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1、． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．． ． ．．． ． ．．． ． ．． 部編版五年級語文上冊第四單元達標(biāo)檢測卷 時間：90 分鐘 第一部分：積累運用(35 分) 一、請選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⒆帜柑钤诶ㄌ柪铩?20 分) 1．下列加點字讀音完全正確的一項是( )  滿分：100 分 A．波瀾(lán) 小艇(tínɡ) C．灰燼(jìn) 亥時(hài) B．陵園(lín) 舀水(yǎo) D．剔透(tì) 步履(lǚ) 2．下面詞語中書寫完全正確的一項是( ) A．杭州

2、 C．拘束  宮殿 郊外  金碧輝煌 B．洪偉 兵慌馬亂 D．喉嚨  銷毀 眾心拱月 履行 嘔心歷血 3．“珈”的意思可能與下列哪個字有關(guān)？( ) A．王 B．玉 C．力 D．加 4．下列加點字與“少年智則國智”中的“則”意思相同的一項是( ) A．原則 B．以身作則 C．新聞兩則 D．有則改之 5．與“陰謀詭計”意思有相同之處，但感情色彩不一樣的詞語是( ) A．鬼鬼祟祟 B．神機妙算 C．得意忘形 D．詭計多端 6．下列句子中加點詞語運用正確的一項是( ) A．為了早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地克

3、服了很多困難。 B．陳勝足智多謀，具有卓越的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才能。 C．不法分子利用微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人贊不絕口。 D．他操作計算機十分熟練，已經(jīng)達到了為所欲為的程度。 7．下列句子中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是( ) A．每年汛期、山洪暴發(fā)、溪水猛漲。 B．紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。 C．這里樹少。草少、土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。 D．燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再 開的時候。 8．老師常常引用詩句( )來鼓勵我們?nèi)〉酶玫某煽儭? A．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故

4、人 1 / 7 B．寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山? C．欲窮千里目，更上一層樓 D．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 9．下列句子中，沒有語病的一項是( ) A．《三國演義》是中國四大古典名著。 B．我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。 C．我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認真學(xué)習(xí)。 D．王曉飛連續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。 10．對下面語段內(nèi)容的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 于謙是明朝名臣、民族英雄，曾經(jīng)在河南、山西做官。按當(dāng)時的規(guī)定， 地方官員每過幾年就需要進京接受考核。一些貪官污吏為了保住自己的“烏 紗帽”，就用搜刮老百姓得來的錢財給京城的

5、上司送禮行賄?？墒怯谥t每次 進京時什么禮品都不帶，只帶“兩袖清風(fēng)”。 A．于謙關(guān)心老百姓疾苦，不準(zhǔn)備向上司送禮行賄。 B．于謙不會辦事，不懂得如何保住自己的“烏紗帽”。 C．于謙進京不送禮，為政廉潔。 D．于謙帶了“兩袖清風(fēng)”準(zhǔn)備送給上司。 二、讀拼音寫句子，請把字寫美觀工整。(4 分) wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu，bù jū yì gé jiàng rén cái。 ______________________________________________________ 三、課內(nèi)回顧與積累。(9 分) 1

6、．根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填字母) A.夜不閉戶 B.內(nèi)憂外患 C.民不聊生 D.安居樂業(yè) 相傳在很久以前，洞庭湖邊的村民亦農(nóng)亦漁，團結(jié)互助，和睦相處，雖 辛苦，倒也( )。忽然有一年，湖中孽龍作怪，經(jīng)常掀翻漁船，淹死漁民 無數(shù)，卷起水浪千丈，淹沒農(nóng)田千頃。村民們既不敢下湖，也無法耕種，昔 日人壽年豐，如今( )。 2．美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，________________！ 3 ． 愛 國 是 什 么 ？ 愛 國 是 陸 游 臨 終 前 的 牽 掛 ： “ 王 師 北 定 中 原 日 ， 2 / 7 _

7、_________________?！睈蹏窃娙肆稚吹缴胶悠扑?，統(tǒng)治者卻天天尋歡 作樂時的質(zhì)問：“____________，_____________？”愛國是梁啟超對少年中 國的贊頌：“天戴其蒼，___________。縱有千古，橫有八荒。_____________， 來日方長?！? 四、綜合展示廳。(2 分) 下面是關(guān)于“南京大屠殺”的一段解釋。請你讀后，寫寫自己的 感想。 南京大屠殺指抗日戰(zhàn)爭時期，南京于 1937 年 12 月 13 日被占領(lǐng)后，侵 華日軍在日本華中方面軍司令官松井石根和第 6 師團長谷壽夫的指揮下，對 南京及其附近地區(qū)進行長達 6 周的有組織、

8、有計劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、 放火、搶劫等暴行。在南京大屠殺中，大量百姓及戰(zhàn)俘被日軍殺害，無數(shù)家 庭支離破碎，南京大屠殺的遇難人數(shù)超過 30 萬。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 第二部分：閱讀欣賞(30 分) (一)(12 分) 材料一：201

9、0 年國家體育總局《國民體質(zhì)監(jiān)測公報》和 2014 年教育部“全 國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研”結(jié)果顯示，近年來我國兒童、青少年近視已經(jīng)成為影響 我國未來國民素質(zhì)的嚴(yán)重問題。 近年來我國兒童、青少年近視發(fā)生率一覽表 材料二：2016 年 10 月，教育部等單位聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強兒童、青少年 近視防控工作的指導(dǎo)意見》。文件要求，要鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉，特別是乒乓 球、羽毛球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，保持正確的讀寫姿勢，減少近距離長 時間用眼，減少使用電子視頻產(chǎn)品，保證充足睡眠和均衡營養(yǎng)；要組織學(xué)生每天 認真做好兩次眼保健操，確保學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于 1 小時，督促學(xué)

10、3 / 7 生課間積極參加戶外活動；要切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，統(tǒng)籌安排好學(xué)生家庭作業(yè) 時間。 材料三：近視發(fā)生率居高不下的原因也跟中國的家庭教育觀念有直接關(guān)系。 專家表示，一方面，家長向孩子施壓，逼迫他們加大學(xué)習(xí)強度以求獲得更高分數(shù)， 這導(dǎo)致青少年很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，越來越多的電子產(chǎn) 品(智能手機、平板電腦等)使孩子們經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導(dǎo)致用眼強度大 增。這些都是造成視力下降的因素。 材料四：近視研究專家伊恩·摩根基于流行病學(xué)研究估計，孩子們需要每天 在至少 10000 勒克斯的光照下待上約 3 個小時才能避免近視。10000 勒克斯相當(dāng) 于

11、一個人夏天在太陽下戴著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強度。而就算照 明充分的教室光照強度通常也不到 500 勒克斯。2009 年，廣州中山眼科中心開 展了一項為期三年的實驗：隨機挑選 6 所學(xué)校，每天在放學(xué)前增加一節(jié) 40 分鐘 的戶外課；另外挑選 6 所學(xué)校，課程表不變。在參與了戶外課的 900 多名孩子中， 9～10 歲開始近視的比例是 30%，而對照學(xué)校的比例是 40%。 1．?dāng)?shù)據(jù)顯示，近年來我國兒童、青少年近視發(fā)生率呈( )趨勢。(2 分) A．不變 B．上升 C．下降 D．不確定 2．?dāng)?shù)據(jù)顯示，近年來我國兒童、青少年隨年齡增長近視發(fā)生率( )(2 分) A．保持不

12、變。B．明顯減少。C．明顯增加。D．不能確定。 3．根據(jù)文本，下列說法有誤的一項是( )(2 分) A．只要參加戶外活動，就能避免近視情況發(fā)生。 B．督促學(xué)生課間積極參加戶外活動，有助于降低近視率。 C．材料四運用了列數(shù)字、舉例子、作比較的說明方法。 D．學(xué)生參加乒乓球、羽毛球等體育活動有益于眼肌健康。 4．據(jù)上述材料可知，造成視力減退的因素有哪些？(6 分) ______________________________________________________ __________________________________________

13、____________ (二)我不能忘掉祖國(18 分) 1908 年，宋慶齡 15 歲，就考入了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。 她是一個文靜而又喜歡思考的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就 4 / 7 更加勤奮地學(xué)習(xí)。 有一天，班里要討論歷史方面的問題，她認真搜集資料，認真思索，做了 充分的準(zhǔn)備。 在討論會上，一位美國學(xué)生站起來說：“我認為，歷史的發(fā)展是難以估計 的。你們看，那些所謂的文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類 的希望在美洲，在我們這里……” 這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽

14、著 美國同學(xué)的發(fā)言。 那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡雖然 有些激動，但她仍然用柔和的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化著的，但它永遠 屬于億萬大眾。擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說 中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去?？傆幸惶?，東方睡獅的吼聲 將震驚全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)。 有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭！” 教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，有道理?！薄斑@些 話多么有力量！” 宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對同學(xué)說：

15、 “我不能忘掉祖國，我對祖國的未來充滿了希望！” (有改動) 1．不能作為中國“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由的一項是 ( )(2 分) A．中國有廣闊的土地和勤勞的人民。 B．中國有悠久的歷史和富饒的物產(chǎn)。 C．中國有無數(shù)革命志士正在進行著艱苦卓絕的斗爭。 D．歷史的發(fā)展難以估計。 2．大家對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”的原因是( )(2 分) A．宋慶齡是中國人，她很有才。 B．宋慶齡說得好，有道理，說的話很有力量。 C．宋慶齡認真搜集資料，認真思索，做了充分的準(zhǔn)備。 5 / 7 D．宋慶齡雖然有些激動，

16、但仍然能夠用柔和的聲調(diào)說話。 3．文中最后一句話在全文中的作用是( )(2 分) A．引起下文。B．點明中心。C．承上啟下。D．總領(lǐng)全文。 4．文章講了一件什么事？(4 分) _______________________________________________________ 5．你覺得宋慶齡是一個怎樣的人？請結(jié)合具體事例說一說。(4 分) _______________________________________________________ 6．短文題目改為“宋慶齡”，是否可以？請說明理由。(4 分) ____________

17、___________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(35 分) (一)按要求寫一則通知。(5 分) 為了討論“六一”活動方案，少先隊大隊部決定于星期三中午 12 ：00 在少先隊大隊部召開會議，要求少先隊各中隊長準(zhǔn)時參加。 (二)習(xí)作。(30 分) 我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有快樂的童年，擁有親 情……在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許多許多，如童年、健康、親 情、友情……請以“珍惜所擁有的 ________”為題，寫一篇習(xí)作，要求有說 服力和感染力。 6 / 7 第

18、四單元達標(biāo)檢測卷 第一部分：積累運用 一、1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 二、我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。 三、1.D C 2．與天不老  與國無疆 3 ．家祭無忘告乃翁  山外青山樓外樓  西湖歌舞幾時休  地履其黃 前途似海 四、示例：我們決不能忘記南京大屠殺的歷史，決不能愧對無數(shù)先烈和死難 的同胞！少年強則國強，我們要發(fā)憤圖強，好好學(xué)習(xí)，做國家的棟梁， 守衛(wèi)祖國，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！ 第二部分：閱讀欣賞 (一)1.B 2.C 3.A

19、 4．示例：①學(xué)習(xí)強度加大，用眼過度。②沒有時間參加戶外活動。③電子 產(chǎn)品的影響。 (二)1.D 2.B 3.B 4．宋慶齡在國外讀書時，始終不忘祖國。班里討論歷史方面的問題時，一 位美國學(xué)生恥笑中國，宋慶齡有理有據(jù)地予以反駁，贏得了大家的稱贊。 5．示例：宋慶齡是一個愛國、時刻關(guān)心祖國命運的人。她為了將來能夠更 好地為窮苦的祖國人民做事，勤奮學(xué)習(xí)。在討論會上，她對美國同學(xué)關(guān) 于中國的言論予以有理有據(jù)地反駁。她雖然身在國外，但時時刻刻關(guān)心 國內(nèi)的情況，對祖國的未來充滿了希望。 6．不可以。用宋慶齡的話“我不能忘掉祖國”做題目，更能表現(xiàn)宋慶齡熱 愛祖國的情感。 7 / 7