhǎng)度0.6L.則細(xì)棒的浮心距A端的距離等于 ,(請(qǐng)用題中字母表示).棒的密度為 千克/米3。 20.將普通塑料水管進(jìn)行改裝,能做多個(gè)實(shí)驗(yàn)。將塑料水管①側(cè)面開口并標(biāo)上刻度,再將塑卷水管②在側(cè)面不同高度開兩個(gè)大小合適的口。 (1) 將兩根塑料管按圖甲連接,選合適的滑塊放入管①,將一鋼球從管②的口放入后,靜止釋放。觀察并記錄 。取出鋼球,將滑塊移回原位,將鋼球從另一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證動(dòng)能大小與 的關(guān)系。 (2) 將兩根塑料管按圖乙連接驗(yàn)證“重力勢(shì)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟?!? 21.如圖所示,武漢長(zhǎng)江二橋正橋長(zhǎng)度約為1877m,兩側(cè)引橋長(zhǎng)度均為1400m,正橋距地面高約20m(g取10N/kg)。 (1)一輛汽車重5t、載重9t,在勻速行駛中受到的摩擦力始終為車總重的0.02倍,這輛汽車沿二橋的引橋勻速上行時(shí)汽車的牽引力多大?牽引力做的功為多少? (2)如果這輛汽車的功率為96kW,這輛汽車沿二橋的引橋勻速上行的速度為多大? 22.如圖所示,體重為550N的人站在水平地面上拉繩子,使重物以1m/s的速度勻速上升,已知滑輪重力為50N,被提升重物的重力為300N.(不計(jì)繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)求: (1)人對(duì)地的壓力大小?人拉繩子的速度。 (2)若此人竭盡全力拉繩子,利用此裝置最多能拉起多少kg的重物。 23.如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖。某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t.(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不考慮風(fēng)浪、水流等的影響) (1)貨箱完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多少? (2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時(shí)鋼纜拉力F為1×106N,則在此過程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少? (3)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過程中是被勻速提升的,在此過程中,貨箱所受浮力將 ,滑輪組機(jī)械效率將 ?。ㄌ钭兇?、變小或不變)。 24.如圖是液壓汽車起重機(jī)從水中打撈重物的示意圖。起重機(jī)總重G=8×104N,A是動(dòng)滑輪,B是定滑輪,C是卷揚(yáng)機(jī),D是油缸,E是柱塞。通過卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使鋼絲繩帶動(dòng)A上升,打撈體積V=0.5m3、重為G物的重物。若在打撈前起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1=2×107Pa,當(dāng)物體在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,重物完全出水后勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p3=2.5×107Pa.假設(shè)起重時(shí)E沿豎直方向,重物出水前、后E對(duì)吊臂的支撐力分別為N1和N2,重物出水前滑輪組的機(jī)械效率為80%,重物出水后卷揚(yáng)機(jī)牽引力的功率為11875W,吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計(jì)。(g取10N/kg)求: (1)重物在水中勻速上升時(shí)起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p2; (2)支撐力N1和N2之比; (3)重物出水后勻速上升的速度。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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