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人教版九年級物理 名校優(yōu)選精練 第十三、十四章 綜合檢測題【含答案】

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1、人教版九年級物理 第十三、十四章 綜合檢測題 ( )第Ⅰ卷(選擇題 共32分) . 第Ⅰ卷(選擇題 共32分) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。) 1.下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( ) A.掃地時(shí)灰塵飛舞 B.下雪時(shí)雪花飄飄 C.暴雨后河水渾濁 D.八月桂花飄香 2.用高強(qiáng)度鈦材料做成的鈦管很難被拉長,說明鈦分子間( ) A.沒有引力 B.沒有斥力 C.存在引力 D.存在斥力 3.下列說法

2、正確的是( ) A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同 B.兩物體相比,分子動(dòng)能越大的物體,其內(nèi)能越大 C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體內(nèi)能大 D.?dāng)U散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體 4.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( ) A.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B.0 ℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C.水的溫度越高,所含熱量越多 D.冰在熔化過程中吸收熱量,溫度和內(nèi)能均不變 5.如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時(shí)間后,橡膠塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實(shí)驗(yàn)中,主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是(

3、 ) A.試管變熱的過程 B.水變熱的過程 C.水變成水蒸氣的過程 D.水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過程 6.(上海中考)兩個(gè)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,下列說法中正確的是( ) A.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較小 B.比熱容小的物質(zhì)升高溫度較小 C.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較大 D.升高溫度相同,與比熱容大小無關(guān) 7.水具有比熱容大的特點(diǎn),如圖所示的現(xiàn)象沒有利用這一特點(diǎn)的是( ) 8.小天用電熱水壺將1 kg、20 ℃的水加熱至70 ℃,在這個(gè)過程中,下列分析正確的是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]( ) A.水吸收的

4、熱量為2.1×105 J B.電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C.水的溫度升高,它的內(nèi)能減小 D.水的溫度升高,它的比熱容變大 9.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( ) A.物體的溫度越高所含的熱量越多 B.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 C.打掃衛(wèi)生時(shí)灰塵飛揚(yáng)說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強(qiáng) 10.如圖所示為某道路兩旁安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( ) A.太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電

5、池板散熱的 C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 11.如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( ) A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大 C.水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能 12.如圖所示是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是( ) A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 13.多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功

6、、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的,其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是( ) A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 14.如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個(gè)相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是( ) A.圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”的順序 B.圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和蠟燭吸收的熱量相同 C.由圖乙可知,A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D.由圖乙可知,B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰 15.質(zhì)量和初

7、溫都相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水>c銅,不計(jì)熱損失),則( ) A.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同 B.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同 C.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同 D.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同 16.對質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種物質(zhì),用相同的加熱器加熱,它們溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是( ) A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80 ℃,乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是40 ℃ B.0~6 m

8、in甲比乙吸收的熱量多 C.8~10 min甲和乙繼續(xù)吸熱,雖然溫度各自保持不變,但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D.甲的比熱容大于乙的比熱容 第Ⅱ卷(非選擇題 共68分) 二、填空題(每空1分,共15分) 17.小明走進(jìn)正在使用電蚊香的房間,聞到一股特殊的香味,這是 現(xiàn)象;如圖所示,把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個(gè)大鉤碼,這說明分子間存在 (選填“引力”或“斥力”)。 18.(海南中考)2019年6月5日,我國首次用固體燃料運(yùn)載火箭把“文昌物聯(lián)一號”衛(wèi)星成功送上了太空。火箭發(fā)射時(shí)要選用熱值 (選填“大”或“

9、小”)的固體燃料,燃料的質(zhì)量減少,熱值 (選填“變小”或“不變”)。 19.在海灘上進(jìn)行“沙療”時(shí),把人體埋在沙子里,沙子放出熱量,人體吸收熱量后體溫升高,內(nèi)能 ,這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變內(nèi)能的;10 kg的沙子溫度降低1 ℃放出的熱量是 J。[已知c沙=0.92×103 J/(kg·℃)] 20.(宜賓中考)我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,合理分類和利用垃圾是我們面臨的一個(gè)重大課題。某垃圾處理廠處理垃圾時(shí)提煉出了200 kg燃料油,若燃料油的熱值為4.0×107 J/kg,則這些燃料油完全燃燒放出的熱

10、量為 J,燃料油燃燒時(shí)發(fā)熱,燃料油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能。 21.如圖為汽油機(jī)工作過程中某一沖程的示意圖,此圖是 沖程,有一種單缸汽油機(jī)在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)沖程,成為六沖程汽油機(jī),也就是在原有四沖程汽油機(jī)完成排氣沖程后向汽缸內(nèi)噴水,水在汽缸內(nèi)汽化成水蒸氣,水蒸氣膨脹對外做功,這種汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有六個(gè)沖程,做功 次,這種汽油機(jī)這樣設(shè)計(jì)的目的是 。 22.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的

11、探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連,計(jì)算機(jī)上顯示的實(shí)驗(yàn)圖線如圖乙所示。 由圖乙可知:水沸騰時(shí)吸熱,溫度 (選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2 min水吸收的熱量 (選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為 /(kg·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 三、簡答題(共8分) 23.(4分)載人飛船在返回的過程中,返回艙進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū),這一段時(shí)間飛船將被“燒成”一個(gè)大火球,而飛船內(nèi)的航天員和設(shè)備卻安然無恙。請簡要說明原因。 24.(4分)我市近來大力

12、整治城市環(huán)境,開發(fā)了濕地公園,修建了人工湖,全力打造美麗家園。請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。 四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共20分) 25.(6分)如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空。 (1)如圖a,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將玻璃管翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變 。 (2)圖b是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明 。圖c是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說明溫度越 ,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。 (3)如圖d,把一塊玻璃板用彈簧測力計(jì)拉出水面,在剛

13、要離開水面時(shí),觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)變 ,離開水面后變 ,說明了 。 26.(7分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,小華用兩個(gè)相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱。 甲   乙 (1)從實(shí)驗(yàn)效果考慮,本實(shí)驗(yàn)選擇 (選填“燒杯”或“易拉罐”)作為盛放液體的容器較好,取質(zhì)量相等的A、B兩種液體應(yīng)選用的器材是 ,實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是 。 (2)兩種液體吸收

14、熱量的多少可通過 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)比較。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,分析圖象可知:質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在升高相同溫度時(shí), (選填“A”或“B”)吸收的熱量較多;質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在吸收相同熱量時(shí), (選填“A”或“B”)升溫較高。 (4)冬天,小華想自制一個(gè)暖手袋,若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇 (選填“A”或“B”)。 27.(7分)如圖,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)

15、量和初溫也相同。 (1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 (選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來反映的。 (2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (3)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表: 燃料 加熱前液 體溫度/℃ 燃料燃盡時(shí) 液體溫度/℃ 燃料的熱值 /J·kg-1 1 15 35 2.4×106 2 15 25 ? 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為 J,燃料2的熱值

16、是 J/kg。 (4)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏 (選填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是: 。 五、計(jì)算應(yīng)用題(共25分。解答時(shí)要求寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案,未寫出主要演算過程的,不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。) 28.(6分)熱量的計(jì)算公式為Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)。已知鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃),鋁的比熱容為0.88×103 J

17、/(kg·℃)。 (1)一根燒紅的鐵釘,質(zhì)量為2 g,溫度從800 ℃降低到700 ℃,放出多少熱量? (2)相同質(zhì)量的鐵和鋁,吸收相同的熱量,上升溫度較多的是 (選填“鐵”或“鋁”)。 29.(9分)(廣安中考)太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點(diǎn),某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為50 kg、初溫為15 ℃的水升高到55 ℃。求:[水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (1)熱水器中水吸收的熱量Q; (2)若改用焦炭來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克焦炭。(焦炭的熱值q=3×107 J/kg,假設(shè)焦炭

18、放出的熱量全部被水吸收) 30.(10分)油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車之一,這種汽車啟動(dòng)或低速行駛時(shí)汽油機(jī)不工作,采用純電驅(qū)動(dòng)模式;當(dāng)汽車高速行駛或動(dòng)力蓄電池組儲(chǔ)存電能過低時(shí),采用純?nèi)加万?qū)動(dòng)模式,此時(shí)汽油機(jī)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電。下表是某型號混合動(dòng)力汽車的部分參數(shù),電池容量是指蓄電池儲(chǔ)存的最大電能。汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示。問: (1)汽車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa?(g取10 N/kg) (2)汽車在平直路面以50 km/h勻速行駛25 km,牽引力做功是多少J? (3)汽車蓄

19、電池組電能過低時(shí)繼續(xù)在平直公路上勻速行駛,若汽車克服阻力做功為1.58×107 J,汽油機(jī)消耗1 kg汽油,蓄電池組的電能增加了最大電能(容量)的5%,則汽油機(jī)的效率是多大?(q汽油=4.6×107 J/kg,1 kW·h=3.6×106 J) 答案 第Ⅰ卷(選擇題 共32分) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。) 1.下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( D ) A.掃地時(shí)灰塵飛舞 B.下雪時(shí)雪花飄飄 C.暴雨后河水渾濁

20、D.八月桂花飄香 2.用高強(qiáng)度鈦材料做成的鈦管很難被拉長,說明鈦分子間( C ) A.沒有引力 B.沒有斥力 C.存在引力 D.存在斥力 3.下列說法正確的是( D ) A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同 B.兩物體相比,分子動(dòng)能越大的物體,其內(nèi)能越大 C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體內(nèi)能大 D.?dāng)U散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體 4.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( A ) A.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B.0 ℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C.水的溫度越高,所含熱量越多 D.冰在熔化過程中吸收熱量,溫

21、度和內(nèi)能均不變 5.如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時(shí)間后,橡膠塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實(shí)驗(yàn)中,主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是( D ) A.試管變熱的過程 B.水變熱的過程 C.水變成水蒸氣的過程 D.水蒸氣推出橡膠塞的同時(shí)變成“白氣”的過程 6.(上海中考)兩個(gè)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,下列說法中正確的是( A ) A.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較小 B.比熱容小的物質(zhì)升高溫度較小 C.比熱容大的物質(zhì)升高溫度較大 D.升高溫度相同,與比熱容大小無關(guān) 7.水具有比熱容大的特點(diǎn),如圖所示的現(xiàn)象沒有利用這一特點(diǎn)

22、的是( B ) 8.小天用電熱水壺將1 kg、20 ℃的水加熱至70 ℃,在這個(gè)過程中,下列分析正確的是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]( A ) A.水吸收的熱量為2.1×105 J B.電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C.水的溫度升高,它的內(nèi)能減小 D.水的溫度升高,它的比熱容變大 9.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( D ) A.物體的溫度越高所含的熱量越多 B.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 C.打掃衛(wèi)生時(shí)灰塵飛揚(yáng)說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強(qiáng) 10.如圖所示為某道路

23、兩旁安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( A ) A.太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的 C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 11.如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( C ) A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大 C.水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能 12.如圖所示是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是(

24、 C ) A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 13.多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的,其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是( B ) A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 14.如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個(gè)相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是( B ) A.圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”

25、的順序 B.圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和蠟燭吸收的熱量相同 C.由圖乙可知,A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D.由圖乙可知,B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰 15.質(zhì)量和初溫都相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水>c銅,不計(jì)熱損失),則( C ) A.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同 B.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同 C.水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同 D.水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同 16.對

26、質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種物質(zhì),用相同的加熱器加熱,它們溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是( C ) A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80 ℃,乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是40 ℃ B.0~6 min甲比乙吸收的熱量多 C.8~10 min甲和乙繼續(xù)吸熱,雖然溫度各自保持不變,但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D.甲的比熱容大于乙的比熱容 第Ⅱ卷(非選擇題 共68分) 二、填空題(每空1分,共15分) 17.小明走進(jìn)正在使用電蚊香的房間,聞到一股特殊的香味,這是 擴(kuò)散 現(xiàn)象;如圖所示,把兩塊表面刮凈的鉛壓緊,它們能結(jié)合在一起,甚至還能吊起一個(gè)大鉤碼,這說明分子間存在 引力

27、(選填“引力”或“斥力”)。 18.(海南中考)2019年6月5日,我國首次用固體燃料運(yùn)載火箭把“文昌物聯(lián)一號”衛(wèi)星成功送上了太空?;鸺l(fā)射時(shí)要選用熱值 大 (選填“大”或“小”)的固體燃料,燃料的質(zhì)量減少,熱值 不變 (選填“變小”或“不變”)。 19.在海灘上進(jìn)行“沙療”時(shí),把人體埋在沙子里,沙子放出熱量,人體吸收熱量后體溫升高,內(nèi)能 增大 ,這是通過 熱傳遞 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變內(nèi)能的;10 kg的沙子溫度降低1 ℃放出的熱量是 9.2× 103 J。[已知c沙=0.92×103 J/(kg·℃)] 20.(宜賓中考)我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量

28、的垃圾,合理分類和利用垃圾是我們面臨的一個(gè)重大課題。某垃圾處理廠處理垃圾時(shí)提煉出了200 kg燃料油,若燃料油的熱值為4.0×107 J/kg,則這些燃料油完全燃燒放出的熱量為 8.0×109 J,燃料油燃燒時(shí)發(fā)熱,燃料油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能。 21.如圖為汽油機(jī)工作過程中某一沖程的示意圖,此圖是 壓縮 沖程,有一種單缸汽油機(jī)在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)沖程,成為六沖程汽油機(jī),也就是在原有四沖程汽油機(jī)完成排氣沖程后向汽缸內(nèi)噴水,水在汽缸內(nèi)汽化成水蒸氣,水蒸氣膨脹對外做功,這種汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有六個(gè)沖程,做功 兩 次,這種汽油機(jī)這樣設(shè)計(jì)的目的是 提高熱機(jī)的效率

29、。 22.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連,計(jì)算機(jī)上顯示的實(shí)驗(yàn)圖線如圖乙所示。 由圖乙可知:水沸騰時(shí)吸熱,溫度 不變 (選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2 min水吸收的熱量 等于 (選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為 2.1×103J /(kg·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 三、簡答題(共8分) 23.(4分)載人飛船在返回的過程中,返回艙

30、進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū),這一段時(shí)間飛船將被“燒成”一個(gè)大火球,而飛船內(nèi)的航天員和設(shè)備卻安然無恙。請簡要說明原因。 答:飛船在返回地球的過程中,離地面越來越近,速度很大,進(jìn)入大氣層后,與空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,溫度升高,外殼的燒蝕層燃燒,從而使飛船成為一個(gè)大火球,飛船外殼上的特殊涂層先熔化后汽化,從而吸收了大量的熱,保護(hù)了飛船。 24.(4分)我市近來大力整治城市環(huán)境,開發(fā)了濕地公園,修建了人工湖,全力打造美麗家園。請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。 答:由于水的比熱容比沙石、泥土的比熱容大,根據(jù)Q=cmΔt,當(dāng)質(zhì)量、吸收或放出熱量基本相同時(shí),水的溫度變化較小,這

31、樣修建人工湖就可以很好地調(diào)節(jié)城市氣溫。 四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共20分) 25.(6分)如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空。 (1)如圖a,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將玻璃管翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變小 。 (2)圖b是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 。圖c是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說明溫度越 高 ,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。 (3)如圖d,把一塊玻璃板用彈簧測力計(jì)拉出水面,在剛要離開水面時(shí),觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)變 大 ,離開水面后變

32、 小 ,說明了 分子間存在著引力 。 26.(7分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,小華用兩個(gè)相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱。 甲   乙 (1)從實(shí)驗(yàn)效果考慮,本實(shí)驗(yàn)選擇 易拉罐 (選填“燒杯”或“易拉罐”)作為盛放液體的容器較好,取質(zhì)量相等的A、B兩種液體應(yīng)選用的器材是 天平 ,實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是 使液體均勻受熱 。 (2)兩種液體吸收熱量的多少可通過 加熱時(shí)間 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)比較。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度

33、與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,分析圖象可知:質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在升高相同溫度時(shí), A (選填“A”或“B”)吸收的熱量較多;質(zhì)量相等的A和B兩種液體,在吸收相同熱量時(shí), B (選填“A”或“B”)升溫較高。 (4)冬天,小華想自制一個(gè)暖手袋,若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇 A (選填“A”或“B”)。 27.(7分)如圖,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。 (1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 甲、乙 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 溫度計(jì)示

34、數(shù) (選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來反映的。 (2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇 甲、丙 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (3)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表: 燃料 加熱前液 體溫度/℃ 燃料燃盡時(shí) 液體溫度/℃ 燃料的熱值 /J·kg-1 1 15 35 2.4×106 2 15 25 ? 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為 2.4×104 J,燃料2的熱值是 1.2×106 J/kg。 (4)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏 小 (選填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:

35、 燃料沒有完全燃燒(或燃料燃燒放出的熱量沒有被液體完全吸收) 。 五、計(jì)算應(yīng)用題(共25分。解答時(shí)要求寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案,未寫出主要演算過程的,不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。) 28.(6分)熱量的計(jì)算公式為Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)。已知鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃),鋁的比熱容為0.88×103 J/(kg·℃)。 (1)一根燒紅的鐵釘,質(zhì)量為2 g,溫度從800 ℃降低到700 ℃,放出多少熱量? (2)相同質(zhì)量的鐵和鋁,吸收相同的熱量,上升溫度較多的是 鐵 (選填“鐵”或“鋁”)。

36、 解:(1)Q放=cm(t0-t)=0.46×103 J/(kg·℃)×0.002 kg×(800 ℃-700 ℃)=92 J 29.(9分)(廣安中考)太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點(diǎn),某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為50 kg、初溫為15 ℃的水升高到55 ℃。求:[水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (1)熱水器中水吸收的熱量Q; (2)若改用焦炭來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克焦炭。(焦炭的熱值q=3×107 J/kg,假設(shè)焦炭放出的熱量全部被水吸收) 解:(1)熱水器中水吸收的熱量 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103 J/(

37、kg·℃)×50 kg×(55 ℃-15 ℃)=8.4×106 J (2)由題意知,焦炭完全燃燒放出的熱量Q放=Q吸=8.4×106 J,由Q=mq得,需要完全燃燒焦炭的質(zhì)量m===0.28 kg 30.(10分)油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車之一,這種汽車啟動(dòng)或低速行駛時(shí)汽油機(jī)不工作,采用純電驅(qū)動(dòng)模式;當(dāng)汽車高速行駛或動(dòng)力蓄電池組儲(chǔ)存電能過低時(shí),采用純?nèi)加万?qū)動(dòng)模式,此時(shí)汽油機(jī)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電。下表是某型號混合動(dòng)力汽車的部分參數(shù),電池容量是指蓄電池儲(chǔ)存的最大電能。汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示。問: (1)汽車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa?(

38、g取10 N/kg) (2)汽車在平直路面以50 km/h勻速行駛25 km,牽引力做功是多少J? (3)汽車蓄電池組電能過低時(shí)繼續(xù)在平直公路上勻速行駛,若汽車克服阻力做功為1.58×107 J,汽油機(jī)消耗1 kg汽油,蓄電池組的電能增加了最大電能(容量)的5%,則汽油機(jī)的效率是多大?(q汽油=4.6×107 J/kg,1 kW·h=3.6×106 J) 解:(1)汽車靜止時(shí)對水平地面的壓力F=G=mg=1 200 kg×10 N/kg=1.2×104 N 汽車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)p===1.2×106 Pa (2)汽車以50 km/h的速度勻速行駛時(shí),由圖可知汽車的牽引力F=f=1 000 N 汽車行駛的距離s=25 km=2.5×104 m 故牽引力做的功W=Fs=1 000 N×2.5×104 m=2.5×107 J (3)汽油產(chǎn)生熱量Q=m汽油q汽油=1 kg×4.6×107 J/kg=4.6×107 J 汽油機(jī)產(chǎn)生的能量一部分使汽車克服阻力做功,一部分轉(zhuǎn)化為蓄電池組的電能,還有一部分轉(zhuǎn)化為其他能 蓄電池增加電能W2=η增加W總=5%×40 kW·h=2 kW·h=7.2×106 J 有用功W=W1+W2=1.58×107 J+7.2×106 J=2.3×107 J 汽油機(jī)的效率η===50%

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