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1、
專項突破六 電(磁)學(xué)作圖
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、由電路圖畫實物圖或由實物圖畫電路圖
1.(6分)(2015唐山模擬)小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了下列電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。
,甲) ,乙)
2.(6分)(2015石家莊模擬)請你在虛線框內(nèi)畫出實物電路相對應(yīng)的電路圖。
二、按要求設(shè)計電路
3.(6分)(2015石家莊中考)如圖中有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用鉛筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求:
(1)兩燈并聯(lián);
(2)開關(guān)能控制L1和L2;
(3)電流表只測L1中的電流。
4.(6分)如圖,在
2、虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡的符號,使之符合安全用電要求。
5.(6分)(2015汕尾中考)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件接入家庭電路,要求開關(guān)控制電燈。
6.(6分)(2015上海中考)在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進(jìn)電路的空缺處。要求電源鍵S閉合后;(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)變大。
7.(6分)(2015邯鄲模擬)超市里的自動扶梯,有乘客時運(yùn)行較快,無乘客時為了節(jié)能運(yùn)行較慢,利用電磁繼電器可以設(shè)計這樣的電路,請按照要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的控制電路和工作電路連接完整。其中R1是壓敏電阻(受到壓力時阻
3、值小,不受壓力時阻值大),R2是限流電阻(串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流)。
三、根據(jù)磁場或磁極間相互作用規(guī)律作圖
8.(6分)(2015保定模擬)在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵,圓筒紙盒外放一些小磁針。如圖所示,是各個小磁針的指向示意圖,請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極。
9.(6分)(2015唐山模擬)如圖所示,小磁針在條形磁體作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。
(1)請標(biāo)出小磁針的N極。
(2)用箭頭標(biāo)出條形磁體磁感線的方向。
四、根據(jù)安培定則作圖
10.(6分)(2015襄陽中考)在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極。
11.(6分)(2015菏澤中考)畫出圖中電源的“+
4、”極。
12.(6分)請在圖中標(biāo)出小磁針a靜止時的N、S極。
13.(6分)(2015雅安中考)通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示,請在圖中標(biāo)出螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向。
14.(6分)(2015曲靖中考)標(biāo)出圖中小磁針靜止時通電螺線管線圈中的電流方向。
15.(6分)(2015云南中考)請在圖中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極。
16.(10分)(2015資陽中考)如圖所示,小明同學(xué)設(shè)計了一個簡易按摩棒,其結(jié)構(gòu)可以看作是一個杠桿。ABO為一根彈性細(xì)桿,O為支點,B處固定一個條形磁體,A為按摩槌頭。當(dāng)螺線管內(nèi)輸入方向改變的交流電時,條形磁體會受到通電螺線管的引力或斥力帶動按摩槌頭A振動敲擊人體穴位。某一時刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,槌頭A向下振動。請畫出此時:
(1)槌頭所受阻力F及力臂L;
(2)通電螺線管電源的正、負(fù)極。
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