《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第七單元 第20課 人類邁入電氣時(shí)代課件 新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第七單元 第20課 人類邁入電氣時(shí)代課件 新人教（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元壟斷資本主義時(shí)代的世界第課人類邁入“電氣時(shí)代”【例1】19世紀(jì)后期，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”，主要是因?yàn)?)A愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡B電力的廣泛應(yīng)用C本茨設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)D石油工業(yè)的發(fā)展解析：注意此題當(dāng)中的關(guān)鍵信息“電氣時(shí)代”，與電力的發(fā)明與應(yīng)用相關(guān)，可以排除C項(xiàng)和D項(xiàng)，而愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡僅是電力的應(yīng)用之一，不能以此說(shuō)明人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。答案：_B【例2】下列人物中，其發(fā)明使電力廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域，從而提高了人類社會(huì)生活質(zhì)量的是()A哈格里夫斯B瓦特C卡爾本茨 D愛(ài)迪生解析：此題考查電力的發(fā)明與應(yīng)用。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)知道在這方面做出突出貢獻(xiàn)的是美國(guó)“發(fā)明大王”兼實(shí)業(yè)家愛(ài)迪生，他發(fā)明的電燈泡方便

2、了人們的生活。而哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)，推動(dòng)紡織業(yè)發(fā)展；瓦特改良蒸汽機(jī)；卡爾本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)，并研制成功汽車，這三人與此題無(wú)關(guān)。答案：_D【例3】第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最突出的特點(diǎn)是()A創(chuàng)造了巨大的社會(huì)生產(chǎn)力B革命的整個(gè)過(guò)程縮短C生產(chǎn)和資本高度集中D科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合，并迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力解析：本題是一道考查課本上隱性知識(shí)的單選題。A項(xiàng)是這兩次工業(yè)革命的共同點(diǎn)，C項(xiàng)是第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)的影響，D項(xiàng)才是第二次工業(yè)革命本身的突出特點(diǎn)，因?yàn)榈谝淮喂I(yè)革命的主要機(jī)器都是在沒(méi)有科學(xué)理論重大突破的情況下由工人或技師完成的。答案：_D對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1我們把第一、二次工業(yè)革命時(shí)期分別稱為“蒸汽時(shí)代”和“

3、電氣時(shí)代”，這樣劃分的依據(jù)是()A主要?jiǎng)恿Σ煌?B交通工具不同C生產(chǎn)方式不同 D紡織機(jī)械不同2南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的幾十年對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，是勇于創(chuàng)新的時(shí)代，也是開始騰飛的時(shí)代。以下體現(xiàn)美國(guó)在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是()A蒸汽機(jī)車的發(fā)明 B蒸汽輪船的制造C飛機(jī)的成功試飛 D無(wú)線電報(bào)的問(wèn)世AC3下列關(guān)于第二次工業(yè)革命特點(diǎn)的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A自然科學(xué)開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合B幾乎在幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家同時(shí)發(fā)生C有些國(guó)家兩次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行D使人類跨入了“電氣時(shí)代”D11821年，一位科學(xué)家在日記中寫下這樣一句話：“把磁變成電。”十年后，他成功了。人類生活因他的發(fā)現(xiàn)而發(fā)生了巨變。他就是()A法拉第B西門子C愛(ài)迪

4、生 D富爾頓A2馬克思曾預(yù)言“蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無(wú)比的革命力量電力的火花將取而代之。”“電力的火花”把人類帶入到()A“蒸汽時(shí)代”B“電氣時(shí)代”C“原子時(shí)代”D“信息時(shí)代”B3下列帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，其出現(xiàn)的先后順序是()A電力水力蒸汽動(dòng)力B蒸汽動(dòng)力水力電力C水力電力蒸汽動(dòng)力D水力蒸汽動(dòng)力電力D4在國(guó)際上，該品牌通常被簡(jiǎn)稱為“梅賽德斯”(Mercedes)，而中國(guó)內(nèi)地稱其為“奔馳”，臺(tái)灣譯為“賓士”，香港譯為“平治”。該品牌汽車發(fā)明于()A德國(guó)B美國(guó) C英國(guó)D法國(guó)A5第二次工業(yè)革命的新發(fā)明中，對(duì)交通運(yùn)輸工具的發(fā)展最有意義的是()A發(fā)電機(jī) B

5、電動(dòng)機(jī)C內(nèi)燃機(jī) D電話機(jī)6像鳥一樣在天空飛翔，是人類長(zhǎng)期的夢(mèng)想。1903年實(shí)現(xiàn)人類這一夢(mèng)想的發(fā)明家是()A富爾頓 B萊特兄弟C格拉姆 D卡爾本茨CB7下圖所列出的科學(xué)家中，被稱為“發(fā)明大王”的是()A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.愛(ài)因斯坦 D.愛(ài)迪生D8有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛(ài)迪生點(diǎn)燃了世界”“愛(ài)迪生點(diǎn)燃了世界”是指()A發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 B發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C發(fā)明耐用碳絲燈泡 D改良蒸汽機(jī)C9讀圖，回答問(wèn)題。圖一穿行在青,藏線上的火車 圖二?？吭谑仪f國(guó)際機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)(1)圖一、圖二所示的交通工具，分別起源于哪位發(fā)明家的什么發(fā)明成果？史蒂芬孫的“旅

6、行者號(hào)”蒸汽機(jī)車；萊特兄弟的飛機(jī)。(2)圖中的交通工具與傳統(tǒng)的人力、畜力交通工具相比，具有什么優(yōu)勢(shì)？便捷、承載量大、舒適(或運(yùn)輸效率高、舒適)。10閱讀下列材料，回答問(wèn)題。18001870年英國(guó)煤產(chǎn)量變化圖 18701900年世界石油產(chǎn)量變化圖材料一 材料二(1)請(qǐng)分別找出與材料一、二圖示所反映的變化對(duì)應(yīng)的相關(guān)因素。材料一_ 材料二：_A內(nèi)燃機(jī) B蒸汽機(jī) C第一次工業(yè)革命 D第二次工業(yè)革命(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料一、二反映的現(xiàn)象對(duì)人類生活、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響。煤炭和石油的大量開采和使用，大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，但也嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，引發(fā)資源環(huán)境問(wèn)題，影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。(3)面對(duì)日益加劇的能源危機(jī)，你認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)應(yīng)大力開發(fā)哪些新能源？(至少寫出兩項(xiàng))水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等。B、CA、D