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新版《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的變化和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的誤用 ? 　　一、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)可用疊用的方式表達(dá)語(yǔ)氣加重，但最多疊用三個(gè)，沒(méi)有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時(shí)不宜疊用。問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)也可以連用（問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)各一），表示句子包含疑問(wèn)、感嘆兩種語(yǔ)氣而且都比較強(qiáng)烈。 　　【例1】這就是你的做法？你這個(gè)經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)模?？你怎么竟敢這樣欺騙消費(fèi)者？？？ 　　【例2】我要揭露！我要控訴??！我要以死相爭(zhēng)?。?！ 　　【例3】他連這些最起碼的常識(shí)都不懂，還敢說(shuō)自己是高科技人才？! 　　二、某些序次詞（“第”“其”“首先”）之后，應(yīng)使用逗號(hào)。一般為逐條列舉時(shí)用到。但序次簡(jiǎn)單、敘述性較強(qiáng)的序次語(yǔ)后不用標(biāo)點(diǎn)。 　　【例4】高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)，要注意三點(diǎn)：其一，系統(tǒng)修復(fù)整理考點(diǎn)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；其二，進(jìn)一步明確?？碱}型的答題規(guī)范；其三，積累作文素材，規(guī)范各類文體的寫(xiě)作。 　　【例5】比喻一般分為四類：一是明喻；二是暗喻；三是借喻；四是博喻。 　　三、引號(hào)之間、書(shū)名號(hào)之間，表并列關(guān)系時(shí)通常不用頓號(hào)。如有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列書(shū)名號(hào)之間，宜用頓號(hào)。 　　【例6】教室里掛著“永不言敗”“堅(jiān)持到底”等標(biāo)語(yǔ)。 　　【例7】《論語(yǔ)》《談美書(shū)簡(jiǎn)》《必須了解的世界100位名人》等書(shū)籍，也適合高三同學(xué)閱讀。 　　【例8】高三同學(xué)的作文參考資料有：《作文通訊》（高三版）、《雜文報(bào)》和《素材快線》等報(bào)刊。 　　四、句子內(nèi)一般不應(yīng)套用冒號(hào)，如不得不套用冒號(hào)時(shí)，宜另起一行來(lái)顯示各個(gè)層次。 　　【例9】原因：主要原因：（誤） 　　原因： 　　主要原因： 　　（正） 　　五、括號(hào)的使用：表示作者國(guó)籍或所屬朝代時(shí)，可用方括號(hào)或六角括號(hào)。除科技書(shū)刊中的數(shù)學(xué)、邏輯公式外，所有括號(hào)（特別是同一形式的括號(hào)）應(yīng)盡量不套用。必須套用括號(hào)時(shí)，宜采用不同的括號(hào)形式配合使用。 　　【例10】[英]赫胥黎《進(jìn)化論與倫理學(xué)》 　　【例11】[唐]杜甫著 　　【例12】（2011北京文綜，32（2），8分）（題目出處）（誤） 　　【2011北京文綜，32（2），8分】（題目出處）（正） 　　六、圖或表格中的文字，中間可用逗號(hào)，但末尾不用句號(hào)。即使文字較長(zhǎng)，前面用了句號(hào)，最后末尾處仍不用句號(hào)。 　　七、陳述句用了疑問(wèn)詞，句末應(yīng)用句號(hào)。有些句子沒(méi)用疑問(wèn)詞，但表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，句末應(yīng)用問(wèn)號(hào)。 　　八、用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及（及）”，“以及（及）”前用逗號(hào)。 　　【例13】不做筆記、不主動(dòng)復(fù)習(xí)、不問(wèn)問(wèn)題，以及投機(jī)取巧，都是高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的致命弱點(diǎn)。 　　九、冒號(hào)提示范圍無(wú)論大?。ㄒ痪湓挕拙湓捝踔翈锥卧挘?，都應(yīng)與提示性話語(yǔ)保持一致（即在該范圍的末尾要用句號(hào)點(diǎn)斷）。 　　【例14】高三第二輪復(fù)習(xí)時(shí)提高語(yǔ)文基礎(chǔ)得分的途徑有：記住有用的知識(shí)，常做典型例題和經(jīng)常糾正錯(cuò)誤，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有效果的。（誤） 　　高三第二輪復(fù)習(xí)時(shí)提高語(yǔ)文基礎(chǔ)得分的途徑有：記住有用的知識(shí)，常做典型例題和經(jīng)常糾正錯(cuò)誤。臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有效果的。（正） 　　十、有的名稱需要根據(jù)指稱意義的不同確定是否使用書(shū)名號(hào)。如文藝晚會(huì)指一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，不用書(shū)名號(hào)；而特指一種節(jié)目名稱時(shí)，可用書(shū)名號(hào)。 　　【例15】去年我市重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)受到觀眾的好評(píng)。 　　【例16】本臺(tái)將重播《2013年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。 　　十一、并列成分之間用頓號(hào)時(shí)，最后一個(gè)并列成分之后用“等”“等等”之類詞語(yǔ)，“等”“等等”之類詞語(yǔ)前不用頓號(hào)或其他點(diǎn)號(hào)。并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，最后一個(gè)并列成分之后用“等”“等等”之類詞語(yǔ)，“等”“等等”之類詞語(yǔ)前要用逗號(hào)。 　　【例17】現(xiàn)代生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展，帶動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步。 　　【例18】寫(xiě)文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫(xiě)，哪些略寫(xiě)，等等。 　　十二、“新國(guó)標(biāo)”規(guī)定，省略號(hào)前后在通常情況下，不用點(diǎn)號(hào)。但也有一些例外的情況： 　?。?）省略號(hào)前的句子表示強(qiáng)烈語(yǔ)氣，句末可用句號(hào)或嘆號(hào)。 　　【例19】對(duì)高三學(xué)年老師的無(wú)私教誨，我們感激不盡！…… 　　（2）省略號(hào)前，不加點(diǎn)號(hào)就無(wú)法表示停頓或表明結(jié)構(gòu)關(guān)系時(shí)，可以保留點(diǎn)號(hào)。但如果省略號(hào)前后的話可以連起來(lái)為一句通順的不需要停頓的話時(shí)，就不必使用點(diǎn)號(hào)了。 　　【例20】他進(jìn)來(lái)了，……一身軍裝，一張樸實(shí)的臉，站在我們面前顯得很年輕。 　?。?）省略號(hào)后的句子表達(dá)強(qiáng)烈的語(yǔ)氣或感情時(shí)，可在省略號(hào)后邊加嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)。 　　【例21】這，這是……？ 　?。?）當(dāng)省略號(hào)后還有別的話，或者省略的文字和后面的話不連貫且有停頓時(shí)，應(yīng)在省略號(hào)后加點(diǎn)號(hào)。 　　【例22】動(dòng)物界的規(guī)矩比人類還多，野駱駝、黃羊、野豬……，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其道，決不混淆。 　?。?）當(dāng)標(biāo)示特定格式的成分虛缺時(shí)，省略號(hào)后可以用點(diǎn)號(hào)。 　　【例23】如果……，那么…… 　　 　　【后附資料】 　　其一：新版標(biāo)點(diǎn)主要用法 　　一、句號(hào) 　　1．圖片或表格的短語(yǔ)式說(shuō)明文字，中間可用逗號(hào)，末尾不用句號(hào)。如：小區(qū)公園一角 　　2．即使文字較長(zhǎng)，前面已出現(xiàn)句號(hào)，末尾不宜加句號(hào)。如：小區(qū)公園一角。清晨，居民在健身 　　二、問(wèn)號(hào) 　　1．選擇問(wèn)句的三種情況 　　（1）選項(xiàng)較短而在語(yǔ)氣上沒(méi)有停頓，只在句末用問(wèn)號(hào)。如：這到底是仁慈還是虛偽？ 　?。?）選項(xiàng)較多（如三項(xiàng)），可以在每個(gè)選項(xiàng)后用問(wèn)號(hào)。如：這首曲調(diào)如此組合，是想表現(xiàn)人和自然的和諧？還是熱情和理智的重合？還是……？ 　?。?）選項(xiàng)為兩項(xiàng)時(shí)，前一項(xiàng)通常用逗號(hào)，為了表示選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可都用問(wèn)號(hào)。如：①這到底是樂(lè)曲出了問(wèn)題，還是演奏出了問(wèn)題？②這到底是樂(lè)曲出了問(wèn)題？還是演奏出了問(wèn)題？ 　　2．問(wèn)號(hào)可以疊用，但最多只能用三個(gè)。如：怎么可以涂改出廠日期？你們心里還有沒(méi)有群眾利益？？你這個(gè)總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？？? 　　3．問(wèn)號(hào)有標(biāo)號(hào)的作用，可以表示存疑或者不詳。 　?。?）馬致遠(yuǎn)（1250？—1321），元戲曲作家。 　?。?）下一個(gè)節(jié)目是小合唱（笛子獨(dú)奏？二胡獨(dú)奏？）。 　　三、逗號(hào) 　　句內(nèi)并列成分，如帶有語(yǔ)氣詞，應(yīng)由頓號(hào)改為逗號(hào)。如：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋啊，輪船啊，碼頭啊，賓館啊，歷歷在目。 　　四、頓號(hào) 　　1．相鄰數(shù)字連用要分清是概數(shù)還是縮略形式，前者不加頓號(hào)，后者宜加頓號(hào)。 　?。?）一出手就買(mǎi)下了三四棟。 　?。?）三、四棟住著小王和小李。 　　2．標(biāo)有引號(hào)或書(shū)名號(hào)的并列成分之間，通常不用頓號(hào)。若有其他成分插入，宜用頓號(hào)。 　　（1）“偉大”“壯烈”“崇高”都是形容詞。 　?。?）中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，《子夜》（矛盾）、《駱駝祥子》（老舍）、《倪煥之》（葉圣陶），都是著名的現(xiàn)實(shí)主義作品。 　　五、冒號(hào) 　　1．一個(gè)句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號(hào)。 　　在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號(hào)，宜另起段落來(lái)分清層次。 　　出席今天會(huì)議的有： 　　山東：張華、陳蕓 　　河北：余新、郭坤 　　2．冒號(hào)不能用于非提示性話語(yǔ)。 　　（1）呂氏春秋記載：“今夫舉大木者，前呼邪（ye）許，后亦應(yīng)之。此舉重勸力之歌也。” 　?。?）據(jù)《呂氏春秋》記載，先民們“舉重”謂“勸力之歌”，原始歌謠便由此產(chǎn)生。 　　3．冒號(hào)的提示范圍應(yīng)與提示性話語(yǔ)保持一致。 　　艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。（這里不用逗號(hào)，用句號(hào)，表示冒號(hào)的提示到此）日常接觸是不會(huì)感染艾滋病的。 　　4．冒號(hào)不能用在無(wú)停頓處。 　　中國(guó)政府再次發(fā)出“釣魚(yú)島自古以來(lái)是我國(guó)神圣的領(lǐng)土，不容任何人侵犯”的警告。（發(fā)出后不能加冒號(hào)） 　　5．冒號(hào)不能和提示語(yǔ)并用。 　　章魚(yú)有一個(gè)最大的本領(lǐng)：就是被敵人咬住不放時(shí)，……（句中冒號(hào)和“就是”不能同時(shí)用。） 　　六、引號(hào) 　　獨(dú)立成段的引文，如果不止一段，每段開(kāi)頭用前引號(hào)，只在最后一段的末尾加上后引號(hào)。 　　七、括號(hào) 　　1．括號(hào)有四種形式：圓括號(hào)（）、方括號(hào)［］、六角括號(hào)〔〕、方頭括號(hào)【】。 　　2．括號(hào)避免套用，必須套用時(shí)，采用不同形式的括號(hào)。 　　一般用（） 　　國(guó)籍或朝代用［］〔〕 　　公文發(fā)文年份用〔〕 　　電訊稿消息來(lái)源用【】 　　詞條用〔〕【】 　　八、連接號(hào) 　　有一字線，半字線，浪紋線三種，新規(guī)去掉了兩字線，因其易與破折號(hào)混淆。三種連接號(hào)分工明確： 　?。?）短橫（半字線）用于連接。如：021-64372608WZ-10直升機(jī)。 　　（2）一字線表示起止，有的也用浪紋線，用漢字表示時(shí)，為避免與一誤會(huì)，用浪紋線。 　　如：9月18—２７日集訓(xùn) ???上?！本└哞F。 　?。?）浪紋線表示數(shù)值范圍。如：１５～３０天3000～4000人。 　　九、書(shū)名號(hào) 　　1．標(biāo)示各種作品的名稱：紙質(zhì)讀物，聲像制品，電腦軟件等。 　　2．標(biāo)示作品的簡(jiǎn)稱。如《現(xiàn)漢》。 　　3．標(biāo)示欄目的名稱。如《社會(huì)廣角》。 　　十、分隔號(hào) 　　1．分行：紅豆生南國(guó)/春來(lái)發(fā)幾枝。 　　2．分節(jié)：橫眉/冷對(duì)/千夫指。 　　3．分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項(xiàng)，表示“或”。如：接下來(lái)是魔術(shù)/雜技。 　　4．分隔層級(jí)或類別。點(diǎn)號(hào)按停頓時(shí)間長(zhǎng)短分為頓號(hào)/逗號(hào)，句號(hào)，冒號(hào)/分號(hào)，句號(hào)/問(wèn)號(hào)/感嘆。 　　 　　其二：老標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的常見(jiàn)錯(cuò)誤 　　一、問(wèn)號(hào)的誤區(qū) 　　1、雖然有疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)格式，但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句，不能用問(wèn)號(hào)。 　　●魯迅為什么寫(xiě)《自嘲》這首詩(shī)？是值得一談的問(wèn)題。 　　●他完全知道這件事該不該談？ 　　2、疑問(wèn)句中問(wèn)號(hào)錯(cuò)放在句中。 　　●什么時(shí)候動(dòng)身？老師。 　　二、嘆號(hào)的誤區(qū) 　　3、主語(yǔ)、狀語(yǔ)等成分倒置的感嘆句，以及呼語(yǔ)在感嘆句句末，嘆號(hào)不能用在句中，必須放在句末。 　　★多美??！黃山的風(fēng)景。（主謂倒裝） 　　★歌唱吧！為迎接這輝煌的勝利。（狀中倒裝） 　　★再見(jiàn)吧！媽媽。（呼語(yǔ)放在句末） 　　三、頓號(hào)的誤區(qū) 　　4、在用了“和”“跟”“與”等連詞的地方，用了頓號(hào)。 　　□孩子們給地里勞動(dòng)的父母送開(kāi)水、紅薯、和煎餅。 　　5、在朗讀不需停頓的并列詞語(yǔ)內(nèi)部用了頓號(hào)。 　　□每人都要面對(duì)生、老、病、死。 　　6、在表示約數(shù)的數(shù)字之間用了頓號(hào)。 　　□這名小學(xué)生看上去八、九歲的樣子。 　　7、次序語(yǔ)用了括號(hào)，后面誤用了頓號(hào)。 　　□（1）、不得遲到。（2）、中途不得退場(chǎng)。 　　四、冒號(hào)的誤區(qū) 　　8、句中在沒(méi)有較大的停頓處錯(cuò)用冒號(hào)。 　　▽班主任都在開(kāi)會(huì)，討論：高三的復(fù)習(xí)課該怎么上。 　　9、冒號(hào)一般一直管到句末，下面的句子冒號(hào)用錯(cuò)了。 　　▽當(dāng)主任宣布：張義獲得博士學(xué)位時(shí)，大廳里頓時(shí)想起了熱烈的掌聲。 　　▽參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的影片：《大決戰(zhàn)》《風(fēng)暴》等，也將在各大城市放映。 　　五、引號(hào)的誤區(qū) 　　10、后引號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用時(shí)，引文是完整地引用別人的話，引文末尾的點(diǎn)號(hào)誤放在后引號(hào)之后；當(dāng)引文是作為句子的一部分時(shí)，點(diǎn)號(hào)錯(cuò)放在引號(hào)之前。例如： 　　☆張教授教導(dǎo)學(xué)生：“一定要采取實(shí)事求是的態(tài)度，不要強(qiáng)不知以為知”。 　　☆終于踏上了奔赴高校的求學(xué)之路，耳邊總是回蕩著父母叮囑的“出門(mén)要當(dāng)心?！边@句話。 　　11、劇作、影視、歌曲、報(bào)刊、電視欄目等名稱誤用了引號(hào)（該用書(shū)名號(hào)）。 　　☆“揚(yáng)子晚報(bào)”上刊登了最近播放的電影“讓子彈飛”的廣告，還有一位專家寫(xiě)的影評(píng)文章“一部頗有新意的力作”。江蘇衛(wèi)視今晚將在“我看電影”欄目里還要作介紹。 　　六、省略號(hào)的誤區(qū) 　　12、省略號(hào)后面誤用了點(diǎn)號(hào)。 　　◎特務(wù)拿著匕首惡狠狠地向少年刺去……。 　　13、句中用了“等”“等等”，后面誤用了省略號(hào)。 ◎參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)自不同的省市或地區(qū)，如北京、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等…… 　　其三：新標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的常見(jiàn)錯(cuò)誤 　　1.你今年去過(guò)北京、天津、上?！浚▎?wèn)號(hào)不能省略） 　　2.春節(jié)后，我去過(guò)北京、天津、上?！?，北京雄偉，上海時(shí)尚。（兩句可能會(huì)發(fā)生粘連，省略號(hào)后需加標(biāo)點(diǎn)） 　　3.省略號(hào)前通常不加標(biāo)點(diǎn)，但后句省略的內(nèi)容與前句無(wú)關(guān)系時(shí)，前句后要加標(biāo)點(diǎn)。 　　4.這到底是為什么？！（問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)可以連用，表示兩種語(yǔ)氣兼有） 　　5.巴金在那一年獲得了《但丁獎(jiǎng)》。（獎(jiǎng)項(xiàng)不能用書(shū)名號(hào)，改引號(hào)。各種證件名稱也不能用書(shū)名號(hào)。） 　　6.《辭?！芬研纬梢粋€(gè)“家族”，《辭海（彩圖版）》便是這個(gè)家族的新成員?！荆ǎ┓诺綍?shū)名號(hào)外】 　　7.《三言兩拍》是我國(guó)古代短篇小說(shuō)的寶庫(kù)。【《》改為“”，作品集合不能用《》】 　　8.關(guān)于男人到底要什么？想弄清楚這個(gè)問(wèn)題，還是先看男人的進(jìn)化吧。（句內(nèi)成分誤用問(wèn)號(hào)：前面是短語(yǔ)不是句子，問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。） 　　9.“這照片到底還拍不拍？我的大攝影家。”楊英一臉的不高興。（倒裝句問(wèn)號(hào)放句末。問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，引號(hào)內(nèi)的句號(hào)改問(wèn)號(hào)。） 　　10.天很藍(lán)、地很綠、水也很清。我們的城市越來(lái)越美。 　?。ň渥又g不能用頓號(hào)，頓號(hào)改逗號(hào)。前面三句是句子，不是短語(yǔ)，頓號(hào)應(yīng)改逗號(hào)。） 　　11.一要有法制意識(shí)。知道什么事該做，什么事不該做；二要有學(xué)習(xí)自覺(jué)。抓緊時(shí)間我讀好書(shū)；三要有感恩之心。要懂得回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。（不能先用句號(hào)，再用分號(hào)。句中一二三后的三個(gè)句號(hào)改逗號(hào)。） 　　12.①正如孔子所說(shuō)：“不患人之不已知，患不知人也?！? 　　②正如孔子所說(shuō)“不患人之不已知，患不知人也”。 　?。ㄍ暾脮r(shí)，句末先寫(xiě)句號(hào)，再寫(xiě)下引號(hào)；非完整引用時(shí)，先寫(xiě)引號(hào)，再寫(xiě)句號(hào)） 　　13．“我們的海軍是這樣的”，毛澤東抬起左手晃了晃小手指，對(duì)海軍政委蘇振華說(shuō)，“管海軍靠你。海軍要搞好，使敵人怕?！保ㄕ`） 　　“我們的海軍是這樣的，”毛澤東抬起左手晃了晃小手指，對(duì)海軍政委蘇振華說(shuō)，“管海軍靠你。海軍要搞好，使敵人怕?！保ㄕ? 　?。ň渲星懊妗?，應(yīng)改為，”） 　　14．句末句號(hào)不能放在括號(hào)外面。 　　金庸的《射雕英雄傳》在臺(tái)灣出版時(shí)，書(shū)名被迫改為《大漠英雄傳》。（因擔(dān)心書(shū)名中的“射雕”二字，有人會(huì)聯(lián)想到毛澤東的“只識(shí)彎弓射大雕”）。【末尾應(yīng)改為。）】 　　15．并列成分若用·就都用·，不能與和同用。 　　電視機(jī)一打開(kāi)，又是《籬笆·女人和狗》。我已看了三遍。（應(yīng)去掉·） 　　16．書(shū)名和版本不能間隔使用。 　　如：請(qǐng)繁體字派注意，早在十多年前，《人民日?qǐng)?bào)·海外版》已經(jīng)由繁體字改變?yōu)楹?jiǎn)化字。（應(yīng)改為《人民日?qǐng)?bào)》海外版。） 　　17．序次后標(biāo)點(diǎn)的用法。 　　首先、其次、最后后面用逗號(hào)。第一、第二后用頓號(hào)。 　　數(shù)字后用圓點(diǎn)。（1）（2）后不用標(biāo)點(diǎn)。 　　 　　—————————————————— 　　 　　【同步測(cè)試】 　　 　　1.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 　　A．昨天，看見(jiàn)好朋友趙曼麗獨(dú)自在操場(chǎng)一角哭泣，王婷婷連忙跑過(guò)去問(wèn)怎么回事。 　　B大陸同胞、臺(tái)灣、香港、澳門(mén)同胞，還有海外僑胞，都是中華的子孫。 　　C他最要好的朋友，——一個(gè)房地產(chǎn)商——告訴他，市場(chǎng)正在調(diào)查，眼下買(mǎi)房要慎重。 　　D有人認(rèn)為：兒童天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮，不可能發(fā)生心理異常，心理學(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。 　　參考答案：A（B、第一個(gè)頓號(hào)改逗號(hào)，大陸同胞和港澳臺(tái)同胞同一層并列，港澳臺(tái)一層并列，小并列用頓號(hào)；C、第一個(gè)破折號(hào)前逗號(hào)去掉，“一個(gè)房地產(chǎn)商”是對(duì)“朋友”的解說(shuō)，中間不需要加逗號(hào)；D、考查冒號(hào)的用法，冒號(hào)要掌管到句子結(jié)束，將第三個(gè)逗號(hào)改句號(hào)。同時(shí)要注意在一個(gè)句子中不能出現(xiàn)冒號(hào)的套用。） 　 　　2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 　　A．作家大都重視寫(xiě)作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來(lái)興奮自己。 　　B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。 　　C．小李見(jiàn)他笑得有點(diǎn)異樣，就問(wèn)：“怎么了？你。”他回答說(shuō)：“沒(méi)什么，別多心?！? 　　D．《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“神以自己的形象創(chuàng)造了人。”應(yīng)當(dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì)，即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。 　　參考答案：D 　　（A項(xiàng)中屬于列舉，不是“分條陳述”，故分句中無(wú)逗號(hào)，分句間不可用分號(hào)；B項(xiàng)省略號(hào)與“等等”重復(fù)；C項(xiàng)屬于主謂倒裝句，問(wèn)號(hào)應(yīng)該放于句末。） 　　3.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是 　　A．這是一句禪語(yǔ)??！幸福指數(shù)全在自己掌握，如果我們對(duì)自己說(shuō)一句“已經(jīng)很好了啊”（這是應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)的），那么我們生活的枝頭也會(huì)掛滿幸福的露珠兒了吧。 　　B．某夜，獨(dú)坐窗前，翻看讀書(shū)筆記，無(wú)意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨(dú)窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書(shū)則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味，頓覺(jué)神清氣爽。 　　C．一粥一飯是清淡，健康、溫暖、妥帖；一瓢一簞是清淡，隨意、自在、安心。奢華也罷，絢麗也罷……生命終究歸于平淡。 　　D．如果你茶飯不思，沉湎于“魔獸世界”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì)，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你——可能“病”了！ 　　參考答案： 　　(B項(xiàng)應(yīng)去掉冒號(hào)加上逗號(hào)或?qū)⒌谝粋€(gè)句號(hào)移到引號(hào)內(nèi)。) 　　4.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是 　　A．秦少游《踏莎行》日：“霧失樓臺(tái)，月迷津渡?！币粋€(gè)迷字便攝住了月光的精髓。 　　B．很懷疑人類對(duì)這個(gè)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)真有窮盡的一天？按照事物的相對(duì)性推導(dǎo)，是否還存在一種與物質(zhì)相對(duì)的反物質(zhì)？ 　　C．我們班有個(gè)“班媽媽”，說(shuō)話霸道而幽默。“班媽媽”這個(gè)外號(hào)是她自封的，理由實(shí)在讓人無(wú)語(yǔ)：“我的地盤(pán)我作主，你們以后就是我的孩子了。” 　　D．不用說(shuō)別的．就是光聽(tīng)聽(tīng)這些課程的名稱——《公正》《幸?！贰恶雎?tīng)音樂(lè)》——你就有聽(tīng)下去的沖動(dòng)。 　　參考答案： 　?。ˋ項(xiàng)“迷”字應(yīng)加引號(hào)，以表示強(qiáng)調(diào)；B項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)談到課程名稱是什么時(shí)，要用引號(hào)。）