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1、橋圩五中 羅,電腦打字基礎(chǔ),2010.9,注：標(biāo)準(zhǔn)鍵盤有100多個按鍵， 分為基本鍵區(qū)，功能鍵區(qū)，小鍵盤區(qū)，等。,認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)電腦鍵盤,鍵盤各區(qū)域示意圖,熟練的指法是鍵盤輸入的基礎(chǔ)，要掌握這門技術(shù)，必須遵守操作規(guī)范，按訓(xùn)練步驟循序漸進(jìn)，注意操作姿勢、指法練習(xí)要點(diǎn)和擊鍵方法等。 擊鍵時(shí)腰背挺直，雙肩放松，手腕平直不可上下彎曲，更不能將手腕放在鍵盤上。雙手按基準(zhǔn)鍵位的要求將手指自然彎曲地輕放在鍵位上。擊鍵時(shí)通過手指關(guān)節(jié)活動的力量叩向鍵位，而不是用肘和腕的力量。每次擊鍵完成后，手指馬上返回，始終都要保持其在基準(zhǔn)鍵位上，以便下一次擊鍵。,鍵盤輸入的要求,打字姿勢圖,,基準(zhǔn)鍵位,凡處于打字準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí)，

2、雙手放在 A S D F J K L ; 鍵上，這8個鍵稱為基準(zhǔn)鍵位。其中， F J 鍵稱為定位鍵(鍵帽上有一小橫杠)，其作用是將左右食指分別放在 F 和 J 鍵上，其余三指依次放下就能找到基準(zhǔn)鍵位?；鶞?zhǔn)鍵位的手指分工如圖所示。,注意：除了八個小手指放在基準(zhǔn)鍵位，大拇指則輕放在空格鍵上。 打字時(shí)，手指輕快的伸出擊鍵，擊完就馬上退回來。,各手指的分工,只有明確了各手指的分工，打字的速度才快。一般按就近原則來分工各個手指的任務(wù)，下圖是各手指按鍵的范圍。,從圖中可以看到，中間的手指由于活動范圍小，只按小部分鍵位；而傍邊的手指兩個小拇指，活動范圍大，則負(fù)責(zé)按很多個鍵位。,熟悉了鍵盤的布局，也熟悉了

3、手指的分工，那么接下的事情就是練習(xí)打字了。要想手指能靈活的打字，必須通過一段時(shí)間的練習(xí)和適應(yīng)，而要達(dá)到盲打（不用看鍵位）的程度，則必須要把各個鍵的位置熟記于心。這要靠的是平時(shí)多練，多記憶了。,也可以借助一些打字練習(xí)的軟件，來提高自己的打字水平。比如，金山打字通，五筆打字通。,要提高，多練習(xí)！,簡單的練習(xí),如果不借助打字練習(xí)軟件，我們也可以自己進(jìn)行簡單的練習(xí)，盡量讓每個手指都練習(xí)到，每個字母鍵位都練習(xí)到。,比如，先練習(xí)手指在基準(zhǔn)鍵位上按鍵的感覺，則可以按下列順序來多打幾遍： ASDFGHJKL； ；LKJHGFDSA GFDSA HJKL；,單獨(dú)練習(xí)一個手指的時(shí)候，應(yīng)該考慮到這個手指管轄的鍵位。

4、比如，左食指管轄的鍵是：4、5、F、R、T、G、V、B，練習(xí)的時(shí)候，我們可以重復(fù)的去擊打這些鍵。比如這樣順序： 45rtfg rtfgvb fgtr45 rtfgvb fgtr54 fgvb5r gfrtvb54 fg45trvb,也可以采取把鍵位分行練習(xí)的方法，或者打英文單詞的練習(xí)方法，總之就是要多練習(xí)，讓手指盡量的去適應(yīng)、熟悉鍵盤。,我們要在電腦上錄入文字，一般都要用到文字編輯軟件，常用的文字編輯軟件有：記事本，寫字板，Microsoft Word，WPS word 等等。,以后我們將會學(xué)習(xí)到這些軟件的應(yīng)用方法。,舉個例子，寫字板的打開： “開始”“程序”“附件”“寫字板”,常用的文字編輯

5、軟件,中文的錄入,在我們打開文字編輯器時(shí)，一般默認(rèn)的狀態(tài)是英文輸入，我們要想輸入中文，則必須打開中文輸入法。,在任務(wù)欄的右邊有一個小鍵盤圖標(biāo)，就是輸入法指示欄，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊打開，就可以看到有幾個中文輸入法。有拼音輸入，有五筆輸入，每種輸入法有不同的版本，建議同學(xué)們選擇拼音輸入法。,拼音輸入法，直接打出中文的拼音，就可以得到相應(yīng)的文字，由于同音字多，會出現(xiàn)多個漢字，應(yīng)選擇需要的那個文字。,一些特殊鍵的應(yīng)用,在錄入文字時(shí)，我們會經(jīng)常用到一些特殊功能的按鍵。以下是對部分特殊鍵的簡單介紹：,空格鍵：鍵盤上長長的那個鍵，用于輸入空格。,回車鍵：鍵盤上用 Enter 表示，用于文字換行，即另起一段。,本節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束！,