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1、部編三下期末考試_部編版三下語文期末測試卷,(2)
期末檢測卷 時間:90分鐘 滿分:100分 第一部分:積累運用(48分) 一、下面各題都有四個備選答案,請選擇一個正確答案,把序號寫在
后面的“( )”里。(22分,第5題每小題1分,其他每小題2分) 1.“遵循”一詞的正確讀音是( ) A.zhūn xīn B.zhūn sūn C.zūn sūn D.zūn xn 2.“艉”字的意思與以下哪種解釋最貼近?( ) A.尾巴 B.船 C.毛發(fā) D.木頭 3.“慬”字的讀音可能與下面哪個字的讀音最接近?( ) A.覲 B.懂 C.慢
2、D.菁 4.下面四組詞語中有錯別字的一組是( ) A.鴛鴦 保存 檢查 歐洲 B.智慧 翅膀 繼續(xù) 修健 C.威武 普通 懦弱 悠閑 D.休息 蘇醒 蠟燭 滴答 5.給下面句子中帶點的字選擇正確的意思。
行:A.走;B.足以表明品質(zhì)的舉止行動;C.可以;D.能干。
(1)現(xiàn)代社會對人們知識水平的要求很高,不學習可不行。( ) (2)爸爸興高采烈地說:“你真行!”( ) (3)我們要做一個誠信的人,做到言行一致。( ) (4)蝸牛是爬行動物嗎?( ) 6.下列加點的關聯(lián)詞語使用不當?shù)囊豁検? ) A.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。
3、
B.趙州橋因為有一千四百多年的歷史了,所以現(xiàn)在依然堅固。
C.才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。
D.我的家鄉(xiāng)漳州不僅風景優(yōu)美,而且有非常美味的海鮮。
7.看到天空中的火燒云時我會想到哪個成語?( ) A.人山人海 B.爭奇斗艷 C.學富五車 D.變化多端 8.“海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的?!边@句話運用了( )的修辭手法。
A.反問 B.擬人 C.設問 D.比喻 9.下列句子沒有語病的是( ) A.下課了,爸爸陸續(xù)來接我。
B.在公園里,他看到了鮮花和花香。
C.小明和小東都是好孩子,他還被評為優(yōu)秀少先隊員。
D.菜園里種了許多蔬菜,有土豆、黃瓜
4、、西紅柿和茄子等。
10.下列句子排序正確的是( ) ①自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。②以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。③此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。④老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事?!雹葑魑墓挥辛诉M步。
A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.②①③⑤④ D.②⑤①③④ 二、照樣子寫詞語,再選擇其中一個詞語寫一句話。(11分,每空1分,選詞寫話2分) 守株待兔(與寓言有關)____________ ___________ ___________ 源源不斷(AAB
5、C式) ____________ ____________ ____________ 無憂無慮(ABAC式) ____________ ____________ ____________ __________________________________________________________ 三、按要求寫句子。(8分) 1.照樣子寫句子。(4分,每小題2分) (1)例:小蘑菇鉆出了泥土,戴著一頂小斗笠,真可愛??! ________________________________________________________ (2)例:裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我
6、是個性子最慢的裁縫啊?!? 裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。
爸爸語重心長地對我說:“我把道理告訴你,是不希望你犯錯啊?!? ________________________________________________________ 2.改寫句子。(4分,每句2分) 爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。
改成“把”字句:________________________________________ 改成“被”字句:_________________________________________ 四、填一填。(7分,每空1分) 1.近朱者赤,________
7、________。
2.________________,從善如流。
3.人間四月芳菲盡,____________________。
4.____________________,____________________。能不憶江南? 5.有時候聽到了一些傳聞不要當真,正所謂“______________,______________”。
第二部分:閱讀理解(22分) 幸福的小狐貍 茂密的森林里住著一只快樂的小狐貍,它每天都生活得非常幸福。
春天的時候,小狐貍哼著歌兒走在森林里。它挖起一棵棵春筍,做成美味的竹筍飯。它看著那一竿竿翠竹,就動起了腦筋。于是,它用竹子做成漂亮的風鈴,
8、陣陣輕柔的春風吹過,竹子風鈴清脆的聲音仿佛是世界上最美的音樂,小狐貍甜甜地笑了。
夏天的時候,小狐貍哼著歌兒來到山上。它跑來跑去,采集各種各樣的果子?;氐郊液?,它把果子放在太陽下曬成果干,泡茶、當零食,味道甜美可口。它看著滿院的果干,甜甜地笑了。
秋天的時候,小狐貍哼著歌兒來到田地里。它把自己種下的蔬菜小心地收回來,用新鮮的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀請森林里的好朋友們來品嘗??粗笥褌兇罂於漕U的樣子,小狐貍甜甜地笑了。
冬天到了,小狐貍哼著歌兒來到屋外的雪地里。它開心地堆雪人,和好朋友們打雪仗,滾雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐貍回到家里,在溫暖的火爐上烤食物。吃飽飯后,它爬進溫暖的被
9、窩里,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
是的,小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑呢! 1.選擇一個正確的答案填進“( )”里。(10分,每小題2分) (1)小狐貍挖來( ),做成美味的竹筍飯。
A.春筍 B.筍尖 C.竹子 D.冬筍 (2)小狐貍用( )做成漂亮的風鈴。
A.竹筍 B.竹葉 C.竹子 D.柳枝 (3)“它開心地堆雪人,和好朋友們打雪仗,滾雪球,玩得很痛快?!敝械摹巴纯臁睋Q成下面哪個詞最恰當?( ) A.舒適 B.盡興 C.專心 D.爽朗 (4)小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑,那是( )的微笑。
A.滿意 B.得意 C.開心 D.幸福 (5)
10、下列說法中,不正確的是( ) A.春天的時候,小狐貍挖春筍做竹筍飯,做風鈴。
B.夏天的時候,小狐貍把采集到的果子曬成果干。
C.秋天的時候,小狐貍用各種瓜果做成美味佳肴,請好朋友們來品嘗。
D.冬天的時候,小狐貍開心地堆雪人,和好朋友們打雪仗,滾雪球。
2.簡答題。(12分) (1)“春天的時候,小狐貍哼著歌兒走在森林里?!敝械摹昂咧鑳骸蹦苋サ魡??請說出理由。(4分) ________________________________________________________________________________________
11、____________________________ (2)你喜歡這只小狐貍嗎?說說你的理由。(兩點以上)(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________ (3)生活中,你看到過像小狐貍這樣的人嗎?請舉例子說說。(4分) ______________________________________________________________________________________
12、______________________________ 第三部分:習作表達(30分) 生活是五彩的,生活是多味的,在我們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情,以“這件事真讓我________”為題,把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧! 要求:1.字跡工整,語句通順。
2.不少于300字。
期末檢測卷 第一部分:積累運用 一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.(1)C (2)D (3)B (4)A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.A 二、示例:畫蛇添足 南轅北轍 掩耳盜鈴 念念不忘 津津有味 欣欣向榮
13、 自由自在 十全十美 百發(fā)百中 選詞寫話略。
三、1.(1)示例:頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
(2)爸爸語重心長地對我說,他把道理告訴我,是不希望我犯錯。
2.爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。
我不小心弄壞的課桌被爸爸修好了。
四、1.近墨者黑 2.改過不吝 3.山寺桃花始盛開 4.日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 5.眼見為實 耳聽為虛 第二部分:閱讀理解 1.(1)A (2)C (3)B (4)D (5)C 2.(1)不能去掉。因為“哼著歌兒”能體現(xiàn)出小狐貍不管去哪里做什么事都很開心,去掉“哼著歌兒”就沒有這樣的表達效果,無法體現(xiàn)出小狐貍心情的高興了。
(2)示例:喜歡。因為①小狐貍很樂觀開朗,無論什么時候,它都是樂呵呵的。②小狐貍能與森林里的動物和睦相處,會邀請小伙伴們一起吃美味佳肴,和小伙伴們一起打雪仗,滾雪球。③小狐貍樂于分享,它邀請小伙伴們一起吃美味佳肴。④小狐貍心靈手巧,勤勞能干。(答出兩點以上,能說明理由即可) (3)略。
第三部分:習作表達 思路點撥:這是一道半命題作文題,寫之前先要把
補充完整。
補充完整了,就可以按照命題作文的要求來寫,所寫的事件要突出中心。寫的時候,可以運用恰當?shù)男揶o手法來為作文增色。
例文略。