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1、5、4、3、2加幾,平魯實驗小學 孟翠英 評審人 杜曉俊,人教版一年級數(shù)學上冊第八單元,,一、復習鞏固，做準備,1計算下面各題，并說說你是怎樣算的。 69=（ ）,2,92 =,15,,,11,75 =,85 =,64 =,83 =,95 =,12,13,10,11,14,,,二、比較發(fā)現(xiàn)，找規(guī)律,10,10,15,15,14,14,16,16,1計算出以上每組題的結果。,2觀察每組題中的兩個加數(shù)與結果，你有什么發(fā)現(xiàn)？,交換兩個加數(shù)的位置，和不變。,,,三、類比遷移，重方法,,12,13,12,12,方法一：直接用“湊十法” 計算。,三、類比遷移，重方法,,,12,13,想：75=

2、12,想：85=13,12,12,想：84=12,想：93=12,方法二：先交換兩個加數(shù)的位置，再計算。,三、類比遷移，重方法,,四、實踐應用，促提升,14,14,13,13,11,11,11,11,,,（1）你能快速算出它們的得數(shù)嗎？,（2）每組算式中加數(shù)是怎樣變化的？得數(shù)又是怎樣 變化的呢？,一個加數(shù)不變，另一個加數(shù)多幾或少幾，和也隨著多幾或少幾。,11,12,13,14,11,12,13,11,12,四、實踐應用，促提升,,4請你用連一連的方式將每封信準確地送進信箱。,四、實踐應用，促提升,,4請你用連一連的方式將每封信準確地送進信箱。,,12,四、實踐應用，促提升,,這節(jié)課你有哪些收獲呢？,五、全課總結，暢談收獲,,